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文档简介
一物到处有 用棒赶不走 眼睛看不见 手摸也没有咀嚼无滋味 没它活不了 轻松一刻 猜谜语 第四单元 我们周围的空气 空气与氧气专题复习课 九年级化学 在想要和得到之间要做到 复习目标 任务一 完成全品p15 16 考点一 考点二 考点三的相关内容 六人小组研讨 小组成员过关考点 考点聚焦 78 21 0 934 0 034 0 002 认识空气的组成 考点再现 空气中氧气含量的测定 1 实验原理是什么 2 实验现象和实验结论的什么 实验现象 铜粉变为黑色 注射器内剩余气体的体积约减少1 5 实验结论 氧气约占空气体积的1 5 1 装置漏气良好 2 铜粉要足量 3 实验成功的关键因素有哪些 目前计入空气污染指数的 和 主要包括 臭氧 可吸入颗粒物 总悬浮颗粒物等 污染指数在0 500之间 是一个相对数值 数值越 表示污染物的含量越 空气质量越好 有害气体 烟尘 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 小 少 考点再现 比一比 看看谁掌握得最好 8 氧气的性质和实验室制法 9 学习任务二 1 先讨论选定2 3个探究的内容并记在大卡上 2 总结时 用你喜欢的方式写在大卡上 并写出有关反应的化学方程式 根据下列装置 结合所学化学知识回答问题 1 实验室用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制取氧气 如果需要随时控制产生气体的量 发生装置最好选用 填编号 用e或f装置都可以收集氧气 这是因为 反应的文字表达式为 2 实验室用高锰酸钾制取氧气时 发生装置应选用 填编号 如用e装置收集氧气 检验氧气是否收集满的方法是 b o2的密度比空气大 o2不易溶于水 且不与水反应 过氧化氢水 氧气 d 考点再现 实战演练场请不要在同一地方摔倒哦 自主学习 完
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