山东省滨州市中考物理总复习 第二章 声现象课件.ppt

第二章声现象 知识点一声音的产生与传播1 产生 声音是由物体的 产生的 物体 停止 发声也停止 但声音不一定停止 2 传播 1 形式 声音以 的形式传播 2 条件 声音的传播需要 真空 传声 振动 振动 波 介质 不能 3 声速 1 影响因素 与 和 有关 2 声速的比较 v固 v液 v气 15 空气中的声速是 4 回声 声音在传播时 如果遇到障碍物 就会 当回声到达人耳比原声晚 s以上 或障碍物离人至少 m时 人耳才能把回声和原声区分开 介质的种类 介质的温度 340m s 被反 射 0 1 17 知识点二声音的特性1 声音的三个特性 高低 高 低 强弱 远近 大 小 品质 材料和结构 不同 2 不同声音的波形比较 1 甲 乙 相同 不同 乙的 大 2 乙 丙 相同 不同 丙的 高 3 甲 丁 相同 不同 音调 响度 响度 响度 音调 音调 音调 音色 3 人耳听不见的声音人耳可听见声音的频率范围大约从 到 频率高于 的声波叫作超声波 频率低于 的声波叫作次声波 20hz 20000hz 20000hz 20hz 知识点三声音的利用1 声音可以传递 中医诊病时的 闻 做b超检查 敲铁轨听声音 倒车雷达等 2 声音可以传递 飞机场旁边的玻璃被震碎 雪山中不能高声说话 一音叉振动 未接触的音叉也振动发声 超声波的能量大 频率高 用来除去身体内结石 清洗钟表等精密仪器 信息 能量 知识点四噪声的危害和控制1 噪声 1 从物理学角度讲 是指发声体做 振动发出的声音 2 从环境保护角度讲 凡是 人们正常休息 学习和工作的声音 以及对人们要听的声音产生 的声音 都属于噪声 无规则 妨碍 干扰 2 噪声 声音 的强弱等级用 来表示 符号是 3 减弱噪声的途径 1 防止噪声 安消声器 2 阻断噪声 植树 隔音墙 3 防止噪声 戴耳塞 分贝 db 产生 传播 进入耳朵 考点一声音的产生与传播 3年2考 例1 2017 滨城区模拟 如图所示 将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉 观察到乒乓球被音叉多次弹开 声音消失 乒乓球便会停止运动 此现象表明声音 a 是由物体振动产生的b 可以通过固体传播c 不能在真空中传播d 是以波的形式传播的 思路点拨 自主解答 a 解题技巧 正确解答声音的产生与传播实验探究题的四种方法 1 比较法 通过比较物体正在发声与未发声时的区别 确定发声物体的共同特征 得出声音产生的条件 2 转化法 由于某些发声物体的振动幅度很小 人眼不易观察 探究时可借助其他物体 如紧贴音叉的乒乓球 音叉插入水中后溅起的水花 鼓面上的纸屑等 来显示发声体的振动 这是转化法 同时也是放大法的应用 3 归纳法 通过归纳大量的发声现象 发现发声的物体都在振动 4 实验推理法 真空不能传声 的研究方法 在探究真空不能传声的实验中 不可能将广口瓶中的空气完全抽出 只能通过声音的逐渐变小 来推断真空不能传播声音 这种研究物理问题的方法叫作实验推理法 1 2015 滨州中考 关于声现象 下列说法正确的是 a 二胡演奏出的优美旋律 是由弦的振动产生的b 运动员打鼓用的力越大 鼓声的音调就越高c 女航天员王亚平在 天宫一号 上讲课的声音是通过声波传回地球的d 禁止鸣笛 是在传播过程中减弱噪声 a 考点二声音的特性 3年3考 例2 2016 滨州中考 二胡是中国的民族乐器 有粗 内弦 细 外弦 两根弦 拉弓时马尾和弦摩擦发出声音 如图所示 下列做法不能改变二胡音调的是 a 用手指按压同一根弦的不同位置b 手指按压在弦的相同位置 从摩擦内弦换到摩擦外弦c 加大摩擦弦的力量d 旋转弦轴 增加弦的紧张度 思路点拨 自主解答 c 解题技巧 音调 响度是两个不同的概念 音调和响度的区别可以从以下三个方面进行理解 讲 混淆音调与响度音调是指声音的高低 由发声体振动的频率决定 一般用高低 尖细 低沉等描述 响度是指声音的强弱 即声音的响亮程度 一般用大小 强弱来描述 练 链接跟踪训练第2题 2 2017 南京中考 如图所示 小华在唱 青藏高原 这首歌 老爷爷所说的话是指唱到 高原 的 高 时 要求声音的 a 音调高b 音调低c 响度大d 响度小 a 考点三声的利用 3年1考 例3 2017 邹平模拟 下列现象说明声能够传递能量的是 a 利用声呐探测鱼群b 医生利用超声波振动除去人体内的结石c 医生通过 b超 检查胎儿的发育情况d 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 思路点拨 解答声的利用题目的一般思路 自主解答 b 解题技巧 声与信息和能量 3 在飞机失事搜寻过程中 搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪 如图所示 它是利用声音可以在 中传播来工作的 若海水的深度是6 75km 声音在海水中的传播速度是1500m s 则测位仪发出信号后需经过 s才能接收到信号 液体 9 考点四噪声及其控制 3年2考 例4 2017 天津中考 如图所示 纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩 这是为了 a 防止噪声产生b 监测噪声强弱c 防止噪声进入耳朵d 减小噪声传播速度 思路点拨 控制噪声的途径 自主解答 c 解题技巧 控制噪声的方法可归纳为 消 吸 隔