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文档简介
9. 3 二次根式的乘法与除法(1)【学习目标】1.利用积、商的算术平方根性质,化简二次根式及二次根式的乘、除计算;2.利用分母有理化的方法化简二次根式。【课前预习】预习课本第122123页内容任务一:阅读教材内容,思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个,写在下面的横线上: 任务二:阅读课本120页观察与思考的内容,解决下列问题。1.把9.1节中积的算术平方根与商的算术平方根的性质逆向使用,你能得到两个怎样的等式 、 ;2.根据以上两个公式,请你说出二次根式乘法与除尘的法则:任务二: 二次根式的乘法与除法3.阅读例1后,解答下列各题计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 任务三: 思考讨论课本123页挑战自我中的问题【课中探究】问题一:二次根式乘法与除法法则1.二次根式乘法与除法法则是由什么得到的? 2.请用数学符号语言表述二次根式乘法与除法法则:3.请用自然语言表述二次根式乘法与除法法则:问题二:二次根式乘法与除法运算4.探究例1,并说出每一步变形的依据。5.(补充)计算:; (2); (3)问题三:挑战自我6.比较的大小的方法 问题四:巩固练习7.独立完成124页课后练习第1、2题【当堂检测】一、选择题(每题3分,共12分)1.下列各等式成立的是( )a.42=8 b.54=20 c.43=7 d.54=202.下列计算正确的是( )a. b. c. d.3.化简的结果是( ) a.- b.- c.- d.-4.有下列算式:(1)=-2(-3)=6 (2)=a(3) = (4),其中正确的( ) a.1个 b.2个 c.3个 d.4个二、填空题(每题3分,共12分)5.计算: .6.计算: .7.计算:( 8.如果那么x的取值范围是 .三、解答(每题3分,共6分)9.计算: 10.计算:【课后巩固】一、选择题(每题3分,共12分)1.计算的结果是()a. b. c. d.2.下面的等式总能成立的是( )a.=a b.a=a2 c.= d.=3.+2倒数是( )a.-2 b.-2 c.-+2 d.4.阅读下列运算过程:, 数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”,那么,化简的结果是( ) a.2 b.6 c. d. 二、填空题(每题3分,共12分)5.计算: , 6.计算
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