第12课美国的诞生.doc

陈仓区慕仪镇初级中学高效课堂导学案 九年级历史 课题：第12课 美国的诞生 导学案课型：问题综合解决课 课时：一课时 设计者：九年级历史备课组 班级： 组名： 姓名： 学习目标1. 了解美国独立战争的起因，简述美国独立战争的过程，掌握独立战争的影响。2. 通过学习美国独立战争，认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争，正义的战争由于得到人民的支持，最终会取得胜利。3. 从美国独立战争的影响中分析战争的双重性：独立战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命运动。学习重点、难点重点：独立战争的过程，认识华盛顿在美国历史上的重要作用。难点：探讨美国独立战争的起因，加深对美国独立战争历史影响的认识。学习方法：合作 探究 交流教学过程情境导入（约用时23分钟）当今美国是世界上的唯一的一个超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。有人曾幽默地说：美国如果感冒，全世界都要跟着打个喷嚏。可是，200多年前，它却是英国的殖民地。那么，美国是怎样诞生的呢？他又是如何强大起来的呢？今天，我们一起来学习第12课 美国的诞生自主学习（约用时68分钟）一、英属北美殖民地的发展1、美洲的土著居民是 ，17世纪初， 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，一共建立了 殖民地。2、美国独立战争爆发的根本原因是 。二、美国独立战争的过程1、爆发： 年 月， 。2、建军： 年 月，组建大陆军，任命 为总司令。3、建国（独立）： 年 月 日，大陆会议发表了 ，宣告 诞生了。4、转折点： 年， ，美军打败了英军。5、结束（胜利）： 年，英国承认 独立。6、性质：（双重性） ，本质是： 。7、 年，美国制定了宪法，确立了美国是一个 国家，规定 既是国家元首，又是政府首脑，享有 权； 和 分别掌握国家的立法权和司法权。 当选为美国第一任总统。三、独立战争的历史影响1、国内：2、国际：合作探究（约用时1012分钟）1、课本73页 “动脑筋”。（学习方式：对学、群学）展示形式：口头2、讨论：17751783年美国独立战争胜利的原因有哪些？（学习方式：群学）展示形式：黑板课堂回顾（约用时23分钟）我的收获是：达标训练（时间允许也可课堂完成）一、 选一选：1、美国独立战争的根本原因是（ ）A土著居民与欧洲殖民者间的矛盾 B 民族矛盾 C 英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 D 种族之间的矛盾2、美国独立战争开始于（ ）年。A、 1640 B、 1774 C、 1775 D、 17813、在美国的某个小镇上树立着一块纪念碑，上面刻着：“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前，不要开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”文中的小镇指的是（ ）A 费城 B 约克镇 C 来克星顿 D 华盛顿4、美国独立战争爆发时，英国（ ）（1）已走上了资本主义道路（2）已占据了大量的殖民地（3）霸占了整个北美洲（4）对北美实行高压政策 A、（1）（2）（3） B（1）（3）（4） C （1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）5、标志着美国诞生的事件是（ ）A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C英国承认美国独立 D1787年宪法的颁布6、美国独立战争的转折点是（ ）A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立7、标志着美国独立战争结束的事件是（ ）A约克镇战役 B1787年宪法的颁布 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立8、右图人物是（ ）A华盛顿 B杰斐逊 C林肯 D罗斯福9、美国是一个（ ）国家。A共和制 B联邦制 C君主专制 D君主立宪制10、下列事件对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到推动作用的是（ ） A、文艺复兴 B、新航路的开辟 C、英国资产阶级革命 D、美国独立战争11、阅读下列材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？（2）材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么？（