江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学七年级英语下册《Unit 6 Pets》基础知识复习（无答案） 牛津版.doc

江苏省徐州市铜山区汉王镇中心中学七年级英语下册unit 6 pets基础知识复习 牛津版 一、 基础词汇名词(n.)1. 宠物_2. 鹦鹉_3. 兔子_ 4. 胡萝卜_ 5. 把戏_6. 最终_ 7. 麻烦_8. 中间，中央_9. 抽屉_10. 门铃_ 11. 羽毛_12. 翅膀_13. 鸟笼_14. 太太，夫人_15. 公斤_ 16. 拥有者_17. 说话人_18. 篮子_ 19. 营地_20. 树枝_动词(v.)1. 托住，握住_2. 喂养_3. 寻找，搜索 _4. 隐藏_5. 建筑_6. 咬_7. 介意，在乎_8. 按（铃）_9. 敲_10. 拉_11. 刷_12. 使惊恐_13. 重_14. 担心_ 形容词(adj.)1. 开着的_2. 空的_3. 干净的_ 副词(adv.)1. 任何地方_2. 一次_3. 缓慢地_ 二、重点词组1. 应该_2. 在阳光下_3. 到处，遍及 _4. 最聪明的动物_5. 直到最后_6. 眼睛睁得大大的_7. 在钢琴顶部_8. _三、句型结构1. please bring me my lunch. (bring的用法,与take的区别) e.g. 1) 请给他们拿一盒粉笔。 please bring a box of chalk _ _. 2) 标志上说：“禁止带狗到这儿。” the sign says, “dont _ your dog here.” 3) 请把这些书拿到那儿去。 please _ these books there. 2. my dog is the cleverest animal of all. (形容词最高级的用法) e.g. 1) 长城是世界上最美丽的地方之一。 the great wall is one of _ _ _ _ in the world. 2) 吉姆是他班上第二高的学生。 jim is the _ _ student in his class. 3. ill look after his until the end. (end的用法) e.g. 1) 会议将会在8点结束。 the meeting will _ at 8 oclock. 2) 最后，他们吃了五个鸡蛋。 _ _ _, they ate five eggs. 3) 在马路的尽头，有一个书店。 there is a book shop _ _ _ _ the road. 4) 沿着马路一直走到尽头。 walk along the road _ _ _. 四、难点语法1. 用祈使句表示给出指令 当我们想要告诉某人该做什么时，我们用动词的原形开始造一个句子。祈使句通常没有主语，因为其中隐含了主语你，但是有时也用名词来说明接受指令的人。 当我们想要告诉某人不要做某事时，在动词前加 dont 我们使用 please 来使发出指令更有礼貌。 e.g. 1) 请照看一下我的金鱼。 please _ _ my goldfish!2) 请不要拉兔子的尾巴。 please _ _ the rabbits ears!3) 下次请当心些，桑迪。 _ _ next time, sandy!4) 不要再迟到了，吉姆。 _ _ _ again, jim!2. 情态动词 “should” “ought to” “must” 的用法我们使用“should” “should not” “ought to” “ought not to”来提出建议并告诉人们需要做的最好的或合适的事情。 我们使用“must”告诉人们做某事有必要或很重要。语气比较强。我们使用 “must not” 来告诉人们不做某事有必要或很重要。 e.g. 用下列所给的单词组成意思完整的句子1) clean, ought, the, you, a, to, once, week, cage, _.2) must, out, take, dog, more, you, often, your, _. 3) every, you, cat, should, your, brush, day _.4) not, feed, the,