深入课文探析细节.docx

奇妙的克隆教案一、教学目标知识目标1积累词语，掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义；理解“繁衍、相安无事”的词义，并学会运用。2了解有关克隆的科学知识。能力目标1整体感知文意，根据阅读要求训练学生筛选信息，概括内容要点，逐步提高阅读科普文的能力。2理清本文的说明顺序，并理解这样安排的好处。3理解本文运用的说明方法，探究作者说明的技巧。德育目标体会学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神，树立正确的科学观，全面看待科学技术的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。二、教学重点1了解有关克隆的知识和克隆研究的动态。2理清本文的说明顺序，把握本文所运用的说明方法。3揣摩语言，体会说明文的科学性。三、教学难点1理清“克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序，理解这样安排的原因。2对文章结尾一段话的理解。四、教学方法以学生自读为主，教师设计思考题指导学生自读。通过学生独立思考、小组讨论，解决阅读中的疑难问题。最后设置自由问答环节，给喜欢钻研的同学一个空间，由兴趣引领他们在科学的道路上前行。五、教具准备教学课本，多媒体六、课时安排3课时七、教学过程第二课时教学要点筛选重要信息，整体把握文意；理清说明顺序、说明方法，体会说明文的条理性、科学性。教学步骤（1） 、导语同学们，上一节课我们了解了什么是克隆，这节课我们深入地来了解克隆的发展史。（二）、深入课文，探析细节1、文章第一部分“克隆是什么”，告诉我们什么是无性繁殖？什么又是克隆？用文中的语句加以概括。作者运用了哪些说明方法来说明何为克隆？“生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖”。“凡来自一个祖先， 无性繁殖出的一群个体，也叫克隆”（克隆是无性繁殖的新兴生物技术）作者为了说明“克隆是什么”，运用了三种说明方法：举例子、作解释和引用。举例子：列举葡萄枝、仙人掌、草莓等人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。作解释：对克隆一词进行溯源并作出解释。引用：引入西游记中孙悟空拔一根猴毛变出一大群猴子的故事，生动说明“克隆”是怎么一回事。2、文章第二部分“克隆鲫鱼出世前后”，在写到克隆鲫鱼之后还提到几种克隆实验？这运用了什么说明方法？采用了什么样的说明顺序？这样安排有什么好处？克隆爪蟾和克隆黑斑蛙（克隆鲫鱼前）、克隆鲤鲫鱼和克隆小鼠（克隆鲫鱼后）采用了举例子和列数字的说明方法明确：“克隆鲫鱼出世前后”主要用的是逻辑顺序，结合了空间顺序与时间顺序。从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”，主要运用的是空间顺序，便于突出地反映我国科学家在克隆研究中的成就和贡献。写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类，主要用的是时间顺序，便于突出这是一个不断求索探究的过程，也便于体现科学家们“对科学的追求是永无止境的”精神。从科学家的贡献写到实验对象的变迁，采用的是逻辑顺序，便于将科学家与科学实验结合起来。这样便于勾勒克隆技术发展的脉络。3、第三部分“克隆绵羊多利”介绍克隆羊多利的诞生过程，克隆羊的诞生为什么在全世界引起“轰动”？克隆羊的诞生在世界引起了轰动，主要原因是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，“这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。”这一突破意味着它既可以造福于人类，也可能危害于人类。4、课文最后一部分“克隆技术造福人类”，从哪些方面写了克隆技术造福于人类？课文主要从三个方面来写克隆技术造福于人类。第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。（3） 作业布置阅读下列短文，回答问题。 克隆技术造福人类 克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是克隆。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是克隆。 母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？克隆为人类提供了切实可行的途径。 除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认，克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。 有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家JD沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会严肃地考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”1克隆技术在哪些方面造福人类？试根据文章内容概括。2 除了文中提到的这些造福人类的克隆对象外，你认为还可以对什么进行克隆，给人类带来好