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宝 鸡 高 新 第 一 小 学语 文 课 导 学 案班级二（ ）科 目语文课题语文天地7主备教师叶海霞共 2课时，第 1课时上课教师备课时间2015-3-10预设上课时间月 日（星期 ）本期总计第 课时学习目标1、完成描一描写一写、养成把字写好的习惯和意识。积累常用部首，并能学会运用这些字。2、练习用音序查字法查字，提高查字典的速度。学会正确表示方位和运用动词重难点1、积累带立刀旁和隹字旁的汉字，认识新部首。2、练习用音序查字法查字，提高查字典的速度。教学准备多媒体、实物投影仪重点导学过教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明复习生字6分钟1、仔细揣摩字形，交流揣摩心得。2、认真地做题，书写工整，3、互相评价。1、 出示书写内容。2、 教师巡视并指导学困生，督促及时完成。3、 组织相互评价并加分。不使用字词句训练6分钟1、交流音序查字法，浅谈提高查字典的速度的方法。2、完成填空练习。1、组织交流并评价。2、教师巡视并指导学困生，督促及时完成不使用8分钟1、扩展交通工具方面的知识。2、完成练习，写在课本上。3、小组交流。1、组织交流交通工具方面的知识。2、教师巡视并指导学困生，督促及时完成。3、参与小组交流活动并指导。实物投影5分钟1、学生观察2、小组交流1、前三组字有什么特点？后三组字有什么特点？2、组织小组交流。你发现了什么？实物投影10分钟1、认识新部首。2、独立完成，积累“车、舟、马”三个部首。3、个别展示1、出示新部首2、教师巡视指导学困生完成积累3、组织交流展示。不使用课堂检测5分钟听写词语。(活动单一1)教师边读边巡视检查。不使用宝 鸡 高 新 第 一 小 学语 文 课 导 学 案班级二（ ）科 目语文课题语文天地7主备教师叶海霞共 2课时，第 2课时上课教师备课时间2014-3-10预设上课时间月 日（星期 ）本期总计第 课时学习目标1、阅读我的路，体会课文表达的情感。2、搜集交通工具的资料，并进行整理，设计未来的交通工具。学习选择查字典的方法。3、学习“金钥匙”。重难点阅读、搜集资料。教学准备多媒体重点导学过教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明读一读10分钟1、自读我的路。2、交流对课文的理解，有感情地朗读。3、拓展延伸。 1、教师巡回个别指导。2、教师参与小组交流的并关注其余学生倾听状态，评价加分。3、教师引导学生说一说。实物投影说一说10分钟1、展示自己搜集的图片和资料。2、按照表格进行整理3、展示1、教师组织展示。2、教师巡视并指导学生整理。3、组织展示引导其余学生评价。不使用金钥匙15分钟1、质疑交流：学习选择查字典的方法。2、读一读金钥匙1、组织交流并评价加分。2、出示金钥匙环节4使用实物投影作业布置5分钟1、 小组内
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