2019届九年级化学下册溶液单元复习（九）溶液同步测试（含18年真题）（新版）新人教版.docx

单元复习(九)溶液01知识框架02单元精练1(2018长沙)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是(A)A用冰水溶解B用热水溶解C把白糖碾成粉末后再溶解D溶解时用筷子搅拌2向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是(D)A氢氧化钠 B生石灰C浓硫酸 D硝酸铵3(2017长沙)下列说法错误的是(A)A饱和溶液一定是浓溶液B糖水、汽水都是溶液C洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D溶液都是均一、稳定的混合物4(2017潍坊改编)潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是(D)A室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C氯化钠是由氯化钠分子构成的D将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管5在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是(C)A甲图表示称取7.5 g氯化钠B乙图表示量取42.5 mL水C丙图表示溶解氯化钠D丁图表示向试剂瓶中转移溶液6现将40 时的一杯硝酸钾溶液降温至20 ，结果有少量晶体析出，则下列说法不正确的是(A)A40 时的溶液一定为饱和溶液B20 时溶液中溶质的质量分数比40 时的小C20 时的溶液一定为饱和溶液D溶剂的质量没有改变7(2018福建)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱，需用50.0 g水配制20 的NaCl饱和溶液(20 时NaCl的溶解度为36.0 g)，应称取NaCl的质量为(A)A18.0 g B16.0 g C13.2 g D11.5 g8(2018咸宁)在t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是(B)A烧杯中的上层溶液是饱和溶液B烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C烧杯中溶液质量比烧杯中溶液质量大D将温度升高到t2 ，烧杯中的固体全部溶解9(2017宁波)下表是不同温度下KNO3的溶解度表。温度()02040溶解度(g)13.331.663.9(1)称取30 g KNO3固体时，在加一定量的KNO3固体后，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是_继续加KNO3固体_，直到天平平衡。(2)20 时，将30 g KNO3固体加入到盛有100 g水的烧杯中，所得溶液是否饱和？_不饱和_。(3)要使20 的KNO3不饱和溶液变成饱和溶液，可采用_加入硝酸钾(或蒸发溶剂或降低温度)_的方法。(写出一种即可)10(2017南宁)水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。(1)生活中常用_煮沸_的方法降低水的硬度。(2)下列物质在水中不能形成溶液的是_B_(填序号)。A白糖 B汽油C食盐 D高锰酸钾(3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。随着温度升高，溶解度减小的物质是_丙_。t1 时，分别向100 g水中加入20 g甲和20 g乙，能形成饱和溶液的是_甲_。下列有关叙述正确的是_D_(填序号)。At2 时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%B分别将甲和乙的饱和溶液从t2 降温到t1时，析出固体的质量为甲乙C从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后，剩余溶液的溶质质量分数变小Dt2 时，分别将50 g甲、乙、丙固体溶于水，配成饱和溶液，需要水的质量为甲乙丙11回答下列有关实验仪器和实验操作的问题：(1)图A中试管夹的作用是_夹持试管_。(2)指出图B中的错误操作：_瓶塞正放(或瓶塞没有倒放)_。(3)图C、D是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是_向左盘添加氯化钠_，至天平平衡。如图D所示：量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会_偏小_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。12(2018南充)请根据如图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。(1)t3 时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是_乙和丙_；当温度降低至t1时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_乙丙甲_。(2)在t2 时，将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，下列有关分析正确的是_(填序号)。溶质的质量一定不变溶剂的质量可能不变溶液的质量一定增大溶液中溶质的质量分数一定增大13(2017黄石)向133.4克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质)，所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。求：(1)此过程产生气体的最大质量是_0.4_g_；(2)