八年级物理下册 第十章《机械与人》综合检测试题(无答案) 沪科版(1).doc_第1页
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第十章机械与人综合检测试题1.下列测量工具中没有利用杠杆原理的是() 2. 如图,轻质杠杆ab可以绕o点转动,在a点用细线悬挂一重物,在b点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则()a动力臂增大,动力增大 b动力臂增大,动力减小 c动力臂减小,动力减小 d动力臂减小,动力增大 3. (2013盐城)下列情形中,对物体没有做功的是()a举着杠铃不动 b将弹簧拉力器拉长 c将实心球抛向空中 d把掉在地上的羽毛球捡起来 4.大伟同学用一个距离3m高的定滑轮拉住重100n的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功( )a200j b300j c400j d500j 5. (2013南通)某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼,请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于()a1w b10w c100w d1000w 6.(2012黄冈)图(a)、图(b)是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲、乙二人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()a 甲的拉力是乙的拉力的3倍 b 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍c 甲拉力的功率大于乙拉力的功率 d 如果考虑滑轮质量,图(a)装置的机械效率比图(b)的小 7.如图所示的剪刀剪纸的机械效率为80,这表示()a 若作用在剪刀的动力是1 n,则阻力是0.8 n b 若作用在剪刀的阻力是1 n,则动力是0.8 n c 若作用在剪刀的动力做功1 j,则有0.2 j的功用于剪纸 d 若作用在剪刀的动力做功1 j,则有0.8 j的功用于剪纸 8.关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是()a下降过程中动能不变 b最低点动能为零 c上升过程中重力势能减小 d最高点重力势能最大 9.如图甲所示,小明在用杠杆撬一块大石头,他使用的是_(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。如图乙所示,使用定滑轮可以_(填“省力”“省距离”或“改变动力方向”)。 10.(2012绵阳)2012年“攀登中国”全国登塔健身大赛首战比赛于5月20日在成都开赛,数百名攀登爱好者共同挑战四川广播电视塔来自四川烹专的封德军第一个登顶成功他跑上208 m、1580级台阶的成绩为8 min 23 s如果封德军的体重为70 kg,则他登塔所做的功是_ j,功率是_ w(g取10 n/kg,结果保留整数) 11.为了省力,工人师傅常用图所示的斜面把物体搬运到汽车上,设斜面长为s,高为h,把重为g的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为f,则搬运物体所做的有用功为_,该斜面的机械效率为_100(用题中代表各物理量的字母表示) 12.工人站在地面上,用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处,使用定滑轮的优点是_。若不计绳重和摩擦,匀速吊运所需的拉力是_n;若匀速吊运时的实际拉力是300n,则人所做的有用功是_j,定滑轮的机械效率是_(g取10nkg)。 13.如图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与_有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的_小。14. (2013镇江)如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知,下落过程中,皮球的速度_,离开地面上升的过程中,皮球的重力势能_,动能_。皮球运动过程中的机械能_。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 15. (2013阜新)如图所示,水平地面上一质地均匀的方形木板在力f1的作用下处于静止状态,若把它看作一个以o点为支点的杠杆,请你画出阻力f2及动力f1的力臂l1。 16 (山东德州)用如图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法。 17.(2012湖北黄冈)2012年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅这引起了某校科技小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关(1)你猜想还与_有关(2)该同学为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸,将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小该方案所用到的实验方法有_(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示的电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将_覆盖时,此时测力计的示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小 18.某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验,先用弹簧测力计测量钩码所受的重力g(如图甲),再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组,并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。(1)图甲中弹簧测力计的示数为_n。(2)图乙中,为了测量绳子自由端的拉力f,a同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,b同学认为应该在缓慢匀速提升时读数,正确的是_(填“a”或“b”)同学的方法。(3)按照正确的测量方法,测出的拉力f与钩码所受重力g的大小关系为f_(填“”“”或“”)。(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置,是为了_。 19.(2012宁波中考)如图所示,用简单机械使重力都为150 n的物体处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,已知ob2oa。(1)f1、f2、f3从大到小的顺序为_;(2)求图乙中f2的大小;(3)利用图丙的机械,小科把此物体匀速提高2 m,用时10 s,求拉力f3的功率。 20.(2012威海中考

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