河北省唐山市路南区稻地镇稻地中学八年级物理上册 第二章 第1节 认识运动学案（无答案）（新版）教科版.doc

认识运动学习的重点、难点分析：学习目标：1、知道机械运动、参照物；2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物；3、知道物体的运动和静止是相对的和相对静止。独立自学：（基础知识）1在物理学中，我们把物体位置的变化叫 。自然界中任何物体都是 的。2下列各种现象中：（1）天空中飘动的白云，（2）放在电炉上加热的水壶，（3）地球绕太阳转动，（4）流动的河水。其中不是机械运动的是 3物体是运动还是静止，要看 如果你坐在行驶的列车内，以车窗为参照物，你是 的，以铁轨为参照物，你是 的，可见运动和静止是 质疑探学：（变式训练） 学生活动一：现象探究现象 研究对象（物体）太阳东升西落太阳江水滔滔向东流江水神州九号飞船腾空起落叶纷纷飘落钟表的秒针不停地“动”列车奔驰哈雷彗星每隔 76 年来访地球一次哈雷彗星讨论问题一:上面被研究对象（物体）发生了什么变化？这样的变化物理学中叫做什么？通过师生、生生间分析实例得到机械运动的概念。结论 1：在物理学中，我们把 叫机械运动，机械运动是宇宙中 学生活动二：现象探究：参照物实验 请同学们将书本放在课桌上，把钢笔放在书本上，用手缓慢地推动书本，使书本载着钢笔沿桌面向前移动，思考下面问题： (1)书本相对于桌面的位置有无变化? (2)钢笔相对于书本的位置有无变化? (3)钢笔相对于桌面的位置有无变化?坐在教室中的我们是 的（填“静止”或“运动”）；俗话说“坐地日行八万里”， 意思是说我们每天随地球运动八万里，这又说明我们是 的（填“静止”或“运动”）；我们到底是运动还是静止的呢？结论 3：物体是运动还是静止，取决于被选作参考标准的物体，这个物体为 。与参照物之间的位置变了，说明物体是 与参照物之间的位置没有变，说明物体是 的。学生活动三：互学探究你坐在行驶的汽车里，以 参照物你是静止的，以 为参照物你是运动的。路边的电线杆，以 为参照物是静止的，以 为参照物是运动的。小组合作探究，小组派代表讲解并交流达成共识，互相评价。结论 4：物体的运动还是静止取决于所选取的 ，参照物不同，物体的运动情况不同，这就是运动和静止的相对性。也就是说运动和静止都是相对于 而言的。阅读课本第 17页最后一段，结合第 18页图 1.2-4，回答下面的问题：（1）如何选择参照物？（2）举例说明，相对静止的两个物体具备什么条件？以练促学：（当堂检测）1、运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是 ，火车是 ；以火车为参照物，人是 的。（填“运动”或“静止”）。2、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（ ）a人静止，太阳和卫星运动 b、人、同步卫星和太阳都运动c人、太阳和同步卫星都静止 d、 人和同步卫星静止、太阳运动3、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）a风和水 b、船和地面 c、山和船 d、风和地面4、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人（ ）a向北运动 b、向南运动 c、静止 d、运动方向无法判断5、坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客，相对于下列哪个物体是运动的（ ）a、这辆公共汽车的车厢 b、坐在车内椅子上的乘客c、在旁边走过的售票员 d、关着的车门6、大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油机和运输机是相对_的。7、“地球又自转又公转”，是以_为参照物的。8、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中_是运动的，是以_为参照物；后一句中_是运动的，是以_为参照物。9、每天我们都看到太阳从东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 的。10、在美国电影中，一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于 50km/h 炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车，谈谈你的方法，并与看过电影的同学交流。11、小明随爸爸坐飞机旅游，当飞机准备降落时，空中小姐要求所有的乘客坐在自己的座位上不动，系好安全带。小明系好安全带，心里却在想：我坐在这儿真的没动吗？如果没动，我怎么会降落到地面上呢？你能帮小明解释一下吗？12、我们在描述物体的运动情况时要选择参照物，实际上我们日常生活中在其他时候也经常要选择参照物，你能举出两例吗？13小明同学乘火车去旅游“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物，他发现路旁的“树正在飞快地后退”这段话中加引号的三种运动情况，各