江苏省句容市行香中学九年级语文复习 现代文阅读 散文阅读课件.ppt

散文鉴赏 近年来 散文逐渐在中考阅读中占据重要地位 而同学们对于散文阅读能力的欠缺也逐渐暴露出来 其实 散文阅读并不难 散文在内容上虽然或状物 或记人 或写景 但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分 所谓自我感悟 也就是对事物的特殊意义和美质的发现 这种发现不仅是观察和思索的结果 也是感觉的结果 所谓 形散 就是指散文的取材比较自由 形式比较随意 但无论如何自由 它都为了表现一个主题思想 也就是 神不散 散文的特点 形散而神不散 阅读鉴赏散文的方法 1 找 要素 2 理顺序 3 抓线索 4 品情感 5 析哲理 1 找 要素 阅读叙事性散文 必须掌握记叙的要素 即时间 地点 人物 事件 起因 经过 结果 通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容 可以说 对人物 事件理解得越深 对文章中心思想就挖掘得越透 概括得越准 2 理顺序 叙事散文以叙述和描写为基本表达方式 阅读时 应注意研究记叙的顺序 顺叙 插叙 倒叙 研究文章怎样过渡和照应 如何开头和结尾 做到既知其然 又知其所以然 3 抓线索 线索是情节发展的脉络 线索的作用在于联系事件和场面 贯串情节 一篇文章以什么为线索 是由文章的中心决定的 根据文章中心需要 可以以物为线 以事为线 可以以人为线 以情为线 也可以以时间为线 以地点为线 总之 把握文章的线索 有利于把握文章的内容 结构以及所表现的中心思想 读起来整体感更强 4 品情感 抒情散文着重表现作者的生活感受 作者的喜怒哀乐都包含在字里行间 抒情散文常常抒写作者的感情历程 表达心灵之声 因此 阅读时 首先要把握住作者的感情脉搏 即使是叙事散文 由于文中所写的人物大多是作者所接触的 有交往的 有的甚至是休戚相关 患难与共的莫逆之交 因而也常常在人物的描写 事件的记叙中融注作者深切而独特的情感 5 析哲理 就是挖掘作品中所蕴含的哲理 散文的抒情 总是在叙事 咏物的基础上进行 常说的见物思情就是这个道理 作者在文中所抒发的情感 往往是作者对生活的高度认识 即思想的升华 它传达着作者的心声 给人以启迪 仔细品味 都富有一定的生活哲理 尤其是借物抒情之作 在阅读时 一定要把握作品的立意 透过关键词句 段 去体味作者所寄寓的道理 具体技法散文的赏析无非就是把握作品的主题 感受作品的语言和形式美 1 捕捉线索 文章的题目如 背影 游踪或见闻感受 游记类散文一般以此为线索 如 阿里山纪行 情感 尤其是文章作者情感出现波动的 如 白杨礼赞 荔枝蜜 二 把握主旨 情感性强并显示全文基调或变化的句子 如 白杨礼赞 白杨树是不平凡的 我赞美白杨树 文中多次出现的句词 抒情 议论句 尤其是议论的句子 虚写 想象或联想 的部分如 荔枝蜜 事情的发展叙事散文中比较多见 抒情散文中的 哲理 常常隐含在以下方面 文中的警句 篇末的结束语 象征 神话 传说 典故的类比 物 的形象 三 写作手法 人称第一人称便于直接抒情 第二人称直接抒情更强烈感人 第三人称不受时空限制 灵活自由 修辞比喻生动形象 化无形为有形 夸张表达感情更强烈 拟人表达亲切 有情趣 对偶整齐 有节奏感 排比有气势 突出强调 反复紧凑 有气势 表达效果强烈 反问表达鲜明 起强化作用 设问突出强调 表达方式动作描写表现人物性格特点 揭示人物内心世界 景物描写渲染气氛 烘托人物 寄托感情 细节描写准确传神鲜明 插叙丰富内容 深化主题 曲折有致 倒叙设置悬念 吸引兴趣 波澜起伏 叙后议论画龙点睛 点明题旨 直接抒情直抒胸臆 淋漓尽致 间接抒情寓情于景 物事含蓄常见特色 情景交融 借景抒情夹叙夹议 叙议结合 多种表达方式的使用 表现手法 象征引申事理 含蓄形象鲜明 扬抑在变化的反差中突出事物 对比突出事物特点 使形象鲜明 衬托突出所要表现的事物特点 渲染为行文设置铺垫 营造氛围 以小见大托物言志 四 语言特色 1 多种修辞手法的使用 使文章语言生动 感人 富有表现力 2 精炼准确 朴素自然 清新明快 亲切感人等等 常见题型品评加点词语作用或加点词语能否删除 解释在语境中的含义 结合语境或主题思想来回答词语的表达作用 要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用 有时也可以考虑词语对人物性格等方面的作用 体现词语的准确性或生动性 通过对近年来的中考散文阅读题型的总结 我们可以发现 中考散文阅读题的考查呈现出细节化的特点 具体表现在如下方面 1 理解字词的含义及表达作用 2 理解字