高考政治一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识单元整合提升课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

单元网络构建 单元能力专项 单元能力专项 2014 安徽卷 38 为了传承中华民族优秀文化 培养爱国情怀 提高青少年的汉字书写能力 培养审美情趣 提高文化修养 教育部要求在中小学开设书法课 对于此项举措 少数同学认为随着电脑和手机的广泛使用 人们习惯了用键盘敲字 而且 键盘 拥有 毛笔 无法比拟的优势 因此 现在学习书法没有必要 假如你是学校书法宣传大使 请结合材料 运用 唯物辩证法的实质与核心 的知识 说服少数同学 单元能力专项 解析 解答此题首先要立足设问 对知识进行发散思维 唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律 或矛盾规律 因此本题考查与矛盾相关的哲学原理 可以从矛盾的普遍性 特殊性 普遍性与特殊性的关系 主次矛盾及矛盾主次方面等知识来分析 答案 唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律 或矛盾规律 它要求我们用对立统一的观点看问题 按照具体问题具体分析的观点 我们应该从书法自身的特殊性来认识学习书法的必要性 而不是简单地用 键盘 否定 毛笔 从两点论与重点论统一的观点看 毛笔 的优点是主要的 不足是次要的 所以 学习书法具有合理性和必要性 单元能力专项 单元能力专项 解析 解答此题首先立足设问 对知识进行发散思维 党主要涉及党的性质 宗旨 地位 作用 执政方式 执政理念 政府主要涉及政府的性质 职能 原则 决策 依法行政和自觉接受监督 此题设问指向民生维护 就是强调对人民利益的维护 所以我
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