广东省台山市新宁中学七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统课件 （新版）新人教版.ppt

第二节生物与环境组成生态系统 砂土 水 水草 氧泵 食草鱼 小桥 细菌真菌 光照 在水族箱内 草 鱼 细菌和真菌等生物与水 光照 空气等环境因素之间相互关联 相互影响 形成了统一的整体 生态系统 概念 在内 与所形成的统一的叫做生态系统 一定空间范围 生物 环境 整体 它们属于生态系统吗 一片海洋 一棵松树 一桶清水 一座山 一片森林 一群山羊 一 什么是生态系统 环节一 讨论课本p20 资料分析 部分 环节二 阅读课本 找出什么是生产者 消费者和分解者 二 生态系统的成分 生产者 消费者 分解者相互依存相互制约 绿色植物 动物 微生物 生物 非生物 动物 植物 细菌 真菌 生产者 消费者 分解者 阳光 空气 水和土壤 生态系统的成分 自主学习 p21 22 1 请找出食物链的概念 2 完成p22的 观察与思考 试着连接图中的食物链 3 找出食物网的概念 三 食物链与食物网 通过食物关系把一个生态系统中的各种生物连接起来形成的一种链状结构 食物链 食物链 包含生产者和消费者 1 起点 生产者 绿色植物 2 用箭头表示两者之间物质和能量流动方向 3 终点 消费者 最高消费者 请计算图中食物链的数目 3条 草 鼠 蛇 狐 鹰 最短的食物链是 最长的食物链是 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 草 鼠 蛇 狐 鹰 在一个生态系统中 多条食物链交错 形成食物网 食物网 你连接了多少条食物链 三 生物富集及其影响 由汞污染引起的最为致命的公害病 主要由于环境中的汞经生物甲基化作用转化为甲基汞 并通过鱼 贝富集以及人的摄食等食物链途径 导致人体中枢神经病患 因最早发现于日本水俣湾而得名 水俣病 y 思考 当雨量充沛 气候适宜时 草木生长得十分繁茂 兔子的数量会不会无限制地增加 思考 如果草原放养的牲畜太多 草场会发生哪些变化 在一般情况下 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定 这说明生态系统具有能力 生态系统的调节能力是的 如果外界干扰超过了这个限度 生态系统就会遭到破坏 一定的自动调节 有一定限度 四 生态系统具有一定的自动调节能力 小结 一 生态系统二 生态系统的组成成分三 食物链和食物网有毒物质通过食物链积累四 生态系统具有一定的自动调节能力 巩固练习一 选择 1 下列食物链正确的是 a 草蚱蜢食虫鸟蛇鹰b 蚱蜢草食虫鸟鹰狐c 狐鹰食虫鸟蚱蜢草d 草蚱蜢食虫鸟鹰蛇2 下列不属于生态系统的是 a 一片农田b 一块草地c 生物圈d 一条河中的所有的鱼 a d 阳光 3 右图表示一个草原生态系统中狼 草类和兔子的数量关系图 请据图回答问题 1 写出该生态系统的食物链 用a b c表示 2 指出a c所代表的生物及所属的生态系统成分 a b c 3 此生态系统中 数量最多的是 数量最少的是 狼 消费者 草 生产者 消费者 cba 4 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系 请问下列哪一条食物链的联系是正确的 aabcde bedcba cdabce dcebad d 1 下图所示为一个封闭透明的生态瓶 该瓶放在有光的地方 3天后小鱼仍能正常生活 最关键的原因是 a 水草能制造氧气b 水草能制造有机物c 水草能吸收二氧化碳d 水草能提供充足的食物 中考连线 2 下图为淡水生态系统的一条食物链 若浮游植物受到难以分解的农药ddt污染 则大鱼体内将积累大量的农药ddt 下列叙述错误的是a 生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的b 环境会对生物造成影响c 生物与生物之间相互影响d 各生态系统之间互不影响 中考