原九年级数学下册 专题课堂（六）垂径定理课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
原九年级数学下册 专题课堂（六）垂径定理课件 （新版）北师大版.ppt_第2页
原九年级数学下册 专题课堂（六）垂径定理课件 （新版）北师大版.ppt_第3页
原九年级数学下册 专题课堂（六）垂径定理课件 （新版）北师大版.ppt_第4页
原九年级数学下册 专题课堂（六）垂径定理课件 （新版）北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题课堂 六 垂径定理 小结 1 垂径定理常作的两条辅助线 一是过圆心作弦的垂线 二是连接圆心和弦的一端 即半径 这样把半径 圆心到弦的距离 弦的一半构建在一个直角三角形中 运用勾股定理求解 2 垂径定理中的方程思维 在直接运用垂径定理求线段的长度时 常常将未知的一条线段设为x 利用勾股定理构造关于x的方程解决问题 这是一种用代数方法解决几何问题的解题思路 3 垂径定理基本图形的四变量 两关系 例1 如图 o的直径ab和弦cd相交于点e ae 2 eb 6 deb 30 求弦cd长 a 3 如图 在以点o为圆心的两个同心圆中 大圆的弦ab交小圆于点c d 1 求证 ac bd 2 若大圆的半径r 10 小圆的半径r 8 且圆心o到直线ab的距离为6 求ac的长
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论