小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册《推理》.docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册《推理》.docx_第2页
小学数学人教2011课标版二年级二年级数学下册《推理》.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学广角简单的推理教学设计杨林中心学校 王莉【教学内容】：人教版二年级数学下册第九单元数学广角简单 的推理P109【教学目标】：1、通过多种形式的教学，使学生进行简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。2、通过观察、分析等过程，掌握简单推理的一些方法。3、培养学生的分析推理能力、合作能力和提高学生探索数学的兴趣。【教学重点】：会找条件并根据已知条件判断出结论，感受简单的推理过程。【教学难点】：有条理地阐述自己的推理过程。【教学具准备】：PPT课件【教学过程】一、 创设情境，导入新课1、 通过猜一猜活动，激发学生学习兴趣。2、 揭示课题。二、 猜测尝试，探究新知(一)两种情况的推理1、出示课件：有语文、数学两本书，喜羊羊、懒羊羊各拿了一本。喜羊羊说：“我拿的不是数学数。” 问喜羊羊拿的是什么书？2、学生读题并分析题意，抓住关键词。3、生汇报交流。4、巩固练习并了解生活中的推理。小结：只有A和B两种情况， 即A和B是相对的，不是A，就是B。（二）三种情况的推理1、出示课件：有语文、数学和英语三本书，喜羊羊、懒羊羊和美羊羊各拿了一本。问喜羊羊拿的是什么书？美羊羊呢？2、学生读题并分析题意，抓住关键词。3、生小组合作，探究方法。（1）语言描述法因为所以 （2）连线法 人名和书名写成两行，再根据每一个条件连线。懒羊羊 喜羊羊 美羊羊 语文书 数学书 英语书（3）列表法语文书数学书英语书懒羊羊喜羊羊美羊羊4、利用儿歌小结我是一名小侦探，抓住线索认真想，能确定的先确定，能排除的再排除，剩下越少
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论