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文档简介
江苏省昆山市兵希中学2012-2013学年七年级上学期第一次月考语文试题 新人教版一 积累和运用(25分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分)(b) 益 (x) 来攘往 (xun) 丽 呜 (y)2下面一段话中共有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)众人一时无记,就在珊栏外喝酒摔跤相戏。巴图每摔倒一人,都大声唱挑战歌、跳鹰之舞步火龙驹竞停住急燥的脚步,打量得胜的巴图,目光渐渐变得柔和起来。错别字改 正3默写。(10分) _,江春入旧年。(王湾 )谁道人生无再少? , 。( 浣溪沙) ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。( 赤壁)心中的风雨来了, 。(冰心母亲)浸透了奋斗的泪泉, 。(冰心成功的花)曰:“宁信度, 。”(郑人买履)4请按下列句式发挥想像,仿写一句关于书的比喻句。(3分)例句:书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。仿写:书是_,_。5 下面是一篇广播稿中的一段话,有几处语病,请按要求修改。(4分)离毕业考试不到半年时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。只有好好学习,才能取得好成绩。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很校后来,我才发现这种做法并非有问题。(l)文中有一处重复累赘,应删去“”一词。(2) 文中有一句脱离中心,应删去,这一句是 。(3)文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求,这个词是“ _ _ ”应改为“ _ ” (4)文中有一个句子有语病,这个句子是 ,应改为 。二 文言文阅读(18分)阅读幼时记趣完成610题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。6解释下列加点的词语。(4分)(1)明察秋毫 (2)项为之强 (3)盖一癞蛤蟆也 (4)捉蛤蟆,鞭数十7下列各组句子中的加点词语意义和用法不完全相同的一项是(2分) ( ) a心之所向 是吾剑之所从坠(刻舟求剑) b常蹲其身 先自度其足(郑人买履) c徐喷以烟 何不试之以足(郑人买履)d项为之强 舌一吐而二虫尽为所吞8文章写了童年生活的“物外之趣”。“物外之趣”有哪几件?(3分)9神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”中连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,表现了“我”什么样的心情? (2分) 10通过幼时记趣我们发现沈复的童年生活真是意兴盎然、充满生机,给了我们什么启示? (3分) 阅读下面一段文言文,完成第11题。杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖【注】追之,杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路”。既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”【注】竖:僮仆11把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)亡一羊,何追之者众?_吾不知所之,所以反也。_三、现代文阅读(27分)阅读安恩和奶牛中的文字,完成1216题。(12分)它是一头好母牛,而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步,不久就有人来端详它,用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。“这头母牛卖多少钱,老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上,锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它是不卖的。”她回答说。然后,像是为了表示谦恭,她一只手把毛衣针撂下,使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来,踌躇不决地站了半晌;后来终于不得不走了,但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。 过了不大一会儿工夫,一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。“喂,这头母牛多少钱?” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜视了一下那根藤杖,然后转过脸去往远处张望,仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。“它不卖的!”她就用这副神情接连打发走了许多主顾,这便理所当然地引起大家对她的注意,对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛,遭到了拒绝,现在又折回来,出了一个大价钱,那诱惑力简直令人难以抗拒。安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些窘迫不安。 “那么,它是已经卖出了不成?”那人问道。 “没有,这头牲口是不卖的。” “是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根究底地追问着,“是你自己的奶牛吗?” “是呀,当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候,就是她的了,那是一点都不假的。安恩想,要是同他多说上几句话能够消消他的气的话,那就不妨多同他闲聊一会儿。 可是他打断了她: “难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗?” 天哪,怎么能这么说呢!安恩老太太气愤得说不出话,神色有点慌乱。她收起毛线针,从牛角上解下拴牛的绳索,预备回家去了。在这个时候,她睁大了眼睛,用恳求的眼神看着那个人。 “这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句对不起,我很抱歉。好吧,再见了,谢谢你。”12下面是安恩老太太对一些主顾来买奶牛的两句答话,试比较一下,这两句话的语气有什么不同?语气不同的原因是什么?(2分)“它是不卖的。” “它不卖的!” 13文中写有人出大价钱买牛,“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:不!但是她似乎有些窘迫不安”。她的“坚决”和“窘迫不安”是否矛盾,为什么?(2分) 14“既然已经弄成这样,我们只好回去了”中“这样”具体指什么?“只好”一词去掉好不好,为什么?(2分) 15.文末,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”?(3分) 16学习了安恩和奶牛的故事,你有何感想?结合具体情节谈谈你的感想。(3分) 阅读献你一束花完成17-21题(15分)献你一束花冯骥才鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿有什么脸见人,大败而归!次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”“我真糟!”她赶紧垂下头。“不,你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?17根据上文,回答下面的问题。(4分)(1)“简直要把脑袋藏进领口里去”反映了“她”怎样的心理?(2分) (2)在“她听了这话,重新抬起头来:是,“她”“重新抬起头来”是因为什么? 。(2分)18第4段的“插叙”有何作用?(3分)答: 19“她”失败的原因是什么?(请用原文中的句子回答)(2分)答: 20请说说文中划线句“失败和胜利对于你同样重要”的深刻含义。(3分)答: 21.联系文章内容,说说我们应该如何对待失败。(3分)答: 四、 作文(60分)阅读下面文字,按要求作文。(60分)只要你留心生活,身边处处有风景。美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,是一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景每一道风景都令我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。请以“我眼中的风景”为话题作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字。600月考卷答案一 积累和运用(25分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分)裨 熙 绚 咽2下面一段话中共有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)错别字记珊竞燥改 正计栅竟躁3默写。(10分) 海日生残夜 次北固山下门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。苏轼折戟沉沙铁未销铜雀春深锁二乔 杜牧我只躲到你的怀里洒遍了牺牲的血雨无自信也4答案略5l )逐渐( 2 )只有好好学习,才能取得好成绩( 3 )然而-可是( 4 )我才发现这种做法并非有问题我才发现这种做法有问题二 文言文阅读(15分)6(1) 看清 (2) 同“僵”,僵硬 (3) 原来是 (4)鞭打7d 8观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆9. 连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,表现了“我”惊恐方定,随即惩罚蛤蟆,驱除强暴,同情弱小的急切心情。10示例:要热爱动物、热爱自然,与大自然中的生命和睦相处;获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力;要善于在平凡的生活中发现美,怀有一颗童心,做一个有情趣的人,要热爱生活等(踩点给分,满3点给满分,小点即可)11. 丢了一只羊,为什么追它的人这么多?我们不知道往哪边追,所以就回来了。12第句语气委婉 第句语气强烈,表现安恩的态度坚决、甚至是有些愤怒的。前一位商人对待奶牛的态度尚好;而后一位屠夫的“敲”牛角的举动很不礼貌,惹得爱牛的安恩很是不快,自然语气就强硬了起来。13“坚决”表现出老太太不为金钱所动,珍惜着头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。14. “这样”是指别人认为她“站在这里就为了拿大伙儿开心”“让这头奶牛出出风头”甚至怀疑那牛不是她自己的。“只好”说明她还想让奶牛继续散散心,但为了不让别人误会,只好决定回去。15. “我们”指安恩与奶牛。“我们”写出了安恩早已经把自己和那头孤零零的奶牛视为同等的生命,安恩的淳朴性格以及对动物的慈爱之心在“我们”里集中体现了出来。16. 答案 略。扣住文中的某个情节,感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。17(4分)(1)沮丧(灰心失望).愧疚(惭愧不安) (2)女服务员的安慰和鼓励让她重新找回了自信。18交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因,使情节更完整;(1分)为下文女服
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