八年级物理下册 第九章 力与运动检测卷 苏科版.doc

第九章检测卷 满分：100分 时间：60分钟一、 选择题（每小题3分，共30分）1 对牛顿第一定律的理解下列说法不正确的是（ ）a.一切物体都具有惯性b.物体不受力的作用时也能运动c.物体受到力的作用，运动状态一定改变d.物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用2（2015武汉）如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（ ）a.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态b.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状c.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力d.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是对平衡力 第2题 第3题 第4题3.（2015营口）如图所示，小东用力推放在水平地面上的一个木箱木箱静止不动，下列说法正确的是( ) a.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力b.木箱没有动，是因为推力小于磨擦力c.小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变d.小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大4小冬用绳子拴着一石块，使石块绕于做圆周运动，如图,若石块受到的力突然全部消失,石块将( )a.立即停止运动 b.做匀速直线运动c.继续做题周运动 d.速度越来越慢直到停止运动5. (2015漳州）关于惯性现象的解释以下说法正确的是（ ）a下落的小球速度越来越大，惯性增大了b“飘浮”在空间站的宇航员，惯性消失了c系安全带可以减少驾驶员的惯性d抛出的实心球在空中运动是由于实心球具有惯性6如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（ ） a跳远前的助跑 b.溜冰时脚向后蹬地 c.锤头松了撞击锤柄 d.司机系安全带 7.我国第一位“太空教师王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象。王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后在放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（ ）a.甲、丙 b.甲、丁 c.乙、丙 d.乙、丁8.(2015.龙岩）如图是汽车拉力赛途经的一段“s形水平弯道，为了更安全，现场观众应站的位置图中( )a.甲、乙 b.甲、丁 c.乙、丙 d.丙、丁 第8题 第9题 9.(2015.内江)如图所示，叠放在起的物体a和b，在大小为f的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ） a甲、乙两图中物体a均受到地面对它的摩擦力大小均为fb甲、乙两图中物体b所受摩擦力大小均为fc图甲中物体a受到地面对它的摩擦力为0，物体b受到的摩擦力为fd图乙中物体a受到地面对它的摩擦力为f，物体b受到的摩擦力为0. 第10题10.(2015桂林）小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度一时间”图像如图乙所示，但他所受“摩擦力时间”图像漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（ ） a b c d二、填空题（每空2分，共32分） 11.在如图所示的一些与物理相关的生活现象，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性（ a、b、c） 第11题 12.中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘上每一枚棋子受到 对平衡力的作用，其中重力与 力是一对平衡力。13.某物休在光滑水平面上做匀速直线运动如果让这个物体受到一个与运动方向相同的力的作用，那么，这个物体将会做 运动；持续段时间后，如果撤去这个力，物体将会做 运动14.如图所示是同一木块在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中木块的速度 ，木块所受拉力大小 .(相等/不相等) 第14题 第15题 15.在一辆行驶的汽车车厢里，其顶壁上挂着一个小球（空气阻力不计）。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (加速匀速减速）运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是)对平衡力，16.（2015泸州）如图所示，水平桌面的右端固定定滑轮轻质小盘通过根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4n的木块相连，当小盘内放有重为0.5n的砝码时木块保持静止状态.这时木块受的摩擦力大小为 n；当小盘内放有重为0.6n的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘放上重为0.7n的砝码时，木块受到的摩擦力大小为 n,木块的运动状态 （会/不会）发生改变（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）. 三、解答题（共42分） 17.（3分）（2015.揭阳）图示为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图（o点为小丽的重心） 第17题 第18题18.（3分）（2015资阳）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力g和弹力f19. (6分）如图，用力击打摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子却落在下方的棋子上请用物理知识解释这个现象. 20.(10分)（2015黔东南）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布木板等）,让小车自斜面顶端静止开始滑下, 观察同小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示. 第20题（1）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越 ,它前进得越远相同（2）让小车从斜面同高度滑下的目的是：使小车到斜面底的 相同. （3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做 。（4）牛顿第一定律是在 的基础上，通过科学的 而总结归纳出来的。21.(2015盘锦)在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来系探究目的（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来 探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小连的状态，来探究二力是否 。 （2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件： 。把卡片支撑起来不再与桌面接触的目的是 。22.（12分）阅读短文回答问题日常生活中存在这样的现象：飞机轮船汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大这是什么原因呢？查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的受到的阻力越小，物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大小与重力相等时，将以某速度做匀速直线运动这个速度通室被称为收尾速度某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表（g取10n/kg）小球编号123小球质量2545小球半径/(x10-3)5515小球的收尾速度/(m*s-1)164040(1) 下列 实验,可以验证“流体阻力大小与模截面积有关”a比较纸锥下落的快慢b研究气泡的运动规律c探究滑动摩擦力大小与哪此因素有关d探究阻力对物体运动的影响(2) 1号小球受到空气阻力最大时的速度为 m/s，此时空气阻力为 n，依据的是 原理(3) 半径相同的小球,质量 （大/小）的收尾速度大.(4) 对于3号小球，当速度为20m/s时空气阻力 （大于等于小于）重力。(5) 轿车的外形常做成 ,目的是 ；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被 （前面/后面）的车撞击时对乘客的伤害(6) 为提高游泳成绩,请从泳姿或冰装方面，给运动员提出1条合理化建议： 。参考答案一、1c 2b 3c 4b 5d 6d 7b 8b 9a 10c二、11a c b 12两 静摩擦 13加速 匀速直线 14不相等 相等 15加速 不是 1605 06 会三、17如图所示 18如图所示19击打前棋子处于静止状态，当用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出