八年级语文上册 专题05 仁人心怀同步单元双基双测(B卷学生版) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第五单元之能力提升卷(总分:120分 时间:120分)姓名:_班级:_考号:_一、 积累与运用(38分)1下列下列加点的字注音全对的一项是:( ) (2分) a溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng) 悼(do)念b绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) 晨曦(x)c惊骇(hi) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) 杀戮(l)d提防(t) 迫击炮(p) 仄(z) 歪 寒噤(jn)2选出没有错别字的一项是:( ) (2分)a制栽 脏物 寒噤 张皇失措 b拂晓 歼灭 蜿蜒 锐不可挡c荻港 屹立 晨曦 荡然无存 d尖利 珐琅 闪烁 月明风轻3下列加点成语使用有误的一项是( )(2分)a这只是闲聊,大家放轻松,不需如此正襟危坐。b她成天长吁短叹的,似乎有诉不尽的烦恼。c这次期中考试,我们班的成绩虽然不错,但还是相形见绌了。d完美主义对于运动员来说,是好事还是坏事,诸多运动心理学家也莫衷一是。4下列句子的修改不正确的一项是( )(2分)a晕倒在购物中心的一位老人,经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安的救护下,得到及时抢救,最终脱离了危险。(“一位”移至“晕倒”前)b做事没有原则,惯于看风使舵,看领导眼色行事。(“做事”前面加上“有些人”)c“唉!”作家叹道:“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的人来,这不是大海捞针吗?”(“作家叹道”后面的冒号改为逗号)d遇到困难,不能逃避,要顶住压力一马平川,带领大家走出困境,这才是好领导。(“一马平川”改为“一马当先”)5下面是某班同学为“感谢母亲,感恩母爱”主题班会准备的结束语,请仿照画横线句子,在横线上补充完整,使之与前面句子构成排比。(4分)也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有文学家的鸿篇巨著,没有科学家的渊博知识,没有英雄们的豪言壮语。但母亲如天大,同时又小得只能住在我们的心里。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是 , ; 母爱是 , ; 我们感谢您妈妈!我们永远爱着您妈妈!6解释下列加点的词。(7分)便要还家。_ 欣然规往。_ 谈笑有鸿儒。_ 故人不独亲其亲。_ 可远观而不可亵玩焉。_ 其两膝相比者。_ 大道之行也。_7下列文言文,诗句节奏划分不正确的是( )(2分)a太守 / 即遣人 / 随其往 b山 / 不在高,有仙 / 则名c感时花 / 溅泪,恨别鸟 / 惊心 d吏呼 / 一何怒,妇啼 / 一何苦8文学常识填空。(5分)桃花源记的作者是_(朝代)诗人_。爱莲说的作者_是_代著名哲学家。唐代大诗人杜甫的诗作,在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程,故号称“_”。 核舟记选自清张潮编辑的_。9选出加点词词义不同的一项( )(2分)a何:同予者何人 何陋之有 b可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴c独:晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 d之:水陆草木之花 莲之爱10根据课文默写古诗文。(10分)1) ,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(1分)2)行到水穷处, 。(王维终南别业)(1分)3)安得广厦千万间, ! 。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2分)4)表现千里马悲惨遭遇的句子是 , 。(韩愈马说)(2分)5)将陶渊明饮酒(其五)默写完整。(4分)结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 , 。 , 。此中有真意,欲辨已忘言。二、现代文阅读(一)阅读善良是心灵的灯盏 (11分)风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回走,路过一家小诊所。诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够。你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:“拿着,给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。他说:“快点取药去吧,先给孩子挂上针。”有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地直笑。他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊,宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍,他转身离开了医院。回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。不知过了多久,他被轻柔的声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。妻子笑吟吟地说:“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。”他把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。11请结合文章内容简要分析选文中的“他”是怎样一个人。(4分)12请在选文第段中找出景物描写的句子抄写下来,并分析它的作用。(3分)13、段是选文的插叙部分,在文中有什么作用?(3分)14请赏析选文第段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的表达效果。(2分)(二)阅读安全的空中旅行 (10分)现在,长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式,但总有些人会认为飞机不安全。即使不得不乘坐飞机出行,整个飞行过程也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么?很多人认为在陆地上行驶的交通工具,不管汽车还是火车,如果遇到机械故障,一般可以停下来检修,等待故障解除或救援,而飞机就不同了。其实这种担心有些杞人忧天,现代化的民航客机一般都有24台涡轮风扇发动机,即使在飞行中一台发动机停工,也可以使用另外的发动机,安全地降落在附近的机场。相反,如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修,那真是大错特错了。近年来无论是在公路上还是在高铁上,都出现过因停车而造成的重大事故。颠簸在飞行中比较常见。遇到气流颠簸,飞机就变成了一个载着几百人的过山车,忽上忽下,乘客轻则心惊肉跳,重则人仰马翻我们不得不承认,飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。大型客机飞行在大气对流层的上部,接近平流层的底部(800011000米),对流层就是风雨雷电的所在之处。还好,现代客机一般都装备气象雷达,通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云,再加上地面航空气象部门的预报,基本上可以避开恶劣天气。不过,阳光明媚时,你也别洋洋得意,高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有云的高空,飞机也经常遇到“晴空颠簸”。这是大气活动造成的,通常出现在6000米以上的高空,是与对流云团无关的乱流,气象雷达也监测不到。遇到这种颠簸也不可怕,飞行员有足够的反应时间和处理预案,乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求,在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。有些第一次坐飞机的乘客会问:为什么不给我降落伞?万一我还可以跳伞!跳伞这事可不是一般人能完成的,跳伞这项运动可不像街头篮球一样,随随便便找个地方就可以开展。从几千米高、40左右的空中跳伞,呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点,你还有勇气和自信吗?而且几百人从46个舱门跳出飞机,你以为你是空降兵吗?实际上,在(绝大多数)航空事故中,飞机仍然是可控的。在可控的情况下迫降,成功率非常高。与其盲目惊慌地跳出飞机,还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员,让他从容地化险为夷。无数事例证明: 。据统计,民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。也就是说,要积累三百万个航班,意味着你每天坐一次飞机,也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。(选自科学fans2012年第12期,有删节)15通读全文,说说为什么空中旅行是安全的。(3分)16本文说明内容是“安全的空中旅行”,第段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具,请谈谈这样写的好处。(2分)17本文第段括号中的词语“绝大多数”可以去掉吗?为什么?(3分)18给第段横线处填上一句恰当的话,使句子符合文意。(2分)二、文言文阅读(一)阅读下面两段文言文,完成小题。(14 分)(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡陋室铭)(乙)孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”(选自王肃孔子家语)注释“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益:长进。损:减损。 贤己者:比自己贤良的人。说:谈论。 视:看,比照。 化:融合。鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。7解释下列句中子划线字意思。(4分)(1)有龙则灵 (2)可以调素琴 (3)则商也日益 (4)是以君子必慎其所与处者焉 19翻译句子。(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2)商好与贤己者处,赐好说不若己者。20甲文作者给他的陋室作铭,是要借陋室表达什么样的愿望和生活情趣?(2分)21乙段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。(甲)段中刘禹锡所提到古贤的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。(4分)(二)阅读课外文言文(8分)琢 冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者,被以衣裳,缀以丹碧,神色如生,形制如真。京师天寒,置之堂背,逾日不变;变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。 一日,语众曰:“孰能与我三斗粟,吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰:“子之技诚巧矣。子何不范金琢玉,为夏、殷、周、汉之器,可以宝而不坏?今乃琢冰为玩物,其形虽有,不日而化矣!吾甚惜事之技巧而非真,心劳而无用,可以娱目前而不可以传之远也。” (选自潜书)【注释】范金:把金属浇在模子里。范:模子,用作动词。宝:珍藏。真:实际。22给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)往 观 者 日 数 百 人 皆 叹 其 巧 惊 其 神。23下列加点词语意思不同的一组是( )(2分)a被以衣裳 同舍生皆被绮绣(送东阳马生序) b置之堂背 且焉置土石(愚公移山)c子之技诚巧矣

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