广东省中考化学 第五节 质量守恒定律 化学方程式的书写复习课件.ppt

质量守恒定律化学方程式的书写 第五节质量守恒定律化学方程式的书写 目录 contents 考点梳理 考点一考点二 课前过关 考点突破 五年广东中考 考点一考点二考点三 实验突破 考点梳理 考点一质量守恒定律考点二化学方程式 目录 contents 1 定义 的各物质的 等于反应后生成的各物质的 2 质量守恒原因 化学变化前后 1 六个不变 原子 三不变 原子的 不变 用于 a 判断化学方程式的书写正误 b 推断化学方程式中反应物和生成物的化学式 元素 两不变 元素的 不变 用于 a 判断反应前后某元素的质量 b 判断反应物或生成物的元素组成 参加化学反应 质量总和 质量总和 质量 种类 数目 质量 种类 物质的总质量不变 用于 a 解释反应前后物质的质量变化 b 利用反应前后质量差求某一物质未知的质量 2 两个一定变 分子的种类 物质的种类 3 两个可能变 分子的数目 元素的化合价 1 定义 用 表示 的式子 2 书写原则 以客观事实为依据 遵守 定律 2012 2016年均考查根据微观反应示意图书写化学方程式 3 书写步骤 写 等号左边写 右边写 配 原则 方法 观察法 最小公倍数法和奇偶数法 化学式 化学反应 质量守恒 反应物 生成物 质量守恒定律 标 注明点燃 加热 高温 催化剂等反应条件 注明生成物沉淀号 和气体逸出号 等 将短线改为等号4 表示意义 表示反应物和生成物以及反应条件表示 反应物与生成物各物质间的 关系 各种粒子的数量比5 读法 质量 化学方程式的相关计算 设 根据题意设未知量写 写出相关的化学反应方程式求 求出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积 列出已知量 未知量列 列出比例式子解 求解未知量答 简明写出答案 课前过关 目录 contents 1 2016怀化 下列化学方程式书写正确的是 a c o2cob naoh h2so4na2so4 h2oc caco3 2hclcacl2 co2d c 2cuo2cu co2 d 2 2016北京 下列关于s o2so2的理解不正确的是 a 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫b 参加反应的硫与氧气的质量比是2 1c 反应前后硫原子 氧原子的个数均不变d 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1 13 2016广州 sb2o5是一种重要的阻燃剂 工业制取该物质的化学方程式为 sb2o3 2xsb2o5 2h2o 则x的化学式为 a h2b o2c h2o2d h2sbo4 b c 4 2015莱芜 纯净物m在密闭容器中微热就分解为nh3 h2o和co2 根据这一实验事实能得出的结论是 a m由四种元素组成b m的化学性质很稳定c m中有氨气d m可能是碳酸氢钠5 2016邵阳 在2a b 2c反应中 已知a的相对分子质量是28 c的相对分子质量是44 则b的相对分子质量是 a 16gb 16c 32gd 32 d b 6 2016东平模拟 下列叙述正确的是 a 因为 质量守恒 所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等b 铁丝在氧气中燃烧后 生成物的质量比铁丝的质量增加了c 100g酒精和100g水混合在一起后 质量等于200g 符合质量守恒定律d h2和o2形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量 b 考点突破 目录 contents 考点一质量守恒定律考点二化学方程式考点三结合质量守恒定律与化学方程式进行的计算 例1 1 下列现象不能用质量守恒定律解释的是 a 蜡烛燃烧 质量越来越小b 镁条燃烧质量增加c 樟脑丸长时间放置后会越来越小d 碳酸钙受热后质量变小 c 2 曾经有一位企业家向外宣称他可以将水变成汽油 他向观众现场做了一个实验 取一盆水并向水中滴加了一盆药液 充分搅拌后点燃 盆内立即产生大火 充分燃烧后原来盆内的水也不见了 因此观众深信水可以变成汽油 请你用学过的知识解释水能否变成汽油 盆内的水消失的原因是 不能 因为水中不存在汽油中的碳元素 所以水不能变成汽油加入的 药液 燃烧放出大量的热 使盆内的水蒸发干净 3 某物质r燃烧的化学反应方程式为 r o2co2 h2o 由此推断r中一定含有的元素是 推断的理由是 4 一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2co 4h2ch3och3 x 则x的化学式是 a ch4b ch3ohc c2h6d h2o 确定上述反应中生成物x的化学式的依据是 c h 反应前后元素的种类不变 b 反应前后原子的种类和数目均不变 方法规律 对于质量守恒定律的理解 要抓住概念中的 参加 化学反应 质量 总和 这四个关键词 要从化学反应的实质 即原子 三个不变 来理解化学反应前后质量守恒的原因 对于定律的应用则要理解其 六个不变 防错巧记 1 参加反应 的物质的质量不同于 加入 的物质的质量 剩余物质的质量不能加入 总和 中 2 要考虑空气中的物质是否参加反应或反应后是否有物质逸散到空气中 防止参与反应的物质的遗漏 3 质量守恒定律中的 守恒 指的是质量守恒 其他方面如压强 体积等不一定守恒 4 质量守恒定律只适用于化学变化 不能用来解释物理变化 变式拓展 1 2016邵阳 某化学反应可表示为 二氧化碳 水 m 氧气 根据以上信息 下列关于m组成的说法中正确的是 a 一定含有c h元素 可能含有o元素b 只含有c h元素c 含有c h o三种元素d 无法确定 a 3 2016齐齐哈尔 在催化剂并加热的条件下 氨气和氧气能发生化学反应 其反应的化学方程式为4nh3 5o24x 6h2o 则x的化学式是 a n2b n2oc nod no2 c 例2 2015资阳 下列方程式表示的反应正确 且能实现目的的是 a 高炉炼铁 2fe2o3 3c4fe 3co2 b 煅烧石灰石制生石灰 caco3co2 caoc 从硫酸铜溶液中得到单质铜 cuso4 2agag2so4 cud 除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质 na2so4 bacl2baso4 2nacl b 例3 在 宏观 微观 符号 之间建立联系 是化学学科特有的思维方式 某化学反应的微观模拟示意图如右图所示 1 请写出该反应的化学方程式 该反应的反应类型是 2 根据该反应的微观模型图 你还可以知道哪些信息 任写一个 化合反应 一氧化碳由碳 氧两种元素组成 其他合理答案均可 方法规律 书写化学方程式应遵循以客观事实为依据 遵守质量守恒定律的原则 同时 要按 一写 二配 三注 四等 五查 五步来书写 同学们在备考时应熟记初中化学所涉及的重要化学方程式 防错巧记 1 正确区分 点燃 与 高温 点燃 是物质燃烧时必需的温度条件 一旦反应开始就不再需要了 如果一个化学反应必须在有酒精灯加热的条件下才能发生 就用加热符号 如果一个化学反应需要的温度高于酒精灯火焰产生的温度 要用 高温 表示 2 当反应后生成的气体从反应体系中逸出且反应物中没有气体参加反应 要标 但是如果反应物中有气体则生成物中的气体不标 3 当反应在溶液中进行 生成物中有沉淀生成时必须标 但是如果反应不在溶液中进行 生成物中尽管有不溶性固体产生也不标 变式拓展 4 2016荆州模拟 根据化学方程式不能获得的信息是 a 化学反应中的反应物和生成物b 参加反应的各反应物 生成物之间的质量比c 化学反应速率的快慢程度d 化学反应发生所需要的条件 c 5 2016巴中改编 下列反应的化学方程式书写完全正确的是 a 铁在氧气中燃烧 2fe 3o22fe2o3b 盐酸除铁锈 fe2o3 6hcl2fecl3 3h2oc 大理石与盐酸反应制取co2 caco3 2hclcacl2 h2o co2d co还原氧化铁 fe2o3 3co2fe 3co2 b 6 2016黔西南州 根据如图微观示意图 回答相关问题 1 在化学变化过程中 发生变化的微粒是 没有变化的微粒是 2 写出该反应的化学方程式 分子 原子 例4 2016孝感 向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒 产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示 充分反应后 称得烧杯中剩余物质总质量为109 8g 请根据关系图分析并计算 1 稀硫酸反应完时 产生氢气的质量为 g 消耗锌粒质量为 g 2 该稀硫酸中溶质的质量分数 写出计算过程 0 2 6 5 解 设稀硫酸中溶质的质量为x zn h2so4znso4 h2 982x0 2g该稀硫酸中溶质的质量分数 答 该稀硫酸中溶质的质量分数是9 8 方法规律 首先 要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式 以及与之相关的知识等 然后 根据所给的问题情景或图表信息等 结合所学的相关知识和技能 细致地分析题意 或图表信息 等各种信息资源 并细心地探究 推理后 按照题目要求进行认真地选择或解答即可 根据化学反应方程式的计算的审题是非常关键的 一般是抓住 三找 即一找化学反应方程式 二找已知量和未知量x 三找用到的相对质量关系 防错巧记 1 设未知量x时 不要带单位 并且要指明所设未知量所代表的含义 2 列比例式时已知量或计算结果中要带单位 3 检查未知量和已知量是否标正确 包括位置 相对分子质量计算 相对分子质量要乘上化学计量数 4 最后要进行简明回答 变式拓展 7 2016葫芦岛 向100gbacl2溶液中滴加na2so4溶液 至恰好完全反应 共用去na2so4溶液30g 反应后过滤得到溶液125 34g 请计算 反应的化学方程式为bacl2 na2so4baso4 2nacl 1 生成baso4的质量 2 bacl2溶液中溶质的质量分数 写出计算过程 解 1 生成baso4的质量为 100g 30g 125 34g 4 66g 2 设参加反应的氯化钡的质量为x bacl2 na2so4baso4 2nacl208233x4 66g解得x 4 16g所以bacl2溶液中溶质的质量分数为4 16 答 1 生成baso4的质量为4 66g 2 bacl2溶液中溶质的质量分数为4 16 实验突破 目录 contents 实验原理 实验1 4p 5o22p2o5 实验2 cuso4 fecu feso4 实验3 na2co3 2hcl2nacl h2o co2 实验4 2mg o22mgo 点击观看视频 实验装置 实验1实验2实验3实验4 实验装置 实验1实验2实验3实验4 实验现象 实验1 红磷燃烧产生大量白烟 玻璃管上的气球先变大后变小 红磷燃烧前后天平平衡 实验2 铁钉表面覆盖一层红色的固体物质 烧杯中液体的颜色由蓝色逐渐变成浅绿色 反应前后天平平衡 实验3 有气泡产生 白色粉末逐渐消失 天平不平衡 实验4 镁条燃烧 发出耀眼的白光 生成白色的固体 放出大量热 实验结论 反应前参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 凡是有气体参加或有气体生成的化学反应 最好在密闭容器中进行 防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换 否则反应后剩余物质质量会增大或减小 实验注意事项 1 做红磷燃烧实验时 应在锥形瓶底部铺一层细沙 防止锥形瓶底炸裂 实验过程中 小气球先是鼓起 这是因为红磷燃烧放热 锥形瓶中空气膨胀 冷却后小气球变瘪 是因为红磷燃烧消耗了瓶中的氧气 使锥形瓶中气体体积减小 压强变小 2 做铁钉与硫酸铜溶液的实验时 实验前应该用砂纸将铁钉打磨干净 3 做碳酸钠与盐酸反应的实验时 碳酸钠与盐酸反应后生成的二氧化碳气体逸散到空气中了 导致烧杯中物质的质量减少 天平不平衡 但仍然遵循质量守恒定律 4 镁条燃烧后称量的质量可能有以下几种情况 一是质量减小 因产生白烟 造成氧化镁散失较多 二是质量增大 因镁条足够长 反应物有空气中的氧气参加 多数氧化镁附着在镁条上 而反应前所称量的仅仅是镁条的质量 三是质量相等 是以上两种因素综合的结果 例5 如图是甲 乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验 请根据图示进行思考回答 假设甲 乙两组药品混合前质量均为m前 混合后质量均为m后 甲乙 1 甲组能观察到的实验现象为 甲组药品混合前 后质量关系为 m前 m后 请解释原因 该实验若试剂不变 应如何改进此装置 产生气泡 碳酸钠粉末逐渐消失 指针偏向右边 碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中 把烧杯换成锥形瓶 并且塞上带有气球的瓶塞 2 乙组药品混合前 后质量关系为 m前 m后 乙组同学认为实验成功 甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律 原因是 3 使用上述实验装置 请你选择另外一种方案进行实验 既有明显现象又能达到实验目的 所选的药品可以是 和 填化学式 氯化钡和硝酸钠不能反应 bacl2 na2co3 变式拓展 8 2016孝感 以下是老师引导学生探究 质量守恒定律 的教学片段 请你参与探究并帮忙填写空格 包括表中的空格 提出问题 化学反应前后各物质的质量总和是否相等 猜想与假设 猜想1 不相等 猜想2 相等 实验探究 甲 乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量 反思评价 究竟哪种猜想正确 通过讨论 同学们发现甲组中有气体逸出 导致指针向右偏转 得到启示 在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时 凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行 密闭容器 优化装置 同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进 你认为最佳装置是 填序号 从另外两种装置中任选一种指出其不足 b a同学实验中碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳 二氧化碳充满气球 使整个装置所受空气浮力增大 因此反应后天平不能平衡 或c中碳酸钠粉末与盐酸反应太快 橡皮塞易弹出 得出结论 同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究 均得出猜想2正确 进一步分析发现 反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变 最终得出结论 的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 解释应用 解释 化学反应前