八年级语文下册 第六单元 29《在萧红墓前的五分钟讲演》练习(无答案)(新版)苏教版.doc_第1页
八年级语文下册 第六单元 29《在萧红墓前的五分钟讲演》练习(无答案)(新版)苏教版.doc_第2页
八年级语文下册 第六单元 29《在萧红墓前的五分钟讲演》练习(无答案)(新版)苏教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在萧红墓前的五分钟讲演在萧红墓前的五分钟讲演一、 课前思考。1、给下列加点的字读音反诘()渊博()溺爱()舐犊情深()2、这篇讲演开头的三段文字是不是“题外话”?为什么?_3、揣摩下列语句,回答问题。(1)假如是单看年纪轻,我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊虽然还活着,但早巳死了,而且死了几千年。(下文有哪一句话同它照应?这样安排有什么作用?)_(2)就在这样的认识之下,我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。(“使自己年轻,使中国年轻”各有着怎样的深刻含意?)_3本文所讲年轻精神”的三个特征,各自有所侧重。第一个特征侧重讲_,第二个特征侧重讲_,第三个特征侧重讲_。这三个特征可以用六个字来概括:_。4“他肯向一切学习”中的“一切”是指_;“他以牺牲自我的意志征服一切”中的“一切”是指_。二、 合作探究。比较阅读下面两篇文章,回答问题。【甲】年轻人之所以为年轻人,并不是单看年纪轻,假如是单看年纪轻。我们倒看见有好些年纪轻轻的人,却已经成了老腐败、老顽固,甚至活的木乃伊-虽然还活看,但早已死了,而且死了几千年。反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人,精神并不老,甚至有的人死了几千年而一直都还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻,并不是专看生理上的年龄,而主要的还是看精神上的年龄。便是年轻精神充分的,虽老而不死;年轻精神丧失的,年虽轻而人已死了。【乙】年轻【美】塞缨尔乌尔曼年轻,并非人生旅程中一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健,它是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃朝气,是人生春色深处的一缕清新。年轻,意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活,意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有这种胆识和气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现了老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹,却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧,缺乏自信才使人佝倭于时间的尘埃之中。无论是60岁还是16岁,每个人都会被未来所吸引,都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处,同样有一个无线电台,只要它不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信息,你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌,你的心便会被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖,你便衰老了-即使你只有20岁;但如果这无线电台始终矗立在你的心中,捕捉着每一个乐观向上的电波,你便有希望攀登于年轻的80岁。1.(甲)(乙)两文中所揭示的年轻的共同内涵是什么?_2.下列说法不正确的一项是()。(a)年轻,并非人生旅程中一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健,它是心灵中的一种状态句中的它指代的是年轻。(b)(乙)文中如果这无线电台始终矗立在你的心中,捕捉着每一个乐观向上的电波,你便有希望攀登于年轻的80岁。这一条件复句,强调了生理上的作用。(c)(乙)文中无线电台的意思是追求知识、探索真理、乐观向上的理想和信念。(d)(甲)文的语言特点是简练明快,富有哲理;(乙)文借助对比、排比、比喻等修辞手法,显得生动形象,浅显易懂。3.(甲)文中加点的主要的能否去掉?为什么?_4.(乙)文中为什么说没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现了老人?(请用文中的句子回答)_5.仿照(乙)文第一段的句式,以学习、读书、生活、友情和友谊等为内容造句。示例:友谊,并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们义气,它是人生最美好的东西,是集体的粘合剂。_三、 自主检测。1、在下面横线处填入适当的语句,组成前后相应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。2、成语填空。负()请()破()沉()图()匕()()宾()主病入()()()风()雨退避()()欲盖()()报()从()好高()()3、修改a、b两处句子的语病。“慈善一日捐”活动6月2日在武汉国际会展中学正式拉开序幕。a许多市民积极执行武汉市慈善会的倡议,将一天所得送到社区捐赠点,奉献爱心。有关人士认为,开展这项活动不仅可以募得善款,b还能够增强全社会关爱弱势群体。a:b:阅读下面语段,完成后面习题。道德是做人的根本。做人要有道德,中外很多名人是我们的楷模。根本一坏,纵然你有有一些学问和本领,也是无甚用处。没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。所以我们要建筑人格长城,建筑人格长城的基础是道德。现在分公德发、和私德两方面说。先说公德。公德是维系社会群体生存和发展的公共道德。一个集体能不能稳固,是否可以兴盛起来,就要看每一个集体的组成分子,能不能顾到公德,维护公德。如果人人以维护为前提,注意每个行动,则这个集体必然是日益稳固,日益发展,日益兴盛。如果多数人只顾各人利益,不顾集体利益,则这个集体的基础必然动摇,并且一定要衰败下去!所以我们不能只顾个人利益,更应顾集体利益。我们每一个行动上,都要问一问是否妨害了公德,是否有助于公德。妨害公德的,没有做的就要决心不要做;已经开始做的,立刻停止不做。若是有助于公德的事情,大家应齐心协力来助他成功。再说私德。私德不讲究的人,每每就是成为妨害公德的人。(1)一个人的私德更是要紧,私德是公德的根本,公德是私德的表现。私德最重要的是廉洁;(2)一切坏心术坏行为,都是由不廉洁造成的。4、在文中找出动摇、衰败的反义词各一个。_5、在第三节(1)处应填的关联词语是_,(2)处应填的是_。a.因为b.如果c.只要d.所以e.即使f.与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论