高中语文 1.4.1.1 河 床课后演练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc_第1页
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河床一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是()a.堤坡/提升拽紧/摇曳肩胛/不可近狎b.长唳/乖戾腭骨/剑锷池塘/张弛如弓c.媚眼/门楣隘口/洋溢飓风/与日俱增d.帆樯/稼穑胝掌/诋毁度量/不可测度解析:a项,d/t,zhui/y,ji/xi;b项,l,ch;c项,mi/mi,i/y,j;d项,qing/s,zh/d,d/du。答案:b2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()a.城堡胸脯出奇致胜一日不见,如隔三秋b.屹立须臾知人论事言者无罪,闻者足戒c.襟怀旋律谨小慎微兵来将挡,水来土掩d.拓荒飓风如雷贯耳万事具备,只欠东风解析:a项,“出奇致胜”应为“出奇制胜”;b项,“知人论事”应为“知人论世”;d项,“万事具备,只欠东风”应为“万事俱备,只欠东风”。答案:c3.(2014湖北高考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(1)湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的,源远流长,底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格,为中国美术事业作出了突出的贡献。(2)无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又,它就像一个味觉定位系统,一头了千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。a.滋润绚丽多彩顽固框定b.滋养绚丽多彩稳固锁定c.滋润多姿多彩稳固框定d.滋养多姿多彩顽固锁定解析:滋养:供给养分,补养;养分,养料。滋润:含水分多,不干燥;增添水分,使不干燥。句中应是“养分,养料”的意思,故选“滋养”。绚丽多彩:形容色彩华丽。多姿多彩:丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。句中形容“风格多”,应选“多姿多彩”。稳固:使安稳牢固;安稳而巩固。顽固:思想保守,不愿意接受新事物;指在思想观点或政治立场上坚持错误,不愿意改变。句中强调主观不愿意改变,故用“顽固”,为贬义褒用。锁定:使固定不动;最终确定;紧紧跟定。框定:限定(在一定的范围内)。从使用对象看,应用“锁定”。答案:d二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第47题。我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死那里,永恒的中国!1942年7月3日(在牢狱中书写)4.“灰烬”“血和泥”等意象的内涵是什么?解析:解答本题要注意联系本诗写于1942年及题目“我用残损的手掌”,作者在想象中运用比喻手法,写出了日本侵略者对祖国大地的侵略。答案:暗示祖国正笼罩在深重的苦难中。5.“那辽远的一角”指什么地方?解析:注意联系写作时间、背景及作者的感情,即可得出答案。答案:没有被侵略者所蹂躏的解放区。6.诗歌从内容上看可分为两部分,每部分抒发了诗人怎样的情感?解析:此题考查把握诗歌结构和感情的能力。根据作者的情感,全诗可以在“手掌沾了阴暗”后分为两部分。答案:第一部分表现了诗人对祖国命运的深切关注:虽然自己的手掌已经残损,却仍要摸索祖国“广大的土地”,触到的只是“血和泥”,从而感觉到祖国笼罩在苦难深重的阴暗之中。第二部分写诗人的手终于摸到了“那辽远的一角”,即“依然完整”、没有被侵略者所蹂躏的解放区,诗人对这块象征着“永恒的中国”的土地,发出了深情的赞美。7.“春天,堤上繁花如锦幛,/嫩柳枝折断有奇异的芬芳”,诗人为何将这两行诗用括号标示出来?解析:括号内的文字是补充注释,心中的家园与被侵略蹂躏后的阴暗形成对比,诗人心中的哀痛触手可及。答案:在描写沦陷区的阴暗时,加入这种直观式的描绘,更能透露出诗人对祖国的眷恋、热爱及对祖国所遭受的沉重灾难所产生的哀痛。三、语言表达8.模仿下面例句的句式和修辞手法,另选一个陈述对象,再写一个与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。例:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;解析:注意前后句应为条件和结果关系,还应用上合适的修辞手法。答案:示例:大海有宽广的胸怀,才能容纳江河。9.下面是一幅名叫“行之有效”的漫画,请你以餐厅老板和带着孩子就餐的市民的身份写一段话,表明对“光盘行动”的态度。行之有效解析:本题考查图文转换能力。先要明确漫画所要表达的主题,无论是“餐厅老板”还是“带着孩子就餐的市民”,都应该表明“支持节约,反对浪费”的态度。此外,还要注意语言表达的鲜明、得体。答案:餐厅老板:如何能让食客放心、满

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