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文档简介

苏教版第八册第九单元整理与复习 第3课时设计者:陆庆金 单位:板城镇中心小学 审核者: 单位:课题 复习解决问题的策略教学目标一、知识与技能:通过复习使学生进一步理解和掌握一些常见的数量关系,能应用画图的策略整理条件和问题,体验分析数量关系的一般过程,能在交流的过程中清晰阐述自己的思考过程,能从不同的角度分析问题和解决问题。二、过程和方法:让学生经历探索解决问题方法的过程,鼓励算法多样化,培养学生的探究意识和能力。三、情感、态度和价值观:在解决简单的实际问题的过程中,让学生进一步体会数学与生活的联系,体验合作交流的快乐,增强学习的自信心。重点难点重点:.掌握画图整理信息的方法,运用所学的知识解决实际问题难点:灵活运用所学知识解决实际问题。教法与学法教法:整理练习法学法:合作探究法、练习巩固教具学具画图工具教学过程引入教师活动学生活动设计意图一、师生谈话引入复习 本学期我们学习运用了什么策略?你能写下来吗? 让学生明确本节课复习内容通过学生的自主整理,构建本册知识网络。二、师生互动整理复习 1、复习常见的数量关系 (1)价格问题总价=单价数量数量=总价单价单价=总价数量(2)路程问题路程=速度时间时间=路程速度 速度=路程时间 2、复习解决问题的策略。 提出以下问题:(1)同学们,这学期我们又掌握了一种解决问题的策略,它是什么呢?(2)我们通过画什么样的图来分析问题?(3)运用画图的策略来解决问题有什么好处呢?学生回顾、整理常见的数量关系学生回顾、交流画线段图和画示意图解决问题的策略加深学生对两种数量关系的理解三、巩固练习 指导学生完成教材第108-109页 第13-18题。 1、 第13题。 这道题是通过表格的形式来复习价格问题和行程问题中的数量关系。 2、第14题是解决“相遇问题”,让学生体会乘法分配律与“相遇问题”两种解题方法之间的联系。 3、第15.17题。 这两题学生要先掌握画图的方法,再根据图意分析数量关系,最后解答。 4、第16.18题。 这两题也是复习用线段图的策略解决问题,虽然题目没有明确要求,但教师要鼓励学生用画图的方法来思考。 学生根据数量关系完成表格填空。学生结合示意图,分析数量关系,确定解题思路和方法。 让学生主动利用已有的知识经验“再创造”的过程,在本环节中,教师把学习的主动权还给学生,以培养学生的分析能力四、小结与反思谈话:分享这节课你的收获。对于今天复习 的内容,你还有什么疑惑吗?畅所欲言谈收获对本节课的知识进行回顾,加深对本节课知识的了解。自主谈收获,培养了学生口头表达能力。作业与反馈课堂作业:导学案学生练习、反馈。对当堂的知识进行反馈,巩固知识。板书设计 解决问题1、复习常见的数量关系 2、复习解决问题的策略。苏教版第八册第九单元整理与复习第3课时导学案设计者:杨艳芬 单位:板城镇朝阳小学 审核者: 单位:课题:复习解决问题的策略学习内容:四年级下册册第108-109页的第13-18题;学习目标: 1、通过复习进一步理解和掌握一些常见的数量关系,能应用画图的策略整理条件和问题,体验分析数量关系的一般过程,能在交流的过程中清晰阐述自己的思考过程,能从不同的角度分析问题和解决问题。 2、经历探索解决问题方法的过程,能多样化的解答,提高自己探究意识和能力。 3、在解决简单的实际问题的过程中,进一步体会数学与生活的联系,体验合作交流的快乐,增强学习的自信心。重难点:掌握画图整理信息的方法,灵活运用所学的知识解决实际问题学习过程:一独立尝试1预习:本学期我们学习运用了什么策略?你能写下来吗? 二合作交流 1小组研讨: (1)、复习常见的数量关系(结合第13题具体题目说明 ) ?价格问题 每件商品的价钱,叫做( );买了多少,叫做( );一共用钱数,叫做( )。它们之间的关系是: ?路程问题一共行了多长的路,叫做( );一个单位时间内行的路程,叫做( );行了多久(几时或几分等),叫做( )。它们之间的关系是: (2)、复习解决问题的策略。 ?同学们,这学期我们又掌握了一种解决问题的策略,它是什么呢? ?我们通过画( )图和( )图来分析问题。 ?运用画图的策略来解决问题有什么好处呢? 2交流解惑 解决问题是应该注意什么事项?三巩固提升1、完成教材第108-109页 第14-18题。2、课堂作业 填空题?每套校服85元,可以写成( ),声音在空气中传播的速度是每秒340米,可以写成( )。足球排球篮球单价/(元/个)45( )120数量/个10650( )总价/元( )750960足球排球篮球速度/(千米/个) 45( ) 120时间/时 106 50( )路程/千米( ) 750 960?解决问题 小兰买了一套衣服共用195元,其中上衣比裤子贵25元。上衣和裤子各多少元?四回顾反思 我的收获是: 我的疑问是:五课后作业 1、填空题 (1)每棵树苗16元,32人每人种1棵,买树苗要花多少元?列式( )。 (2)65箱蜜蜂一年可以酿975千克蜂蜜。97565表示( )。 (3)3台织布机1小时织布750米,照这样计算,1台织布机6小时织布多少米?列式是( )。 (4)小明1分钟步行55米,即步行的速度是55米/分。小明30分钟步行多少米?解答这个问题所用的数量关系式是( )。 (5)张奶奶养了16只母鸡,两个月共产蛋832个。平均每只母鸡每个月产多少个蛋?列式是( )。2、判断题(对的打“”,错的打“”) (1) 汽车5小时行375千米,平均每小时行多少千米?这是求速度的题目。( ) (2)一个篮球68元,12个篮球多少元?解答这个问题所用的数量关系是:总价数量单价。 ( ) (3) 李华有300元,每个羽毛球拍16元,估计最多能买20个。( ) (4)水果店2天售出水果150千克,照这样

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