八年级语文 语言表达及应用模块专题练习 扩展语段 新人教版.doc

八年级语文 语言表达及应用模块专题练习 扩展语段 新人教版语文 【阅读理解与欣赏】 读下面的文字，完成第下面各题。 也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达哪个季节才算实现价值；就像 ，并不是非要到达。因为生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟，不停地迁徙就是为了经历季节和风雨；就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和qf ( )，尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又是那样不胜其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的jngci()的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 q f ( ) jng ci() 2、联系上下文，仿照划线的句子在横线处补充恰当的语句。 就像 ，并不是非要到达 。 3、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。 抵达 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵_ 1、起伏 精彩2、例：（就像）泉水（并不是非要到达）哪个地方才算完成使命。(答案不唯一)3、“略”，能用上两个词语，并且句子通顺即可。语文 【阅读理解与欣赏】 2010年四月14日发生在玉树的大地震，砥砺了民族的意志，凝聚了民族的精神。在灾难与伤痛中，在抗争与b j中，有着鲜明时代特色的伟大民族精神在凝聚、在闪光。它再一次zho sh：在党中央、国务院的坚强领导下，全国上下万众一心、顽强奋斗，一定能够战胜一切自然灾害和艰难险阻！ 1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 b j （ ） zho sh （ ）2、解释“砥砺”的本义及选文中的含义。 _3、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。 凝聚 顽强奋斗 精神 战胜 艰难险阻 _1、搏击 昭示2、本义：磨刀的石头或在磨石上磨的意思。在选文中的含义是磨练，锻炼的意思。（意思对即可） 3、示例：红军长征正是以革命乐观主义精神战胜了各种艰难险阻，始终如一地保持着高度的凝聚力和顽强的战斗力。（开放性试题，不设统一答案） 语文 【写句子】请以中国北京申奥成功为题写一段话，要求使用下列词语。（词序可以自由安排）辉煌伤心兴高采烈万众瞩目前途无量 “略”。语文 【问答题】阅读下面的文字，完成问题。那些内心高贵的人，即使挫折不断，即便被压迫在人生的谷底，他区别于他人的是拥有一张从容不迫的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说，一个人活到四十岁，就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸，四十年后是否还能够不染浊尘，无 y（ ）之风、汲汲之气、躲闪之态这取决于我们自己。古往今来，那些优秀的人、内心过着严肃生活的人，他们的外表，往往是本真的、p s（ ）的。真正的清贵之气不是一件剪裁精致的皮草，不是位高权重的地位，也不是那种目下无尘的倨傲行为，而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 y（ ）p s（ ）2请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。_3使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。 挫折从容不迫孕育严肃_1阿谀朴素2真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行的人。或：真正高贵的人，能够超越自我，始终带着情感前行。（意对即可）3示例：（1）不知大家没有发现，最近大自然总给人类来带来挫折：汶川大地震、海地大地震、玉树大地震在紧急关头，我们不能慌，要学会以一种从容不迫的心态去面对。人类无需因此咒骂大自然，我们都是它孕育出来的生命，只因我们伤它太深，太深所以，让我们从这一刻开始，爱护环境。（2）在人的一生中，有许多的挫折，它使我们学会要从容不迫的面对生活，以严肃认真的态度对待问题。（符合要求即可）语文 【问答题】阅读下面文字，完成第13题。 我们文明吗?一个质问，让我们hn yn（ ）。检点我们自身的行为，很遗憾，总是会露出一些不光彩的马脚。人类光辉的文明史，给了我们太多太多的骄傲：对人类文明的高度自信：使我们刚愎自用；_，_。于是我们往往对自身的y mn（ ）与肮脏欣然地视而不见，就像是被纵宠坏了的孩子，不知反省。在这个蔚蓝色的星球上，我们还是应该珍视圣洁，经常用干净的湖水洗一洗蒙尘的脸，并从如镜的湖面看清自己美丽的姿容。 1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 hn yn（）y mn（） 2仿照画线句子，在横线上续写一句话。 对人类文明的高度自信，使我们刚愎自用：_，_。3使用下面词语中至少两个另写一段连贯的话，至少用上一种修辞手法。 遗憾 视而不见 反省 珍视 _1汗颜；野蛮 2“略” 3“略”语文 【填空题】根据拼音写出生字并用其中两个词语组成一段话。（1）惟妙惟xio（ ） 转弯m（ ）角 长途b（ ）涉（2）你组的一段话：_ （1）肖 抹 跋（2）“略”。语文 【问答题】用“灯火静悄悄悦耳”三个词语（词语顺序可以调换），扩展成一段话，不超过60字。_3例如：夜幕降临，灯火闪烁，我独自一人漫步在校园的林荫道上，四周静悄悄。忽然，不远处传来悦耳的歌声，令人陶醉。（答案不唯一）语文 【问答题】我们文明吗？一个质问，让我们hn yn（ ）。检点我们自身的行为，很遗憾，总是会露出一些不光彩的马脚。人类光辉的文明史，给了我们太多太多的骄傲：对人类文明的高度自信：使我们刚愎自用；_，_。于是我们往往对自身的y mn（ ）与肮脏欣然地视而不见，就像是被纵宠坏了的孩子，不知反省。在这个蔚蓝色的星球上，我们还是应该珍视圣洁，经常用干净的湖水洗一洗蒙尘的脸，并从如镜的湖面看清自己美丽的姿容。 1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 hn yn（ ）y mn（ ）2、仿照画线句子，在横线上续写一句话。 对人类文明的高度自信，使我们刚愎自用：_，_。 3、使用下面词语中至少两个另写一段连贯的话，至少用上一种修辞手法。 遗憾 视而不见反省 珍视_1、汗颜 野蛮2、“略”3、开放性试题“略”（符合标准即可）语文 【问答题】阅读下面的文字，完成下面各题。 在乡间，没有喧嚣，噪杂，忙碌。有的只是洗去铅华的宁静和过滤完红尘的纯洁。鸟儿的叫声更悠长，虫儿的叫声更qng cu ，牛犊叫声更娇嫩，就连那儿时厌恶的牛粪也让你觉得香。夏风徐来，水波不兴，如同渐进中年的心情。水中垂柳的倒影，婀娜多姿，是旧时的梦的影子吗？临水能照出旧时的花容吗？恨时光匆匆！让这幽静的氛围安抚我们躁动的心；让清新的空气洗去我们内心的w go；_，_。1根据拼音写出文中的两个词语。 qng cu w go 2联系上文内容，仿写两个恰当的语句。_3请使用下列词语写一段连贯的话，至少用上其中三个词语。 仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁，死而后已_1清脆 污垢 2让清风吹走我们的疲惫；让土地给予游子们母亲般爱。 （答案不唯一）3家喻户晓的好公安局长任长霞虽然已离我们而去好几年时间了，但她那鞠躬尽瘁，死而后已的高尚节操依然为人们所仰慕，她是当今社会当之无愧的道德楷模，值得我们永远怀念。 （答案不唯一）语文 【问答题】驰骋想象，试把下面词语连缀成一段话。（不少于50字）敬畏 神秘莫测 目空一切_ “略”语文 【问答题】 下面是水浒中的几个句子，请任选一句，依据施耐庵水浒的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。（不少于50字） 景阳冈武松打虎武松斗杀西门庆 林冲棒打洪教头林冲雪夜上梁山 鲁提辖拳打镇关西花和尚倒拔垂杨柳 示例：武松来到景阳冈，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了老虎。 示例：武松杀了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，西门庆吓了一跳，认出是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手，只几个回合，就被武松摔到酒楼下，跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。示例：柴进庄里有一武师，人称洪教头，很瞧不起林冲，想和林冲比试一番。刚开始，林冲几番谦让，不想洪教头更是嚣张，林冲只得与他比试起来。只几个回合，洪教头的脚步就乱了。林冲把棒在地下一挑，直扫洪教头，只两下，洪教头就扑的倒地了。洪教头为此羞得满脸通红。示例：林冲在草料场被烧之后，林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，险些送了性命，幸遇柴进。林冲感叹天下之大，竟无他容身之所。柴进向他说：有一处梁山泊，方圆八百里，是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点，在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。示例：鲁提辖为了替金氏父女报仇，就到肉铺上来激怒镇关西：先是要十斤纯瘦肉，又要十斤纯肥肉，最后又要十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁提辖就跑到街上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇关西打死了。示例：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹，觉得不清静。有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看那树，又用手推了推，然后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了。语文 【写句子】 将下面的一句话扩写成一个语段（不少于50字）。原句：沐着春风，迎着太阳，望着云，心情立刻轻松起来。_ “略”语文 【写句子】 运用词语“潇洒 别出心裁 魅力”，展开联想，组成一段话，要求句意衔接，中心明确，词语顺序不拘，字数在80个以内。 “略”语文 【写句子】 请以古今中外一名人为话题，从题提供的词语中选择至少四个写一段话。 犀利 藏污纳垢 蜿蜒 广袤无垠 含首低眉 忏悔 暗然失色 宣昂 花团锦簇 侏儒 海誓山盟 瞧悴 “略”语文 【写句子】发挥想象和联想，写一个优秀的句子，要用上“阳光”“鲜花”“微笑”三个词语。答：请你展开联想想象，运用恰当的修辞手法，将月亮（色）、树影、笛（琴）声这三个词扩展成一段话，描绘一幅画面。（50字内）答： “略”语文 【写句子】根据下面两种情景，以“风”为重点，自选其一扩展成一段话，每段不超过30字。背景一：冬天 早晨 风 背景二：夏日 傍晚 风 “略”（情景合理、语言通顺即可）语文 【写句子】 用下面三个词语联成几句话。推敲 心血 丰硕 “略”语文 【写句子】请将“家园、自然、生态”三个词扩写成一段话，不少于30字。_ “略”（写的一段话必须包含这三个词，且句子通顺，语意连贯。）语文 【写句子】请以“生命”为话题，使用