八年级生物下册 第二十五章 第三节 免疫习题1(无答案)(新版)苏教版.doc_第1页
八年级生物下册 第二十五章 第三节 免疫习题1(无答案)(新版)苏教版.doc_第2页
八年级生物下册 第二十五章 第三节 免疫习题1(无答案)(新版)苏教版.doc_第3页
八年级生物下册 第二十五章 第三节 免疫习题1(无答案)(新版)苏教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节 免疫一选择题1免疫的自身稳定功能是指( )a识别和清除体内的肿瘤细胞b清除体内衰老、死亡或损伤的细胞c抵抗抗原的侵入d促进抗体的产生2抗体发生作用的特点是( )a一种抗体可抵抗多种抗原b一种抗体是由多种抗原刺激产生的c抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失d抗原消失后,抗体仍然存在于人体内3溶菌酶可以杀灭细菌,它的作用机理是( )a破坏细菌的细胞膜,使病菌溶解b破坏细菌的细胞壁,使病菌溶解c吞噬侵入人体的病菌d使侵入人体的病菌中毒而死4下列有关抗体的叙述不正确的是( )a淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质b抗体能特异性地破坏抗原c侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质d抗体可长时间存留在体内5正常情况下,人体能够识别并清除肿瘤细胞。这是由于免疫系统具有( )a免疫监视功能b自身稳定功能c特异性免疫功能d非特异性免疫功能6发生类风湿性关节炎的原因是( )a免疫监视功能异常b防御功能过高c自身稳定功能异常d失去防御能力7过敏反应的发生往往是由于人体( )a免疫监视功能过强b免疫监视功能过弱c免疫防御机能过强d免疫防御机能过弱8特异性免疫的特征是( )a生来就有,对多种病原体有防御作用b后天获得,对多种病原体有防御作用c后天获得,对某一特定病原体有防御作用d生来就有,对某一特定病原体有防御作用9出过麻疹后,不会再患此病,这是因为( )a抗原可长期在体内存留b麻疹病毒不能再次进入该人体c吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒d抗体可长期在体内存留10若身体的某部位受到损伤,该处会迅速聚集大量的( )a生发层细胞b血小板c吞噬细胞d抗体11泪液中的溶菌酶,可以杀灭进入眼睛的病菌,此生理过程属于( )a特异性免疫b非特异性免疫c免疫监视d计划免疫12当结核菌再次侵入曾患过结核病的人体后,体内的抗体可将其消灭,此过程属于( )a特异性免疫b非特异性免疫c免疫监视d计划免疫13下列属于特异性免疫反应是( )a皮肤对痢疾杆菌的屏障作用b接种卡介苗对结核病具不感染性c唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡d白细胞吞食侵入组织内的病菌14下列不属于免疫器官的是( )a胸腺b脾脏 c淋巴结 d甲状腺15下列不属于抗原物质的是( )a天花病毒b衰老、死亡或损伤细胞c肿瘤细胞d抵抗病原体的蛋白质16从物质结构上看,与抗体属于同一类物质的是( )a胆固醇 b维生素d c葡萄糖 d淀粉酶17下列不属于脾脏功能的是( )a产生淋巴细胞b清除血中病原体c分泌溶菌酶d清除血中死细胞18下列不属于免疫的是( )ab型血的红细胞在a型血中凝集b脾吞噬血液中衰老死亡的红细胞c人体的t淋巴细胞杀伤癌细胞d肝脏将有毒的氨转变为尿素19下列技术措施中,不属于预防接种的是( )a婴幼儿注射白百破三联针b幼儿口服脊髓灰质炎疫苗c为肝炎患者注射胎盘球蛋白d为青少年注射乙肝疫苗20人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是( )a肌肉和骨骼b皮肤和粘膜c表皮和真皮d皮肤和肌肉21下列各项中,能引起人体产生免疫反应的是( )a打退烧针 b打消炎针 c打破伤风针 d打止痛针22呼吸道粘膜上有纤毛,其作用是( )a阻挡空气流动b清扫异物c有助于空气流动d杀菌作用二非选择题1人体最大的淋巴器官是扁桃体。( )2人体的唾液能杀灭病菌,这属于特异性免疫。( )3计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。在我国,刚刚出生的婴儿就接种卡介苗以预防结核病。(1)从免疫学的角度看,卡介苗属于_,婴儿体内相应产生的物质称为_,此种物质产生的部位是_。(2)在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会_,一旦有结核菌侵入人体内,抗体就会_,从而不会使人患上结核病。(3)就这种免疫作用的特点来看,该种免疫应属于_。4人体免疫器官主要有_、_和_等。免疫细胞主要是指_。免疫器官和免疫细胞共同组成了_。免疫器官对_的发生、分化和成熟有重要的作用,此外脾脏和淋巴结还有_的作用。5特异性免疫是指_。非特异性免疫是指_。6免疫是人体的一种生理功能,免疫的主要功

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论