八年级数学上册 5.4 函数的图象及画法课件 (新版)浙教版.ppt_第1页
八年级数学上册 5.4 函数的图象及画法课件 (新版)浙教版.ppt_第2页
八年级数学上册 5.4 函数的图象及画法课件 (新版)浙教版.ppt_第3页
八年级数学上册 5.4 函数的图象及画法课件 (新版)浙教版.ppt_第4页
八年级数学上册 5.4 函数的图象及画法课件 (新版)浙教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5 4一次函数的图象 第1课时函数的图象及画法 第5章一次函数 1 课堂讲解 函数图象的意义 方程思想 数形结合思想 函数图象的画法 2 课时流程 逐点导讲练 课堂小结 作业提升 根据甲 乙两人赛跑中路程s与时间t的函数图象 你能获取哪些信息 1 知识点 函数图象的意义 方程思想 数形结合思想 对一次函数y 2x与y 2x 1作如下研究 1 分别选择若干对自变量与函数的对应值 列成下表 请在空格内填入合适的数 完成下表 2 分别以表中x的值作点的横坐标 对应的y值作纵坐标 得到两组点 写出用坐标表示的这两组点 知1 导 来自 教材 知1 导 归纳 函数的图象 1 函数图象上的任意点p x y 必满足该函数关系式 2 满足函数关系式的任意一对x y的值 所对应的点一定在该函数的图象上 判断下列各点是否在函数y 2x 1的图象上 a 2 3 b 2 3 知1 讲 例1 导引 将x的值代入函数表达式 如果等于y的值 这个点就在函数的图象上 否则 这个点不在函数的图象上 解 当x 2时 y 2 2 1 3 a 2 3 在函数y 2x 1的图象上 当x 2时 y 2 2 1 5 3 b 2 3 不在函数y 2x 1的图象上 知1 导 总结 看一个点是不是在一条直线上 只要把点的数值代入函数 看等式是不是成立 成立的就是 否则就不是 1 知1 练 来自 典中点 下列各点在函数y x的图象上的是 a b 1 c 3 d 3 2 知1 练 中考 济南 甲 乙两人在一次百米赛跑中 路程s 米 与赛跑时间t 秒 的关系如图所示 则下列说法正确的是 a 甲 乙两人的速度相同b 甲先到达终点c 乙用的时间短d 乙比甲跑的路程多 来自 典中点 2 知识点 函数图象的画法 知2 讲 已知某款小汽车的耗油量是每100千米耗油15升 假设所使用的90 汽油今日涨价至5元 升 1 写出该款小汽车行驶途中所用油费y 元 与行程x 千米 之间的函数关系式 2 在平面直角坐标系内 如图 作出函数图象 3 计算该款小汽车行驶220千米所需的油费是多少 例2 来自 点拨 知2 讲 导引 先计算该款小汽车每千米耗油量及油费 然后列出函数关系式 取符合关系式的两对x y的值作为点的坐标 在坐标系中描出相应点 作出过这两点的直线 即为所求的函数图象 最后把x 220代入函数关系式求出相应的y值 知2 讲 解 1 由题意可知 该款小汽车每千米耗油15 100 0 15 升 需油费5 0 15 0 75 元 所以该款小汽车行驶途中所用油费y 元 与行程x 千米 之间的函数关系式为y 0 75x x 0 2 函数图象如图 3 当x 220时 y 0 75 220 165 即该款小汽车行驶220千米所需的油费是165元 点拨 画实际问题中的函数图象时 应注意函数自变量的取值范围 总结 知2 讲 函数图象的画法 1 一次函数图象的画法 根据几何知识 两点确定一条直线 所以画一次函数的图象时 只要先描出 点 再连成直线即可 2 正比例函数图象的画法 作正比例函数y kx k是常数 且k 0 的图象时 只要确定一个点 除了原点外 即可 通常确定点 1 两 k 知2 练 来自 点拨 1 长方形的周长是8cm 设一边长为xcm 与其相邻的另一边长为ycm 1 求y关于x的函数关系式 并写出自变量x的取值范围 2 在如图所示的坐标系中作出函数图象 知2 练 来自 典中点 2 用描点法画出函数y 的图象 并根据图象回答下列问题 1 该函数图象与坐标轴有没有交点 为什么 2 在每个象限内 y值随x值的变化发生怎样的变化 3 判断点 3 1 是否在该函数图象上 1 函数图象上的任意点p x y 中的x y都满足其函数表达式 满足函数表达式的任意一对x y的值所对应的点一定在函数图象上 2 画函数图象 列表时要先确定自变量的取值范围 然后按照由小到大的顺序取值 以便比较全面地反映图象的情况 连线时要按照自变量由小到大的顺序连结 连线要平滑 能反映图象的变化趋势 3 判断点是否在函数图象上的方法 将点的横坐标作为自变量的值代入函数表达式求出函数值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论