中考语文总复习 第3部分 古诗文阅读 专题九 文言文阅读课件 语文版.ppt

专题九文言文阅读 广西专用 语文版 1 理解常用的实词和虚词的含义及其基本用法 2 正确理解并翻译文中关键的语句和重要的语段 3 了解课文所蕴含的思想观点和感情 4 了解课文的主要艺术特色和表现手法 考点一 实词的用法文言实词包含的面相当广 要重视掌握课文中关键实词的含义 如一词多义 古今异义 词类活用及通假字等 一 一词多义 一个词在不同的语言环境中 往往有不同的含义 二 古今异义 指在语言的演变过程中 一些词的意义发生了变化 三 词类活用 指的是词在一定的语言环境中改变了原来的词性 而变成了别的词性 1 名词活用为动词 2 形容词活用为动词 3 动词 形容词活用为名词 4 名词作状语 四 通假字是古人在书写时用同音代替的办法写成的别字 所以复习时一定要掌握本字 所通假的字 还要有正确的释义 如 属 通 嘱 托付 岳阳楼记 考点二 虚词的用法常用的文言虚词大致有四类 是起指代作用的 如 之 其 何 是起组合作用的 如 以 于 为 是起连接作用的 如 而 则 乃 是起语助作用的 如 也 乎 夫 焉 其中最为重要的文言虚词有 之 其 而 以 于 文言虚词虽然没有实在意义 但能帮助实词组成句子表示各种结构关系或语气 其类别为代词 副词 介词 连词 助词 叹词 文言虚词的数量比文言实词少 但是用法比实词灵活 使用频率比实词高 语法功能比实词强 古今变化也比实词大 要掌握常用文言虚词的意义和用法 我们不妨从以下几个方面着手 识记常用文言虚词的基本意义和用法 结合语句翻译确定该文言虚词在句中的意义 根据文言虚词在语句中的作用 巧妙地用现代汉语中的词语来替代 先多朗读 体会语气 再进行判断 考点三 翻译句子1 特殊句式 1 判断句 翻译时要加上 是 常见的句式有 者 也 者 也 者也 此外还有 为 则 乃 皆 等表示肯定判断 2 被动句 文言文里 被动句中的 于 为 常作介词 有 被 的意思 例 吾长见笑于大方之家 3 倒装句 疑问句中宾语前置 如 何陋之有 定语后置 如 马之千里者 状语后置 如 战于长勺 谓语前置 如 甚矣 汝之不惠 4 省略句 省主语 他们 问所从来 渔人 具答之 省谓语 一鼓作气 再 鼓 而衰 三 鼓 而竭 省宾语 虽杀臣 不能绝 守圉者 也 省量词 撤屏视之 一 个 人 一 张 桌 一 把 椅 一 把 扇 一 块 抚尺而已 2 文言语句翻译的方法 1 留 专用名词 如国号 年号 人名 物名 地名 职称 器具等 可不译 2 补 补出省略的成分 如 帝感其诚 感 后省略介词 于 3 删 删去不译的词 如 夫战 勇气也 夫 是发语词 不译 可删去 4 换 把古词换成现代词 如 吾与汝毕力平险 吾 汝 换成 我 你们 5 调 倒装句应在翻译时调整语序 6 选 文言文的词往往一词多义 要根据语境选用恰当的词义翻译 7 译 译出实词 虚词 活用的词和通假字 如 属予作文以记之 属 译为 托付 8 固定格式的固定译法 如 得无 乎 译为 莫不是 吧 不亦 乎 译为 不也是 吗 等 9 意译 文言文中经常用到比喻 借代 互文 委婉 讳饰 用典等修辞格 如果直译会不准确 可意译 考点四 理解与赏析1 分析综合一般从把握文章重点 概括文章中心等方面考查 如筛选文中信息 归纳内容要点 概括中心思想 分析作者在文中的观点态度等 注意 一要对全文的中心意思 结构线索等做到心中有数 二要对句 段的分析不能就句论句 就段论段 要统观全局 词不离句 句不离段 段不离篇 同时还要根据文章内容要点逐一概括归纳 2 分析文章表现手法及其表达效果 以下几种手法及其特点要努力掌握 借景抒情 托物言志 借古讽今 妙用衬托 虚实相生 采用起兴 以动写静 运用典故等 3 阅读感悟一要紧扣原文 二要结合生活体验联系实际 谈体会时要大胆发挥 拓展联想 例 2016 河池 阅读下面文言文 回答问题 甲 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 1 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 苏轼 记承天寺夜游 乙 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日 更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 2 雾凇沆砀 天与云 与山 与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒 炉正沸 见余大喜 曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 张岱 湖心亭看雪 3 下面表述不正确的一项是 a 甲文寥寥数语描绘了月夜小景 语言凝练而又意味深长 b 甲文第二 三句中的 遂 亦 二字流露出作者与张怀民相知的喜悦 c 乙文 湖中人鸟声俱绝 中的 绝 字 从听觉入手 写出了寒冬雪后西湖的冷寂 d 甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章 乙文写金陵人饮酒的场面 是为了突出雪景的迷人 4 把文中画线句子翻译成现代汉语 5 古游记大多较简 通常开篇交代时间 地点 人物 环境 中间写景 篇末感怀 甲乙两文也是如此 甲文强调 闲 乙文着重 痴 你是如何理解这 闲 与 痴 的 思路点拨 第1题考查文言实词解释 念 教材解释为 想 结合具体的语境 无与为乐者 其意思就是 考虑到 想到 第2题考查文言虚词的意义和用法 a项两个 于 都解释为 介词 在 b项两个 但 都解释为 副词 只 只是 c项两个 而 分别解释为 连词 表顺承 连词 表并列 d项两个 其 都解释为 代词 他的 第3题考查对文章整体内容的理解和把握 乙文是作者明亡后所作 不是一个贬官的身份 而是一个亡国者的身份 写金陵人饮酒的场面 是为了突出作者巧遇知音的不胜欣喜之情 第4题考查句子翻译 翻译时要注意关键实词 虚词的翻译 如 空明 交横 盖 沆砀 第5题考查把握作者情感的能力 答题时要结合时代背景与文中写景叙事 分析作者情怀 并注意题干中的关键语信息 闲 与 痴 参考答案 1 a2 c3 d4 1 庭院地面如积水一般清澈透明 那 水中藻 荇交织纵横 原来是