【备战】高考生物 5年高考真题精选与最新模拟 专题06 遗传的基本规律和伴性遗传.doc

【备战2013】高考生物 5年高考真题精选与最新模拟 专题06 遗传的基本规律和伴性遗传【2012年高考真题精选】1(2012安徽高考4)假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因r对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株rr和rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 a、1/9 b、1/16 c、4/81 d、1/82(2012江苏高考11)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）a. 非等位基因之间自由组合，不存在相互作用b. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同c. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测f1的基因型d. f2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合3.（2012海南卷）25.已知小麦无芒(a)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因a是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是 a无芒有芒(aa aa) b无芒有芒( aaaa)c.无芒无芒( aaaa) d无芒无芒（aaaa）4.（2012上海卷 14）在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是a型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是ab型，ibib。 bb型，ibi cab型，iaib do型，5.（2012上海卷 26）小麦粒色受不连锁的三对基因aa、b/b、cc-控制。a、b和c决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到f1。fl的自交后代中，与基因型为aabbcc的个体表现型相同的概率是a164 b664 c1564 d20646.（2012上海卷 30）某植物的花色受不连锁的两对基因aa、bb控制，这两对基因与花色的关系如图ll所示，此外，a基因对于b基因的表达有抑制作用。现将基因型为aabb的个体与基因型为aabb的个体杂交得到fl，则f1的自交后代中花色的表现型及比例是a白：粉：红，3：10：3b白：粉：红，3：12：1c白：粉：红，4：9：3d白：粉：红，6：9：17(2012福建高考27)现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（a）对非裂翅（a）为显性。杂交实验如图1.（1）上述亲本中，裂翅果蝇为_（纯合子/杂合子）。（2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于x染色体上。（3）现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验，以确定该等位基因是位于常染色体还是x染色体。请写出一组杂交组合的表现型：_（）_（）。（4）实验得知，等位基因（a、a）与（d、d）位于同一对常染色体上，基因型为aa或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因_（遵循/不遵循）自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因a的频率将_（上升/下降/不变）8(2012年高考全国卷34)（注意：在试题卷上作答无效）果蝇中灰身（b）与黑身（b）、大翅脉（e）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为 和 。（2）两个亲本中，雌蝇的基因型为 ，雄蝇的基因型为 。（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为 ，其理论比例为 。（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为 ，黑身大翅脉个体的基因型为 。 9(2012年四川高考31ii)ii.(14分）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（a、a和b、b）控制，其中b 、b 仅位于x 染色体上。a和b同时存在时果蝇表现为红眼，b存在而a不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。（1）一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，f1代全为红眼。亲代雌果绳的基因型为，f1代雌果蝇能产生种基因型的配子。 将f1代雌雄果蝇随机交配，所得f2代粉红眼果蝇中雌雄比例为，在f2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为。(2)果蝇体内另有一对基因t、t，与基因a、a 不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得f1代的雌雄果蝇随机交配，f2代雌雄比例为3:5 ，无粉红眼出现。 t、t基因位于染色体上，亲代雄果蝇的基因型为。 f2代雄果蝇中共有 种基因型，其中不含丫染色体的个体所占比例为 用带荧光标记的b、b基因共有的特异序列作探针，与f2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上b、b基因杂交，通过观察荧光点的个数可确定细胞中b、b基因的数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到 个荧光点，则该雄果蝇可育；若观察到 个荧光点，则该雄果蝇不育。【2011年高考真题精选】1.（2011全国课标卷）某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如a 、a ；b 、b ；c c ）,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即a_b_c_.）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交结果回答问题：这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？2.（2011全国课标卷）人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（b、b）控制，其中男性只有基因型为bb时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼（d）和蓝色眼（d）的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题：（1）非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。（2）非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。（3）一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_或_，这位女性的基因型为_ _ _或_。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为_。3（2011全国卷）果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因，减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制，个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。（1）和是 性基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括 。（2）用双杂合体雄蝇（k）与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验，母体果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为按红眼：白眼=1：1，说明父本的a、b基因与染色体的对应关系是 （3）在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象，从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是： 的一部分 细胞未能正常完成分裂，无法产生 （4）为检验上述推测，可用 观察切片，统计 的比例，并比较 之间该比值的差异。4.（2011福建卷） 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（a、a和b、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据： 请回答：结球甘蓝叶性状的有遗传遵循_定律。表中组合的两个亲本基因型为_，理论上组合的f2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为_。表中组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为_。若组合的f1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_。请用竖线（|）表示相关染色体，用点（）表示相关基因位置，在右图圆圈中画出组合的f1体细胞的基因示意图。5.（2011年四川卷）31(21分)回答下列、两小题。ii（14分）小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：i、ii表示染色体，a为矮杆基因，b为抗矮黄病基因，e为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的 变异。该现象如在自然条件下发生，可为 提供原材料。（2）甲和乙杂交所得到的f自交，所有染色体正常联会，则基因a与a可随 的分开而分离。f自交所得f中有 种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有 种。（3）甲和丙杂交所得到的f自交，减数分裂中甲与丙因差异较大不能正常配对，而其它染色体正常配对，可观察到 个四分体；该减数分裂正常完成，可生产 种基因型的配子，配子中最多含有 条染色体。（4）让（2）中f与（3）中f杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为 。6.（2011年重庆卷）31. （16分）拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色（tt），某突变体的种皮为黄色（tt）,下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(tn)功能的流程示意图。（1）与拟南芥t基因的mrna相比，若油菜tn基因的mrna中uga变为，其末端序列成为“”，则tn比多编码个氨基酸（起始密码子位置相同，、为终止密码子）。（）图中应为。若不能在含抗生素的培养基上生长，则原因是 .若的种皮颜色为 ，则说明油菜基因与拟南芥t基因的功能相同。（3）假设该油菜基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为 ；同时，的叶片卷曲（叶片正常对叶片卷曲为显性，且与种皮性状独立遗传），用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交，其后代中所占比列最小的个体表现为 ；取的茎尖培养成16颗植珠，其性状通常 （填 不变或改变）。（4）所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥 （填是或者不是）同一个物种。 7.（11年山东卷）27.(18分)荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，还形状的遗传设计两对等位基因，分别是a、a，b、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）途中亲本基因型为_。根据f2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_。f1测交后代的表现型及比例为_。另选两种基因型的亲本杂交，f1和f2的性状表现及比例与途中结果相同，推断亲本基因型为_。（2）图中f2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为f2三角形果实荠菜中的比例三角形果实，这样的个体在为_；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是_。（3）荠菜果实形成的相关基因a，b分别由基因a、b突变形成，基因a、b也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率由（4）现有3包基因型分别为aabb、aabb、和aabb的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果和卯四形果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤： ： ； 。 结果预测：如果 则包内种子基因型为aabb；如果 则包内种子基因型为aabb；如果 则包内种子基因型为aabb。8.（2011年江苏卷）32（8分）玉米非糯性基因(w)对糯性基因(w)是显性，黄胚乳基因(y)对白胚乳基因(y)是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。w一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括w和w基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题： (1)现有基因型分别为ww、ww、ww、ww一、w一w、ww一6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型： 。 (2)以基因型为ww一个体作母本，基因型为ww个体作父本，子代的表现型及其比例为 。 (3)基因型为ww一yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。(4)现进行正、反交实验，正交：wwyy（）w一wyy（），反交：w一wyy（）wwyy（），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 、 。 (5)以wwyy和wwyy为亲本杂交得到f1，f1自交产生f2。选取f2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为 。9.（2011北京卷）果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因，减数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制，bb个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。(1)a和b是 基因，就这两对基因而言，朱砂眼果蝇的基因型包括 。(2)用双杂合体雄蝇(k)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验，母本果蝇复眼为 色。子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1:1，说明父本的a、b基因与染色体的对应关系是 。(3)在近千次的重复实验中，有6次实验的子代全部为暗红眼，但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是： 的一部分 细胞未能正常完成分裂，无法产生 。(4)为检验上述推测，可用 观察切片，统计 的比例，并比较 之间该比值的差异。因。（2）aabb个体无色素合成，表现为白眼；根据后代表现型及比例为暗红眼：白眼=1:1，可以推出a、b在同一条2号染色体上；若ab在一块，后代的基因组成为aabb和aabb，不符合题意。（3）（4）见答案。10.（2011福建卷）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（a、a和b、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：请回答：（1）结球甘蓝叶性状的有遗传遵循_定律。（2）表中组合的两个亲本基因型为_ ，理论上组合的f2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为_ _。（3）表中组合的亲本中，紫色叶植株的基因型为_。若组合的f1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_。（4）请用竖线（|）表示相关染色体，用点（）表示相关基因位置，在右图圆圈中画出组合的f1体细胞的基因示意图。11（2011山东卷）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是a、a和b、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）图中亲本基因型为_。根据f2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_。f1测交后代的表现型及比例为_。另选两种基因型的亲本杂交，f1和f2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为_。（2）图中f2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在f2三角形果实荠菜中的比例为_；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是_。（3）荠菜果实形状的相关基因a，b分别由基因a、b突变形成，基因a、b也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生_，导致生物进化。（4）现有3包基因型分别为 aabb、aabb、和aabb的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵形果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤： _； _；_。结果预测：如果_，则包内种子基因型为aabb；如果_，则包内种子基因型为aabb；如果_，则包内种子基因型为aabb。12.（2011四川卷）小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：i、ii表示染色体，a为矮杆基因，b为抗矮黄病基因，e为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自自偃麦草的染色体片段）（1）乙、丙系在培育过程中发生了染色体的 变异。该现象如在自然条件下发生，可为_提供原材料。（2）甲和乙杂交所得到的f自交，所有染色体正常联会，则基因a与a可随 的分开面分离。f自交所得f中有 种基因型，其中仅表现抗矮黄病的基因型有_种。（3）甲和丙杂交所得到的f自交，减数分裂中i甲与i乙因差异较大不能正常配对，而其它染色体正常配对，可观察到 个四分体；该减数分裂正常完成，可生产 种基因型的配子，配子中最多含有 条染色体。（4）让（2）中f与（3）中f杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的几率为 。【2010年高考真题精选】1.（10全国1）33.（12分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲圆乙，f1为扁盘，f2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验2：扁盘长，f1为扁盘，f2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的f1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受对等位基因控制，且遵循定律。（2）若果形由一对等位基因控制用a、a表示，若由两对等位基因控制用a、a和b、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为，扁盘的基因型应为，长形的基因型应为。（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的f2植株授粉，单株收获f2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系f3果形均表现为扁盘，有的株系f3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有的株系f3果形的表现型及数量比为。2.（10重庆卷）30（16分）请回答有关绵羊遗传与发育的问题：（1）假设绵羊黑面（a）对白面（a）为显性，长角（b）对短角（b）为显性，两对基因位于染色体上且独立遗传。在两组杂交试验中，i组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3:1；ii组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1:1。其亲本的基因型组合是：i组 ，ii组 。纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，若子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有 。（2）假设绵羊的面色性状属于细胞质遗传，则不同面色的羊杂交，其后代面色性状 （填“能”或“不能”）出现一定分离比。（3）克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中，将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成。比较三种细胞内的x染色体数：多赛特羊交配后产生的正常受精卵 多利羊的体细胞 苏格兰羊的次级卵细胞（填“”、“”、“”、“”、或“=”）。 已知哺乳动物的端粒（由dna组成的染色体末端结构）在个体发育开始后，随细胞分裂不断缩短。因此，多利的端粒长度应比普通同龄绵羊的 。解析： 3.（10浙江卷）30苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中，培育出一批转基因抗螟水稻。请回答：（1）染色体主要由组成，若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上，方法之一是测定该染色体的。（2）选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到f1，从f1中选取一株进行自交得到f2，f2的结果如下表：表现型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性个体数142485016分析表中数据可知，控制这两对性状的基因位于染色体上，所选f1植株的表现型为。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有种。（3）现欲试种这种抗螟水稻，需检验其是否为纯合子，请用遗传图解表示检验过程（显、隐性基因分别用b、b表示），并作简要说明。（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病为显性性状），请简要分析可能的原因。把改抗螟水稻和不抗螟水稻进行杂交，若出现性状分离则为杂合子，若没有性状分离，则为纯合子。抗螟虫基因能够抑制稻瘟病的病原体的表达 抗螟虫基因表达产生的毒蛋白也能杀死稻瘟病的病原体4.（10福建卷）27（15分）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因d、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因h、h控制），蟠挑对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据：亲本组合 后代的表现型及其株数组别表现型 乔化蟠桃乔化园桃 矮化蠕桃矮化园桃甲乔化蟠桃矮化园桃410042乙乔化蟠桃乔化园桃30 13014（1）根据组别 的结果，可判断桃树树体的显性性状为 。（2）甲组的两个亲本基因型分别为 。（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应出现 种表现型。比例应为 。5.（10新课标）32(13分)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫红，fl表现为紫，f2表现为3紫：1红；实验2：红白甲，fl表现为紫，f2表现为9紫：3红：4白；实验3：白甲白乙，fl表现为白，f2表现为白；实验4：白乙紫，fl表现为紫，f2表现为9紫：3红：4白。综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。(2)写出实验1(紫红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用a、a表示，若由两对等位基因控制，用a、a和b、b表示，以此类推)。遗传图解为 。（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红白甲)得到的f2植株自交，单株收获f2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系f3花色的表现型及其数量比为 。6.（10北京卷）决定小鼠毛色为黑（）褐（）色、有（）无（s）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是/ 7.（10安徽卷）4南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（a、a和b、b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，f1收获的全是扁盘形南瓜；f1自交，f2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是a、aabb和aabb b、aabb和aabb c、aabb和aabb d、aabb和aabb8.（10江苏卷）20喷瓜有雄株、雌株和两性植株g基因决定雄株g基因决定两性植株。基因决定雌株。g对g。g对g是显性如：gg是雄株g是两性植株是雌株。下列分析正确的是 agg和g 能杂交并产生雄株 b一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 c两性植株自交不可能产生雌株 d两性植株群体内随机传柑产生的后代中，纯合子比例高于杂合子9.（10天津卷）6.食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（ts表示短食指基因，tl表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，ts在男性为显性，tl在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为a. b. c. d.10.（10四川卷）31.（18分）回答下列两个小题. 果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料（1）果蝇对co2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下两个实验。 实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型 实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。此人设计实验二是为了验证_若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_。（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（n，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：nn,xnxn, xny等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到f1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。控制这一性状的基因位于_染色体上，成活果蝇的基因型共有_种。若f1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_，f1代雌蝇基因型为_。若f1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是_。让f1代果蝇随机交配，理论上f2代成活个体构成的种群中基因n的频率为_。11.（10广东卷）28、（16分）克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+xxy。请回答：（1）画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因类型（色盲等位基因以以b和b表示）。（2）导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的 （填“父亲”或“母亲”）的生殖细胞在进行 分裂形成配子时发生了染色体不分离。（3）假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中，他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？他们的孩子中患色盲的可能性是多大？（4）基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测 条染色体的碱基序列。12.（10江苏卷）29（7分）遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列回答（所有概率用分数表示）(1)甲病的遗传方式是。(2)乙病的遗传方式不可能是。(3)如果ii-4、ii-6不携带致病基因按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式请计算：双胞胎(iv-1与iv-2)同时患有甲种遗传病的概率是。双胞胎中男孩(iv-i)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是女孩(iv-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是 。【2009年高考真题精选】 1. (2009江苏生物7) 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 a.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交b.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度c.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合d.孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性2(2009江苏生物10) 已知a与a、b与b、c与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为aabbcc、aabbcc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是 a表现型有8种，aabbcc个体的比例为1/16b表现型有4种，aabbcc个体的比例为1/16c表现型有8种，aabbcc个体的比例为1/8d表现型有8种，aabbcc个体的比例为1/163(2009辽宁理综6) 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有的f2植株都能成活，f2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株f2自交收获的种子数量相等，且f3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲f3中表现白花植株的比例为 a.1/4 b.1/6 c.1/8 d.1/164(2009山东理综7) 人类常染色体上珠蛋白基因（a+）既有显性突变（a）又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能a.都是纯合子（体）b.都是杂合子（体）c.都不携带显性突变基因d.都携带隐性突变基因5(2009上海生命科学14) 用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是 a.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊b.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去c.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊d.人工授粉后，应套袋6(2009上海生命科学29)小麦的粒色受不连锁的两对基因r1和r1、r2和r2控制。r1和r2决定红色，r1和r2决定白色，r对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随r的增加而逐渐加深。将红粒(r1r1r2r2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得f1，f1自交得f2，则f2的表现型有 a.4种 b.5种 c.9种 d.10种7（2009北京理综29）（18分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交称为 ，用于检验 。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。（5）运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。8（2009重庆理综31）(16分) 小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为bb的小鼠，要敲除基因b，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因b，使bb细胞改变为bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。（1）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的_检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可导致细胞内的_被激活，使小鼠细胞发生癌变。（2）通过基因敲除，得到一只aabb小鼠。假设棕毛基因a、白毛基因a、褐齿基因b、黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与aabb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是_，杂交子代的基因型是_。让f1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是_，不带b基因个体的概率是_。（3）在上述f1代中只考虑齿色这对相对性状，假设这对相对性状的遗传属“x-染色体”伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是_，这一代中具有这种性别的个体基因型是_。9(2009安徽理综31)（21分）某种野生物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生成化学途径是：a和a、b和b是分别位于两对染色体上的等位基础，a对a、b对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，f1紫花：白花=11。若将f1紫花植株自交，所得f2植株中紫花：白花97。请回答：（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。（2）根据f1紫花植株自交的结果，可以推测f1紫花植株的基因型是 ，其自交所得f2中，白花植株纯合体的基因型是 。（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株交的过程（只要求写一组。）（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为aabb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。（5）紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素，但由于b基因表达的酶较少，紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术，采用重组的ti质粒转移一段dna进入细胞并且整合到染色体上，以促进b基因在花瓣细胞中的表达，提高紫色物质含量。右图是一个已插入外源dna片断的重组ti质粒载体结构模式图，请填出标号所示结构的名称： 10.(2009福建理综27)（15分）某种牧草体内形成氰的途径为：前体物质产氰糖苷氰 。基因a控制前体物质生成产氰糖苷，基因b控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表：（1）在有氰牧草（aabb）后代中出现的突变那个体（aabb）因缺乏相应的酶而表现无氰性状，如果基因b与b的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mrna的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸 ，或者是 。（2）与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交，f1均表现为氰，则f1与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为 。（3）高茎与矮茎分别由基因e、e控制。亲本甲（aabbee）和亲本乙（aabbee）杂交，f1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合，则f2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占 。（4）以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本，通过杂交育种，可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。11.(2009广东生物37)（10分）雄鸟的性染色体组成是zz，雌鸟的性染色体组成是zw。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（a、a）和伴z染色体基因（zb、zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。（1）黑鸟的基因型有 种，灰鸟的基因型有 种。（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是 ，此鸟的羽色是 。（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为 ，父本的基因型为 。（4）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型为 ，父本的基因型为 ，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为 。12(2009海南生物21)填空回答下列问题：（1）水稻杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的 通过杂交集中在一起，再经过选择和培育获得新品种。（2）若这两个杂交亲本各具有期望的优点，则杂交后，f1自交能产生多种非亲本类型，其原因是f1在 形成配子过程中，位于 基因通过自由组合，或者位于 基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。（3）假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下，从理论上讲，f2表现型共有 种，其中纯合基因型共有 种，杂合基因型共有 种。（4）从f2代起，一般还要进行多代自交和选择，自交的目的是 ；选择的作用是 。所需类型，个体数量需要较多。13（2009天津理综7）（14分）人的血型是由红细胞表面抗原决定的。下表为a型和o型血的红细胞表面抗原及其决定基因，下图为某家庭的血型遗传图谱。血型红细胞裂面a抗原抗原决定基因a有ia（显性）o无i（隐性）据图表回答问题：（1）控制人血型的基因位于 （常性）染色体上，判断依据是 。（2）母亲血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间，胎儿红细胞可通过胎盘进入母体；剌激母体产生新的血基抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内，与红细胞发生抗原抗体反应，可引起红细胞破裂。因个体差异，母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同，当胎儿体内的抗体达到一定量时，导致较多红细胞破裂，表现为新生儿溶血症。-1出现新生儿溶血症，引起该病的抗原是 。母婴血型不合 （一定/不一定）发生新生儿溶血症。-2的溶血症状较-1严重。原因是第一胎后，母体已产生 ，当相同抗原再次剌激时，母体快速产生人量血型抗体，引起-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全，可直接吸收母蛋白，当溶血症新生儿哺母乳后，病情加重，其可能的原因是 。（3）若-4出现新生儿溶血症，其基因型最有可能是 。14（2009浙江理综31）（18分）正常小鼠体内常染色体上的b基因编码胱硫醚r-裂解酶（c酶），体液中的h2sg酶催化产生。为了研究g酶的功能，需要选育基因型为b-b-的小鼠。通过将一条常染色体上的b基因去除，培育出了一只基因型为b+b-的雄性小鼠（b+表示具b基因，b-表示去除了b基因，b+和b-不是显隐性关系）请回答：（1）提供正常小鼠和一只b+b-雄性小鼠，欲培育 b-b-雌性小鼠。请用遗传图解表示培育过程（遗传图解中表现型不作要求）。（2）b基因控制g酶的合成，其中翻译过程在细胞质的 上进行，通过trna上的 与mrna上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在g酶的催化下生成h2s的速率加快，这是因为 。（3）下图表示不同基因型小鼠血浆中g酶浓度和h2s浓度的关系。b-b-个体的血浆中没有g酶而仍有