八年级政治下册 4.10.2 自觉维护正义课件 新人教版.ppt

第四单元我们崇尚公平和正义第十课我们维护正义 第2课时自觉维护正义 一 遵守社会规则和程序1 我们遵守社会规则和程序 就是在 2 我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的 养成自觉遵守各项社会制度和规则的 以实际行动维护正义 3 面对非正义的行为 一些人选择 的态度 这无疑会助长 的扩散 最终损害的将不仅是某一个人的利益 维护正义 意识 良好习惯 消极 非正义行为 二 做有正义感的人4 一个有正义感的人 会对正义行为表现出 和崇敬之情 对正义充满 乐于把对正义的崇尚之情付诸行动 而面对非正义的行为 则会产生不安 不满 等情绪 乃至采取行动来维护正义 5 只有 的人 的人越来越多 我们的社会才会更稳定 更和谐 赞赏 向往之情 愤怒 有正义感 正直 6 有正义感的人 应该做到 如果非正义的事情发生在自己的身上 自己能够采用 奋起抗争 如果看到非正义的事情发生在他人的身上 能够 匡扶正义 及时对受害者给予声援和救助 7 我们是未成年人 既要有见义勇为的精神 又要做到 要尽量在 的前提下 维护正义 8 做有正义感的人 不仅要求我们 什么是正义行为 什么是非正义行为 更重要的是去 以升华道德境界 去 以伸张正义 正当方式 见义勇为 见义巧为 不伤害自己 明辨 感悟 践行 b 1 期盼正义 维护正义 是所有善良人的共同心声 我们作为社会成员 维护正义的主要方式是 a 路见不平 拔刀相助b 遵守社会规则和程序c 见义勇为d 事不关己 高高挂起 2 自觉遵守社会规则和程序 就要 从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识 养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯 自觉维护正义 对非正义行为无动于衷a b c d a 3 面对非正义行为 如果我们采取了消极的态度 所产生的危害有 助长了非正义行为扩散 最终损害自己和他人的利益 损害他人的合法权利和利益 保护了自身的合法权益 维护了公民的生命健康权a b c d d 4 对下边的漫画认识不正确的是 a 社会正义需要富有正义感的人来维护b 法律援助体现了正义 正义因制度而有保障c 正义和正义制度是针对少数人而言的d 我们要为正义而奋斗 c 5 真正有正义感的人应该是 对非正义的行为感到不安 愤怒 非正义的事情发生在自己身上 能够采取恰当方式奋起抵抗 能够不顾一切见义勇为 匡扶正义 不仅要明辨是非 还要去践行 以伸张正义a b c d b 6 青少年要做一个有正义感的人 下列选项中属于维护正义行为的是 a 小林发现校园里有人在乱扔果壳 及时上前劝阻b 为了友情小刚帮助同学考试作弊c 妈妈劝说小明不要举报偷偷排污的工厂d 看到同学无辜被欺 视而不见 a 7 如果遇到下边漫画中的情景 你会 a 与歹徒进行殊死搏斗 伸张正义b 珍爱自己的生命健康 置之不理c 尽量在不伤害自己的前提下帮助受害者 见义智为d 告诉受害者歹徒是穷凶极恶的 能忍则忍 c 8 大雪压青松 青松挺且直 要知松高洁 待到雪化时 这首诗告诉我们 a 人们都希望生活在一个充满正义的社会中b 做人要正直 要有骨气 有浩然正气c 非正义的事情发生在自己身上时 应采取一切方式奋起抗争d 看到非正义的事情时 要见义勇为 b 2015 武威 初中生张某在长途客车上看到有小偷作案后 悄悄在手机上写下 你的钱包被偷了 小偷在车门处 几个字给失主和司机看 这一机智的做法最终使得小偷被擒 避免了损失 据此回答9 10题 9 对于张某的行为认识错误的是 a 他敢于同违法行为作斗争b 他善于同违法行为作斗争c 他既帮助了别人又保护了自己d 他应该直接过去将小偷制服 d 10 张某以自己的实际行动维护了正义 下列对正义的认识错误的是 a 维护正义是所有善良人的共同心声b 正义有利于增进人与人之间的沟通 理解c 正义行为和非正义行为无法区别d 正义要求每个人要遵守制度 规则 c 11 2015 南京 2014年10月15日 某校八年级学生周某放学回家 在公交车上看到小偷正在行窃 准备上前制止 青少年同违法犯罪作斗争 a 就会危害到自己的生命健康b 违背了法律对未成年人的特殊保护c 既要勇敢面对 又要见义智为d 虽符合法律规定 但违背道德要求 c 12 阅读漫画 仗义 回答问题 2 要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人 你有哪些好的建议 1 漫画中主人公的行为貌似仗义 实非正义 为什么 在社会进程中 凡促进人类社会进步与发展 维护公共利益和他人正当权益的行为 都是正义的行为 凡阻碍人类社会进步与发展 损害公共利益和他人正当权益的行为 都是非正义的行为 漫画中的主人公为了维护公共的 他人的正当利益 却损害了其他公民的生命健康权 财产所有权 是违法行为 是非正义行为 要明辨是非 增强法制观念 用合法的手段和途径维护正当权益 13 材料一 在公交车上 小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包 乘客一无所知 这时 小强大喊一声 抓小偷 并和其他乘客一起将小偷抓住 材料二 在放学的路上 小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢 小刚想 这是他们的私事 与自己无关 于是离开了 结合材料 运用所学的知识回答问题 1 人们的行为可以分为正义行为和非正义行为 材料一 二中的行为分别属于哪一种行为 材料一中的行为属于正义行为 材料二中的行为属于非正义行为 2 简要分析小强和小刚的做法的影响 小强的做法有利于维护社会稳定 驱邪扬正 小刚的做法放纵了邪恶 不利于社会正义 不利于社会稳定 会损害别人的权利和机会 进而危害整个社会 3 结合材料 谈谈社会的发展为什么需要正义 正义保障人民的生命和财产安全 使人民得以生存和发展 推动社会的进步 当我们参与社会合作竞争的时候 正义的制度给予人们公平合作的支持和保障 当我们遇到不公平的事情时 公平的获得也需要正义的制度作为支撑 没有正义的制度 就没有真正的公平 公平为人们提供了发展的权利和机会 而正义通过制度的调节以避免严重的社会分化 以利于社会健康 持续发展 造福每一个社会成员 4 在现实生活中 有正义感的人应做到哪些 在现实生活中 有正义感的人 应该做到 如果非正义的事情发生在自己身上 自己能够采用正当方式 奋起抗争