【世纪金榜】高考历史 考前百天试题精选预测卷 专题9 当今世界政治格局的多极化趋势专题训练（解析版）新人教版必修1.doc

世纪金榜2013届高三考前百天新课标历史必修一试题精选预测卷（解析版）：专题9 当今世界政治格局的多极化趋势专题训练一、选择题1有人说：“单边世界容易产生霸权，两极世界容易形成对峙，只有三极或者多极世界才是稳定的格局。”下列表述能支撑以上观点的有18世纪英国打败法国成为世界殖民霸主 二战以后逐步形成美苏两分天下的格局亚太经合组织的建立表明世界出现多极化趋势 苏联解体后形成多个力量中心使世界相对稳定a. b. c. d. 2（2011年12月济南月考17题）柏林墙是1961年民主德国政府开始修建，用以阻隔东、西柏林之间的往来的建筑，民主德国政府称此为“反法西斯防卫墙”（antifaschistischer schutzwall），其“反法西斯”的含义应指 a阻止欧洲一体化进程 b抵制西方势力的渗透c防止法西斯残余势力的进攻 d反对美苏“冷战、对峙”3约瑟夫奈教授2002年指出，当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋：顶部的军事力量大致是单极的，中部的经济力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行为体（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。下列表述同奈教授的看法一致的是( )a.同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军事实力并未削弱b.冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势c.从某些维度看，“单极世界”和“多极世界”都是比较准确的说法d.国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的格局已接近形成4（2012年1月厦门市期末24题）“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见，罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道，而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。”下列属于杜鲁门“好战”行为的是 a建立北大西洋公约组织 b发动越南战争 c迫使苏联从古巴撤走中程导弹 d发动伊拉克战争5图4是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是（ ）a“怎么会这样？” b“糟糕的战争！”c美国侵略者的命运 d法国侵略者的下场6对下图所示货币的解说，不正确的是（ ）a.这是1999年开始使用的欧洲单一货币欧元 b.其适用范围是欧盟所有成员国c.标志欧盟内部的合作进一步加强 d.推动欧洲一体化向经济货币联盟发展7（2011年11月襄阳市四校期中25题）美国驻苏代办乔治凯南说：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。”苏联驻美大使诺维科夫说：“美国正在积极扩充军备，准备针对苏联的战争。”上述材料说明a意识形态的对立导致军事上的冲突 b意识形态的对立导致国家关系的紧张c意识形态的对立压倒其他国际关系 d美苏对峙，世界大战一触即发8（2012年春季北京）美苏“冷战”开始的标志是a. 杜鲁门主义的提出 b. 马歇尔计划的实施c. 北大西洋公约组织的成立 d. 德国的分裂9（2011年10月福建四地六校19题）“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”，美国（ ）a占领德国 b建立北约 c实施马歇尔计划 d进行核威慑 10（2011年12月济南月考18题）下表是美国、欧共体和日本的国民经济占世界经济总量的比例表（单位：亿美元），对表中数据变化的分析，不正确的是年份美国欧共体日本195634.88%15.85%4.26%197327.08%27.017%18.023% a.福利政策的实施减缓了美国经济发展的步伐 b.世界经济格局呈现出美、日、欧三足鼎立之势 c.表中的经济现象有力地冲击了两极格局 d.欧、日经济的发展威胁了美国的霸主地位11（2012年1月黄冈市期末34题）日本内阁2011年2月14日发布的经济数据显示，日本2012年名义gdp总值约为5474万亿美元，低于中国同年的5879万亿美元。中国已正式超过日本、成为仅次于美国的全球第二大经济体。中国经济腾飞的奇迹最主要得益于 a1978年改革开放的决策 b和平与发展成为当今世界的两大主题 c社会主义经济制度的确立 d社会主义市场经济体制在中国的建立12（2011年1月福州高级中学高一期末47题）决定世界格局变化的主要原因是（ ）a.国际性组织的建立 b.重要国际会议的协定c.世界经济政治军事力量对比的变化 d.反法西斯战争的胜利13（2011年10月天津六校联考31题）某社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是（ ）a.联合国 b.不结盟运动 c.世界贸易组织 d.欧洲联盟14（2012年2月温州一模22题）第二次世界大战后，美苏两国矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇。以下事件按时间先后排列正确的是 “铁幕”演说发表 马歇尔计划出台 “杜鲁门主义”提出 “共产党和工人党情报局”成立 a b c d1520世纪中国历史经历了三次历史性巨变，其中第二次是指（ ） a.辛亥革命的胜利和中华民国的成立 b.新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立 c.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 d.社会主义改造的完成和全面建设社会主义的开始。 二、非选择题16（2012年江苏）第二次世界大战改变了世界政治格局，伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合，世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下面材料：（10分）材料一：（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际得行动建议”，号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。刘绪贻、杨生茂主编美国通史材料二：美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。美沃尔特拉弗背美苏冷战史话194514975材料三：根据世界银行（2002年世界发展报告）提供的数据，2002年，美国国民生产总值超过98828亿美元，占全球国民生产总值的3154%。另据瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所发表的2008年年鉴显示，美国2007年军费开支创历史最高纪录，达到5468亿美元，占全球军费开支的45%。材料四：美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国，而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。李鑫炜体系、变革与全球化进程请回答：（1）材料一中“丘吉尔号召英、美联合起来对付俄国”的根本原因是什么？美国实施这一行动开始的标志是什么？在军事方面它海采取了什么重大举措？（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时美国“威力”受到那些国际力量的限制？（3分）（3）根据材料三、四概括当今世界政治局的特点（1分）（4）上述材料反映出二战后世界政治格局怎样的变化趋势？（2分）17（2012年3月广东省汕头市高三一模）（34分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 从1607年开始，伴随着英国的殖民扩张，英语（英式）就从大西洋沿岸扩散到太平洋沿岸。到19世纪末20世纪初，英语逐渐发展成为一种世界语言。根据王恩涌人文地理学材料二 “英语是目前公认的美国国语和英美技术与金融等领域的通用语 英语 ,尤其是美式英语 ,似乎给予全世界的男人和女人尤其是年轻人一种充满希望的感觉 ,物质进步、科学与实践经验进程的代名词。整个世界大众消费、国际交流、通俗艺术、两代人的冲突、技术专制都被融入到美式英语、英语引证和语言习惯中 。”美国当代著名学者乔治 斯坦纳材料三 1952年开始院系调整时，撤消合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减。1953至1956年间，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加到12477 人。 根据张同冰新中国外语教育发展回顾 材料四 1983年高等学校各外语专业在校生人数英语俄语德语法语日语西语阿语其它22211131812681613359111731213根据张同冰新中国外语教育发展回顾请回答：（1）依据材料一，结合所学知识，概述英式英语发展成世界性语言的社会原因。（6分）（可从政治、经济、文化三方面分析）（2）材料二反映的是二战以来，美式英语取代了英式英语的世界地位，这反映了什么实质问题？为什么会发生这种“易位”？（8分）（3）根据材料三、四，20世纪50年代与80年代我国外语教育侧重点有何不同？为什么会产生这种差异？（10分）（4）有人认为，随着经济全球化的进一步发展，英语将会成为真正的世界语言。你是否认同这种观点？结合所学知识阐明你的理由。（忽略语言本身的因素）（8分）（5） 根据上述材料及你的回答，谈谈你对我国在海外建立孔子学院推广汉语的启示。（2分）专题9 当今世界政治格局的多极化趋势专题训练参考答案一、选择题1c解析：从材料信息出发，结合所学进行判断，可知叙述有误。世界出现多极化趋势是在六七十年代欧日的崛起。而亚太经合组织的建立成六于1989年，它的成立是区域化趋势增强的一个表现。2b3c解析：材料信息表明作者认为，从军事上说当今国际局势呈现的是美国单极世界，而从经济上看则是多极化趋势，因此c正确。俄罗斯的军事实力有所削弱，美国的经济优势有所下降，多极化格局尚未形成，abd不准确。4a5c解析：解题关键是从图片能判断出越南战争是美国的噩梦 ，故c项正确，a项标题范围过大，b项没有指明主体美国，d项主体法国错误。6b解析：本题为逆向选择题，欧元仅适用于欧元区，欧盟27个成员国中16个国家加入了欧元区。7b解析：通过这则材料，可以得出导致美苏关系紧张的一个主要因素是意识形态的差异，而不是国家利益，并且也没有爆发战争。本题考查学生理解分析的能力。材料反映了美国和苏联由于在意识形态和国家利益上的分歧，使国家关系紧张。乔治凯南关于遏制苏联的战略理论被美国决策层采纳，成为美国冷战政策的理论依据。本题选b项。8a9d10a11a解析：1978年，中国开始了由社会主义计划经济向有中国特色社会主义市场经济的转变，从此走上了以发展经济为中心的社会主义市场经济建设之路，创造了经济腾飞的奇迹。故选a项。 b项是外部条件，不起主要作用。c项是1956年三大改造的完成。 d项是1992年十四大提出,是a项的体现。12c解析：本题考察国际关系格局。综合国力体现国际竞争。13b14d15c解析：“三次历史性巨变”的论断出自中共“十五大”的政治报告，如果熟悉报告内容，答案就是现成的，否则的话就必须运用综合分析、归纳概括和判断比较能力才能作答。从选项的设计看，正确答案应该要从内容颇为接近的b、c、d三项中产生， 而a项最有可能是指“第一次巨变”。既然是历史性巨变，那就需要一个完整的历史进程，通过比较b、c、d三项，判断b、d所涉及的历史事件基本可以包容在c项这一完整的历史过程中，即新中国成立及社会主义制度建立的过渡时期。二、非选择题16(1)国家利益和意识形态的不同 马歇尔计划 北约(2)欧洲的联合 日本的崛起 不结盟运动 中国的振兴(3)多极化趋势(4)多极化趋势加强17(1)政治上,英国率先确立君主立宪制度,开展殖民扩张,成为世界上最强大的殖民帝国(3分)。经济上,英国率先开始工业革命,抢占世界市场,英语成为国际贸易的重要媒介(2分)。文化上,英国成为世界科技中心,大量的科技著作用英语发表。(2分)(言之成理,可酌情给分)(2)实质问题:美国取代英国成为新的世界霸主。(2分)原因:二战后,英国衰落,美国实力膨胀,成为全球性超级大国(2分)。二战后,美国确立了以自身为中心的资本主义世界经济体系(2分);美国科技领先,文化繁荣(2分)。(考生如答具体知识点,言之成理,可酌情给分。)(3)50年代:片面强调学习俄语,忽视其他语种(2分)。原因:“一边倒”加入社会主义阵营;“一五”期间,苏联援建中国;中苏蜜月期,中国掀起学习苏联的热潮,西方国家对中国实行孤立封锁政策(3分)。80年代:以英语为主,兼顾多个主要语种(2分)。原因:对外开放;实行多边外交政策。因应全球化的发展形势.(3分)(考生如答具体知识点,言之成理,可酌情给分。)(4)该问按层次评分,采点与采意相结合,言之成理,可酌情给分。具体要求如下:第一层次,只作结论。(0分)第二层次,给出表面层次的理由。(3分)如:同意,因为英语是世界上使用最广的语言。不同意,世界上大多数人不使用英语,汉语才是使用人数最多的语言。第三层次,能结合史实进行初步分析。(5分)如:同意:随着经济全球化的发展,世界的联系越来越紧密,英语是国际交流中最重要的媒介,全球化的发展必将强化英语的国际地位。不同意:世界格局向多极化的方向发展,美国等英语国家的影响力必然下降,英语影响力也将下降。第四层次,能结合史实进行深入分析。(8分)同意:经济全球化是历史发展的必然趋势,世界的联系也越来越紧密,