高考历史一轮复习 第15讲 古代中国的农业和手工业经济课时作业 人民版必修1(1).doc

课时作业(十五)第15讲古代中国的农业和手工业经济一、选择题1“(王景)迁庐江(位于安徽)太守。先是百姓不知牛耕，致地力有馀而食常不足。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。”后汉书的这段记载反映当地() a大力治理黄河基本消除了水患 b采用铁犁牛耕提高了农业产量c推广曲辕犁后增加了耕地面积 d农民丰衣足食促进了商业发展2下图是甘肃莫高窟壁画“农作图”中的一幅，这反映出()a. 唐代在西北率先实现了生产工具的革新b. 先进的农业生产技术已影响到西北地区 c. 中国的农业开始确立铁犁牛耕的模式d. 土地的日益集中导致人民生活困苦 3汉书食货志在谈到先秦时代的农业生产时说：“种谷必杂五种，以备灾害”；“还庐树桑，菜茹有畦，瓜瓠果蓏殖于疆易。鸡豚狗彘毋失其时”。它所体现的基本经济特征是()a精耕细作 b自给自足c农林牧业相互补充 d农业生产结构完备4国语齐语载：“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄夷斤斸，试诸壤土。”这段史料说明春秋时期 ()a青铜农具广泛使用 b铁器在农业中使用c畜牧业发达 d农业耕作技术提高5北魏水经注对某一项水利工程有这样的描述：“旱则藉以为溉，雨则不遏其流。”这项水利工程是()a郑国渠 b都江堰 c隋朝大运河 d漕渠6耒耜经记载：“辕之上又有如槽形，亦如箭焉，刻为级，前高而后庳，所以进退，曰评。”该工具是() a bcd7周礼考工记是我国最早的系统记录手工业生产技术的专著。书中共总结了攻木之工七、攻金之工六、攻皮之工五、设色之工五、刮摩之工五这段记载描述的是()a官营手工业产品丰富，技艺精美 b民营手工业水平超过官营手工业c官营手工业分工细致，专业化强d民营手工业技艺庞杂，规模扩大8吕氏春秋召类中写道：“吾恃为鞔(指鞋)以食三世矣。今徙之，是宋国之求鞔者不知吾处也。吾将不食。愿相国之忧吾不食也。为是故，吾弗徙也。”这里的“吾”的身份是()a官府手工业者 b民营手工业者 c家庭手工业者 d雇佣手工业者9据荀子王制记载：“论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢文采不敢专造于家，工师(工官)之事也。”这里的“工师”是()a官营手工业中的工匠 b管理手工工匠的官员c管理市场经营的官员 d掌握精巧技艺的匠户10唐初规定：凡是均田人户，每丁每年除要向国家交租外，还要交纳绢二丈、绵三两或布二丈五尺、麻三斤；每丁每年服徭役二十天，如不服役，则每丁可按每天交纳绢三尺或布三尺七寸五分以代役。此规定有利于()a商品经济的发展 b官营手工业的发展 c民营手工业的发展 d家庭手工业的发展11登州府志记载：“纺织花布，以自衣被。穷乡山陬(zu，山脚)，无问男妇为之，其织作须织工。勤有余布，亦兼鬻(y，卖)于乡市，复有布贾贩之城市。”这反映出当时登州()a自然经济解体 b家庭手工业发展c民营手工业向农村扩展 d出现经济区域分工12下图是2012年在香港拍卖到两亿多港币的中国宋代葵花洗。这件瓷器盘口状如六瓣葵花，胎质细洁，釉呈天青色。结合所学知识，下述说法正确的是()a该瓷器可能是北宋汝窑出品b拍卖到天价，定为民窑烧制c釉色为天青，是白瓷的成熟代表 d该瓷器采用了典型的青花瓷工艺二、非选择题13阅读下列材料：材料一材料二天仙配是中国的一个美丽的神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词中唱道：七仙女：树上的鸟儿成双对董永：绿水青山带笑颜七仙女：从今不再受那奴役苦董永：夫妻双双把家还七仙女：你耕田来我织布董永：我挑水来你浇园七仙女：寒窑虽破能避风雨董永：夫妻恩爱苦也甜材料三国语晋语有“宗庙之牺，为田亩之勤”的记载，意思是说原来作为宗庙祭祀品用的牛，如今变成田亩耕作的畜力。春秋后期，人们取名命字，往往将“牛”与“耕”相连，如孔子学生冉耕，字伯牛；司马犁，字子牛。引自林炳文著中国古代史上册请回答：(1)董永和七仙女的生活体现了中国古代的什么生产方式？你能说出这种生产方式的特点吗？(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国古代农业经济的基本特点。(3)材料三说明了什么现象？这种现象的出现对中国古代的土地制度产生了怎样的影响？14中国古代手工业发达，长期处于世界领先地位，但到了明清时期，这种状况却发生了改变。阅读材料，回答问题。材料一以下是某同学在自主探究学习活动中制作的表格，请按要求将其补充完整。经营形态产品用途流通方式特点自己消费和交纳赋税剩余部分出售历史悠久，长期领先于世界；多种经营形态长期并存；部门增多，分工日细，技术进步 官府贵族生活用品不在市场流通民间消费的产品在市场流通(1)请按顺序填写出中国古代手工业的三种经营形态：_；_；_。(2)该同学对中国古代手工业发展特点的整理不全面，请你从其内部力量消长及发展前途方面再补充两条。材料二(中国古代)官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时，为了技术的世代传习，官府还要干涉某些手工业者家属的婚姻，使民间技术的传习成为顽固的传统。元稹织妇词“东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得”可见一斑。一直到不久以前，各地还有所谓“祖传秘方”的存在。 白寿彝主编中国通史第一卷(3)依据材料并结合所学知识，简要说明中国古代出现手工业世代传习的原因。手工业世代传习对中国古代社会经济的发展有何影响？课时作业(十五)1b解析 本题考查古代农耕技术。材料中反映了王景到庐江之后，教民犁耕，提高了农业生产，老百姓生活变得富足，所以选b项。2b解析 本题考查犁耕的发展。观察图示可知反映的是唐代曲辕犁，而在甘肃莫高窟壁画中出现，说明该项农业生产技术已经在西北地区出现，故选b项。3b4b解析 本题考查学生对春秋战国时期铁器的使用的理解能力。根据题干“美金以铸剑戟”“恶金以铸锄”说明春秋时期青铜器用于制造武器，铁器用于制造农具。故选b项。5b6.d7c解析 本题考查古代手工业的特点。从材料可以看出，当时手工业生产有木工、金工、皮工等很多分工，说明分工细致，专业化强，故选c项。8b9.b10d解析 本题考查古代赋税制度的影响、唐朝的经济政策。唐朝初年规定，以家庭手工业产品交纳国家地租和代替服徭役，保证了农民必要的劳动时间，同时也促进农户发展家庭手工业，故选d项。11b解析 本题考查学生古代手工业，考查学生解读材料的能力。材料大意是，山东半岛最东部的登州府家庭棉纺织业相当普遍，生产的布料除自给外还卖到乡里的集市上，再由布贩转运卖到城市去，因此b项正确。12a解析 本题考查学生信息获取和知识的识记能力。从图片以及题干中“天青色”可以判断葵花洗属于青瓷，从拍卖价格高昂及对其工艺的描述可知属官窑生产，结合制瓷业发展史实可知选a项。13(1)生产方式：小农经济(或自耕农经济、自然经济、个体农耕均可以)。特点：拥有部分土地，以家庭为单位；农业与家庭手工业相结合；男耕女织、自给自足。(2)基本特点：种植业为主，家畜饲养业为辅；精耕细作；男耕女织。(3)现象：出现了牛耕。影响：井田制开始崩溃或瓦解，土地私有制开始出现。14(1)家庭手工业官营手工业私营手工业(2)官营手工业长期占据统治地位，私营手工业到明中叶以后逐渐超过并占据主导地位；明朝中后期