




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章动物的运动和行为 考点1动物的运动 重点 难点 考点2动物的行为 重点 难点 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 1 脊椎动物运动系统的组成和功能 2 结合示意图考查关节的结构和功能 3 与运动相关的实验 以选择题为主 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 考点攻略 1 运动系统 1 运动系统的组成及作用 骨 杠杆 关节 支点 骨骼肌 动力 2 关节的结构和功能 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 使关节牢固的结构 关节囊及关节囊里 外的韧带 使关节灵活的结构 关节软骨和关节腔里面的滑液 3 骨骼和骨骼肌 骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌 骨骼肌由肌腹和肌腱组成 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 续表 2 运动 1 条件 神经系统的调控 呼吸系统 消化系统 循环系统等系统的配合 骨 关节 肌肉协调配合 2 运动的产生 神经系统支配 骨骼肌收缩 牵引骨绕关节活动 3 动物运动的意义 有利于动物的觅食和避敌 适应复杂的环境 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 3 两组或多组肌肉相互配合完成动作 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 动作 状态 肌肉 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 c 屈肘时 2 肱二头肌收缩 1 肱三头肌舒张 图中3是肌腹 4是肌腱 听到口令做屈肘动作是通过神经系统和运动系统等配合完成的 典例1 2015 泰安 下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图 与此有关的叙述正确的是 a 屈肘时 1 肱二头肌舒张 2 肱三头肌收缩b 3是骨骼肌的肌腱 4是骨骼肌的肌腹c 1和2相互配合 牵动骨完成屈肘或伸肘动作d 听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 d 典例2 2016 衡阳 关节是能活动的骨连结 在运动中起支点的作用 下图是关节结构模式图 下列说法正确的是 a 使关节灵活b 使关节牢固c 和 共同围成 d 内的滑液由 分泌 考点1动物的运动 重点 难点 第一部分 考点梳理逐个击破 关节是由 关节面 关节囊和 关节腔三部分组成 关节面包括 关节头和 关节窝 使关节牢固的结构是 关节囊及囊里面 外面的韧带 使关节运动灵活的结构是 关节面上覆盖一层表面光滑的 关节软骨和关节囊的内表面分泌的滑液 可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动 考点梳理逐个击破 考向诠释 近三年各地中考主要考查方向为 1 动物行为类型的判断 2 结合实例考查先天性行为和学习行为的区别 以选择题为主 考点2动物的行为 重点 难点 考点梳理逐个击破 考点攻略 1 先天性行为和学习行为 1 先天性行为 是动物生来就有的 由遗传物质所决定的行为 2 学习行为 是在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习而获得的行为 3 两者的比较 见表 考点2动物的行为 重点 难点 考点梳理逐个击破 考点2动物的行为 重点 难点 续表 考点梳理逐个击破 考点2动物的行为 重点 难点 2 社会行为的特征 具有社会行为的动物 群体内部往往形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体中还形成等级 营群体生活的动物不一定都具有社会行为 如乌鸦的群体就不具有社会行为 具有社会行为的群体不一定都有 首领 如蚂蚁群中 没有 首领 考点梳理逐个击破 考点2动物的行为 重点 难点 a 鸟类哺育后代的行为是生来就有的 由体内的遗传物质决定的 属于先天性行为 典例3 鸟类的黑手党 杜鹃 将自己的卵产到别的小鸟巢中 小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟 下列对 小鸟 该种行为的解释中 正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的a b c d 考点梳理逐个击破 考点2动物的行为 重点 难点 a 森林中的一群狒狒群体内有严格的等级次序 有首领 负责指挥 协调内部成员之间的关系 其他成员必须服从首领 因此属于社会行为 一群青蛙 一群鼠妇 一群苍蝇 没有明确的分工 没有形成一定的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新版初三英语全册教学教案
- 环保设备采购合同标准样本
- 小学三年级数学教学年度计划范文
- 合同编新旧法条课件
- 智能仓储物流规划与设计方案
- 小学语文写作能力提升教学实录
- 工业自动浇注智能监控系统方案
- 水泥生产线改造项目投资合同
- 我的梦想和未来作文(13篇)
- 商业合作伙伴招募书及协议
- 常见药物不良反应及安全用药
- 陪诊服务培训课件模板
- 严禁管制刀具进校园主题班会课件
- 2024年山东省春季高考技能考试汽车专业试题库-上(单选题汇总)
- 国庆、中秋双节前安全排查记录
- 八年级上学期轴对称练习题
- 双姿培训课件
- GB/Z 41082.2-2023轮椅车第2部分:按GB/Z 18029.5测得的尺寸、质量和操作空间的典型值和推荐限制值
- 实施项目经理岗位的工作职责描述
- 中频操作评分标准
- 生活中的理财原理知到章节答案智慧树2023年暨南大学
评论
0/150
提交评论