云南省陇川县第一中学高中历史《专题六 古代希腊罗马的政治制度》教学案 人民版必修1.doc

云南省陇川县第一中学高一历史专题六 古代希腊罗马的政治制度教学案 人民版必修1【学习目标】1了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。3了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。【预习效果检测】一、古代希腊民主政治 1条件 （1）小国寡民体制的产物； （2）奴隶制经济的发展要求；（3）亚非文明的影响。2过程（1）奠基：梭伦改革内容：按_划分社会等级；_成为最高权力机关；建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债奴制。作用：动摇了旧贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为奴隶制民主政治奠定了基础。 （2）确立：克里斯提尼改革内容：用_取代血缘部落；设立_；成立十将军委员会；继续扩大公民大会的权力；实行_放逐法。作用：基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，确立起奴隶制民主政治。（3）繁荣：伯利克里改革时期内容：扩大公民参政范围；改革公民大会；改革五百人议事会；_成为最高司法与监察机关；发放工资和观剧津贴等。作用：奴隶制_发展到顶峰。（4）衰落：原因：过于泛滥的_，成为政治腐败、社会动乱的隐患；狭隘的城邦体制，最终无法容纳政治和经济的迅速发展。过程：公元前4世纪后半期，_征服了希腊。3评价（1）进步性：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础；民主氛围创造的空间，是雅典在_领域取得了辉煌成就。（2）局限性（实质）：奴隶制民主，少数人的民主。二、罗马法的起源与发展1从习惯法到成文法 （1）习惯法：时间：公元前6世纪；特点：法律与_之间没有明显界限；影响：多有贵族担任的法官，常常随心所欲的解释法律，保护自己，损害_利益。（2）成文法：_。时间：公元前5世纪；特点：内容广泛，条文明晰；影响：贵族对法律的随意解释受到限制，_得到保护。（3）公民法：时间：共和国时期；特点：适用范围主要限于_；影响：罗马公民受到法律的保护，并享受法律赋予的权利。2罗马法的发展与完善（1）万民法原因：罗马帝国的扩张使_得不到公民法的保护而不满；随着版图的拓展在政治经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。形成：罗马帝国_颁布的法令成为罗马法的组成部分；_积极编纂法典，充实罗马法律；帝国对无公民权的_给以适当的司法保障；3世纪时，万民法成为适用于罗马统治范围内_的法律。（2）民法大全形成：公元6世纪时，东罗马帝国皇帝_组织编写；意义：罗马法体系最终形成。3罗马法的作用和影响（1）作用：为国家权力提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了_的政治和经济利益；保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等，有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解_。（2）影响：对近代欧美国家的_产生了重要影响；近代资产阶级利用和发展罗马法作为_的有力武器。【重难突破】古希腊与古罗马文明的比较 1就文明拓展的方式而言：（1）希腊：通过殖民扩张建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希腊文明；（2）罗马：通过战争扩张疆域，在继承希腊文明、吸收外来文明的同时拓展罗马文明。2就国家内部存在方式而言：（1）希腊：分散的城邦制，各城邦的主要特征是小国寡民，长期独立自治；（2）罗马：统一的集权制。3就政治体制和统治方式而言：（1）希腊：从君主制到贵族制再到公民集体统治，在古代首次实现了人民主权和轮番而治的民主制度；（2）罗马：从君主制到贵族共和制，随着对外扩张逐渐转变为帝制，实行君主专制制度。4就政治文明领域的突出贡献而言：（1）希腊：以雅典为代表的民主政体的基本特点是人民主权和轮番而治，减少了以权谋私的可能性，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验；（2）罗马：以十二铜表法为开端、查士丁尼民法大全为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律，是古罗马政治文明中最伟大的成就。【目标检测】1“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（ ）a英国人是古代希腊人的后裔b英国文化缺乏原创性c希腊文明对西方文明影响深远d近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系2“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ）a强调了自然地理环境对文明的影响 b希腊的地理环境只能导致个人主义c希腊的地理环境只能导致民主制度 d政治文明完全由自然地理环境左右3右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于（ ）习惯法 成文法 公民法 万民法a b c d4公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。他依据的是（ ）a未成文的习惯法 b十二铜表法c查实丁尼新敕 d查士丁尼民法大全5以下三张图按先后顺序分别表现了（ ）a大河文明、海洋文明、草原文明 b大河文明、草原文明、海洋文明c海洋文明、草原文明、大河文明 d草原文明、大河文明、海洋文明【配餐作业】a组1美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里（雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”（ ） a充分体现了公民的意志 b是审判民主敌人的妙方 c实际上被少数人所控制 d是一出民主闹剧2某学习小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：地理与文明之间的关系；希腊城邦制度与民主政治；宽松自由的社会环境与古希腊文明； 独特的自然环境孕育了古代希腊文化据此推断，该研究课题应该是（ ）a有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明b古希腊民主政治文明产生的条件c古希腊城邦制孕育了平等互利的观念d古希腊政治文明与近代文明之间的关系3公元前430年,希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人.有一天，他去参加事实上的国家最高权力机关“公民大会”，并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（ ） a梭伦执政时期 b克利斯提尼执政时期 c伯里克利执政时期 d西塞罗生活时期4公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚（罗马帝国的一部分）商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢，艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们收到严惩。这一事件表明当时的罗马法律（ ）承认自由民的私有财产神圣不可侵犯注重维护帝国的社会稳定提倡自由民的法律面前人人平等是帝国范围内的国际法ab c d5恩格斯曾说“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证（ ）a在古代希腊、罗马，不平等的思想才是正常的思想 b雅典民主政治的本质意图就是要建立社会的平等c罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限 d古代希腊、罗马各个阶层都能参与政治b组6雅典政制有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的（ ）a最高权力机关 b最高法院兼最高司法与监察机关c最高行政机关 d最高立法机关7古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（ ）a举手表决制、连选连任制 b比例代表制、与会津贴制 c抽签选举制、有限任期制 d政教分离制、公民兵制 8剑桥古代史对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床”这表明（ ） a雅典物产丰富人民富足 b雅典海外贸易非常发达 c雅典是当时地中海霸主 d雅典人充当了海盗角色9中国文献中最早关于罗马法的记载，是清朝政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告，载泽等人于1906年5月9日在奏在法考察大概情形折中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。”从中国第一所大学京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。根据这则材料我们可以说（ ）罗马法是对后世影响最广泛的古代法律罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本 在今天罗马法仍具有重要的参考价值 罗马法对清末法制改革意义重大a b c dc组10阅读下列材料：材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 伯利克里材料二 （欧洲）古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变面确立起来的。材料三 （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。 苏格拉底材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计,公元前431年雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂。 哈蒙德希腊史请回答：（1）依据材料一，归纳伯利克里阐述了民主制的什么特点？（2）依据材料二和所学知识，分析雅典民主制的积极作用。（3）依据材料二，苏格拉底对民主制的批判着眼于什么？（4）材料四反映了雅典民主制还存在什么局限性。参考答案：【自主学习】 一、2财产多寡 公民大会 地区部落 五百人议事会 陶片 陪审法庭 民主政治 直接民主 马其顿 3精神文化 二、 1习惯 平民 十二铜表法 平民利益 罗马公民 2被征服者 皇帝 法学家 外邦人 一切自由民 查士丁尼 统治阶级 社会矛盾3立法和司法 反对封建制度、推进资本主义发展【目标检测】1c 2a 3b 4b5b【配餐作业】1c 2