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全等三角形导学案考点1全等三角形的概念1）定义：能够完全_的两个三角形叫做全等三角形考点2全等三角形的性质性质：(1)对应角_，对应边_； (2)对应线段(角平分线、中线、高)_，周长_，面积_练习：1、 若ABCDEF，则AB=_,BC=_,AC=_.2、 如图ABDEBC，AB=3cm，AC=8cm，求DE的长. 3、如图，ABCABC，其中A=36，C=24，则B=_. 考点3.全等三角形的判定判定：(1)一般三角形全等的判定方法有四种：_，_，_，_； (2)直角三角形全等，除了可用以上方法外，还有_注意：“AAA”和“SSA”不能判定两个三角形全等练习：1、 如图，给出下列四组条件1 AB=DE BC=EF AC=DF2 AB=DE B=E BC=EF3 B=E BC=EF C=F4 AB=DE AC=DF B=E其中能使ABCDEF的条件共有（ ）A1组 B.2组 C.3组 D.4组2、下列判断中错误的是（ ）A.有两角和一边对应相等的两个三角行全等B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等3（2013玉林）如图，AB=AE，1=2，C=D求证：ABCAED4（2014长沙）如图，四边形ABCD是矩形，把矩形沿对角线AC折叠，点B落在点E处，CE与AD相交于点O,(1) 求证：AEOCDO；（2）若OCD=30，AB=,求ACO的面积；ABEOCD第22题图5.（2015长沙）如图，在菱形ABCD中，AB=2，ABC=60，对角线AC、BD相交于点O，将对角线AC所在的直线绕点O顺时针旋转角（090）后得直线l，直线l与AD、BC两边分别相交于点E和点F。（1）求证：AOECOF；（2）当=30时，求线段EF的长度。6.（2016长沙）如图，AC是ABCD的对角线，BA
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