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旅游业或现 “史上最热黄金周”今年中秋节是9月30日，国庆假期是10月1日至7日，中秋国庆连休，形成了长达8天的最长假期。旅游业界预计今年将迎来“史上最热黄金周”。记者从多家旅游机构了解到，针对8天长假的旅游产品策划已启动多时，各种境内外旅游线路鸣锣开卖，部分热门线路甚至已售罄。针对8天长假中秋国庆期间首次施行“高速公路四大节假日免收小型客车通行费”政策的利好，各家旅行社对自驾游市场加大了挖掘策划力度。“拼假”出游者众，部分境外长线已售罄“8天的节假日，加上10天的年休假，拼在一起，正好可以出国痛痛快快玩个长线。”市民郑女士说，她和老公已经报名参加了一个“美国东西海岸14日游”的旅游团。和郑女士想法相同的大有人在。记者从一些旅游机构了解到，不少游客把年假、婚假与这个“超级黄金周”合并，“拼接”成超长假期出游。旅行社也纷纷针对节日特点，设计符合游客口味的行程。“我们提高了深度游产品的比重和丰富度，比如英国游行程中，新增了安排游客参观奥运比赛场馆的项目。不少长线团的出发日期，都特别安排在9月30日、10月1日，方便游客充分利用假期。”途牛旅游网度假产品部总监魏斌说，他们的统计数据显示，今年“超级黄金周”出境游发团数量同比增长10%左右，欧洲、美国、日韩等方向线路预订均十分火爆。携程南京分公司工作人员也告诉记者，“超级黄金周”线路已全面上线售卖，境内的三亚、丽江、北京、厦门、桂林等城市，境外的我国港澳台地区、日韩、东南亚、欧美、中东、非洲等线路都是热门目的地。部分线路的旅游产品数量成倍增加，类型也很全面。目前，国庆的欧洲游名额已经大部分售罄。“不少境外长线卖得非常火，比如法意瑞德连线游，节日期间我们一共推出了100多个名额，已经全部售完了。”省中旅欧美澳部相关人士称。国内热门线路涨幅超过50%，境外游涨势较温和历年国庆黄金周，旅游产品的价格都居高不下，今年自然也不例外。记者登录携程旅游网看到，黄金周期间多条国内游线路价格比平时上涨了20%30%，部分热门线路更是超过50%。比如“成都九寨沟6日自由行”，9月份起价2600多元，国庆假期均价3800多元；“昆明大理丽江6日舒适团”，9月起价3000多元，国庆假期均价5000元。出境游的涨幅则较为温和。记者在新街口一家旅行社门市部看到，多条出境游线路仅有5%10%左右的小幅上涨，如“美国东西海岸夏威夷大瀑布14日游”，国庆假期报价在21400元左右，与9月份相比上涨了2000元左右。自驾游市场可能空前火爆高速公路免收小型客车通行费的政策将在国庆假期首次施行，市民节假日期间驾车出行的成本将省去一大块。不少旅行社针对这个新利好，在自驾游市场的开拓上推出了一系列大动作。“我们增加了代售景点门票的种类，目前代售的景点门票种类已经超过上万种。”途牛旅游网南京分公司负责人向记者表示，越来越多的市民有了自驾出游的愿望后，在网站上“淘实惠”的人肯定会相应增加，如千岛湖的中心湖区门票，门市价为195元/人，通过网站预订，每张可省20元。“我们目前的自驾游产品只占总盘子的5%左右，计划到年底要提高到40%。”南京人人旅行社副总赵建明说，眼下，公司正抓紧和长三角一带的景区谈合作，进一步丰富自驾游产品的种类。另外，为了便于游客自驾出游，他们还投入几十万元，引入了二维码设备，“游客购买我们的产品后，我们会发送一个特定二维码到他的手机，里面包含景区门票、酒店住宿等信息。游客到了地头后，只要在景区、酒店的二维码识别终端上，扫描一下，就能顺利入园、入住。”他说，公司已经采购了40台二维码识别终端，准备投放到景点和酒店，最快在黄金周期间就能到位。携程旅游业务部常务副总经理何勇认为，8天超长假期，加上“免收小型客车通行费”政策的首次实施，再加上今年以来日本、韩国、美国等多国签证放宽，非常有利于刺激公众的旅游意愿，有望出现史上“最热黄金周”。南师大一项调查显示大学生暑期短期支教有待完善爱心值得肯定，教学须更专业暑期社会实践，不少大学生热衷去偏远地区的中小学支教。南京师范大学教育科学学院学生近日进行的一项调查显示，大学生暑期短期支教值得肯定，但在实际操作过程中，还应该更加专业。3/4大学生认为支教有助于丰富履历负责这项调查的是南京师范大学教育科学学院应用心理系学生杜月星及其实践小分队的队员。他们在南京各大高校发放了480份问卷，其中有效问卷399份。调查显示，对支教活动“了解”的学生人数不到调查人数的1/5，但表示“愿意参加到支教队伍中”的却占到调查总人数的82%。这说明，大学生们对“支教”的热情度很高。但是，调查数据同时显示，有不少于3/4的大学生认为支教的主要目标是“增加履历”，主要的收获是“增长经历”，几乎没有人认为支教的收获是“与孩子建立良好友谊”，不过有少部分大学生认为支教最大收获是“给孩子带去实质帮助”。“难怪去年参加支教的一名大学生写道：在支教地，与学生就是简单的授课与被授课关系，与学生接触并不多。我们不了解学生，也不清楚学生需要什么。”杜月星介绍，在中国各大高校，每年有1000多名大学生参与到这种暑期短期支教活动中来，足迹遍布西北、中部农村等50多个地方。“为了支教而支教”似乎已陷入当下暑期支教的怪圈，传达关怀和教授知识成了走过场，支教活动成了应付暑期实践、丰富履历的平台。半数受调查者认为“支教”应该更专业据了解，大部分支教组织是大学生自发组织，并不具备科学的管理经验，有的团队连最基本的对志愿者的筛选和简单培训都没有。在无管理经验、无教育经验、无系统培训的“三无”条件下，支教者备课就显得“不够专业”。超半成的受调查者表示“对课程陌生，需要花很长的时间备课”，而短短20天的支教时间则略显仓促；暑期支教热潮存在准备不足、前期培训不规范、教员自身不能胜任教师角色等问题。调查还显示，54%的受调查者希望“支教”行动能给当地学生带来收获，但51%的受调查者同时认为，“支教”对当地学生产生的教育效果一般，对其长期发展未产生太大影响。“不少大学生志愿者给学生教授的东西与当地课堂严重脱节，部分地区还出现了志愿者走后，学生难以适应当地正常教学现象。”杜月星介绍。建议高校组建专门社团规范“支教”“支教应该是一门技术活。”一位被调查者认为，支教并不能光有“爱心”，“支教”的学生需要有一定的教学经验，需要经过专业的培训，“不仅仅要教学生书本上的知识，更应该教贫困地区的学生如何看待学习，怎么去学，教他们如何提高学习效率。”不少被调查者认为，“支教”应该是一种纯粹、出于真心的活动。大学生们应该量力而行，不要为求一些功利的