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文档简介
教材同步复习 第一部分 模块三国情与责任 第六章认识国情爱我中华考点34先进文化与民族精神 考点34先进文化与民族精神考试要求学习和了解中华文化传统 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系 提高文化认同感 民族自豪感 以及构建社会主义和谐社会的责任意识 弘扬和培育民族精神 促进社会主义先进文化建设 中考考点 精讲 现象链接中华优秀传统文化 非遗文化 世界文化遗产 优秀文化典籍进课堂 中国成语 汉字听写 诗词大赛 民族精神 长征精神 工匠精神 航天精神 感动中国年度人物 社会主义核心价值观 正能量 最美 感动中国年度人物 时代楷模 道德模范 1 民族文化与个人情感的关系是怎样的 2 对中华传统文化的正确认识有哪些 3 弘扬优秀传统文化有何意义 1 有利于保持民族特点 增强中华儿女的爱国情感和文化认同感 2 有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神 3 有利于加强先进文化建设 建设社会主义精神文明 构建社会主义和谐社会 全面建成小康社会等 4 青少年应该以怎样的实际行动弘扬优秀传统文化 通过课外阅读 艺术欣赏和社会调查等方式深入了解传统文化的精粹 自觉保护文化遗产 大力宣传优秀传统文化 等等 5 发展先进文化有何意义 6 发展先进文化的指导思想 内容及目标分别是什么 7 怎样对待传统文化和外来文化 8 社会主义精神文明建设的根本任务和内容分别是什么 9 如何扎实推进社会主义文化强国建设 10 我国形成了什么样的民族精神 11 弘扬和培育民族精神有何意义 12 民族精神在不同时期都有哪些表现形式 1 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 延安精神 南泥湾精神等 2 社会主义建设时期 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 奥运精神等 13 青少年应如何弘扬和培育民族精神 1 要以实际行动成为民族精神的建设者 弘扬者和传播者 2 要树立崇高理想 增强社会责任感 乐于奉献 勇于承担责任 3 发扬艰苦奋斗精神 不怕困难 直面挫折 勇于进取 4 热爱集体 团结互助 刻苦学习 严于律己 5 自立自强 增强辨别是非的能力 自觉抵制不良风气的影响 6 积极参加升旗仪式 参观爱国主义教育基地等社会实践活动 14 社会主义核心价值体系的基本内容及地位分别是什么 1 基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 2 地位 社会主义核心价值体系是兴国之魂 是社会主义先进文化的精髓 决定着中国特色社会主义发展方向 15 社会主义核心价值观的内容是什么 1 富强 民主 文明 和谐 国家层面 2 自由 平等 公正 法治 社会层面 3 爱国 敬业 诚信 友善 公民个人层面 思想道德建设是发展先进文化的基础工程 优先发展教育和科学是发展先进文化的中心环节 此观点错误 加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节 发展教育和科学是先进文化建设的基础工程 三年中考 讲练 解题思路 本题可以从教材和材料中找出答案 从教材来说 这部分内容跟先进文化建设部分相关 创作优秀文化作品要坚持正确的思想指导 要发展面向现代化 面向世界 面向未来的 民族的科学的大众的社会主义文化 材料 剧中展示的反腐决心 力量和诸多正面形象给人以鼓舞和信心 启示我们要弘扬社会主旋律 弘扬社会主义核心价值观 传递正能量 真实而又艺术地反映了我国正在进行的反腐败斗争 顺应了人民的诉求 给我们的启示是文化作品的创作 必须与时俱进 从大众的需求出发 我来解答 创作优秀文化作品要坚持马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观为指导
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