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文档简介

二年级音序查字法教学设计教学目标1、熟记大写字母表。会按顺序背诵大写字母表；能根据小写字母写出对应的大写字母。2、掌握用音序查字法来查字典。教学重、难点1、熟练背诵，掌握汉语拼音大写字母表。2、会用音序查字法熟练地查字典。教学过程一 、复习导入。1、教师课件出示有关拼音字母表的相关题型进行练习。（1）按顺序填出大写字母。A（ ）C D（ ）（ ）（ ）H（ ）J（ ）L M（ ）O（ ）Q（ ）S（ ）U（ ）W（ ）（ ）Z（2）.写出相应的大小写字母Z（ ）R（ ）T（ ） K（ ）I（ ）D ( ）e( ) q（ ）j（ ） c （ ）b( ）f ( ）2、课件出示生字“革（g）”这个字我们知道它的读音，但是不知道怎么组词，我们该怎么解决呢？二、学习音序查字法1、介绍音序查字法适用范围：你知道在什么情况下使用音序查字法吗？（1）知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。（2）知道字的读音、字形而不知道这个字的意思时。2、帮助学生明确音序的概念：音序是音节里的第一个字母的大写，它和声母不一样，声母可以是两个字母，也可以是一个字母，而且不要求大写。出示一组音节：zng、xio、chn、rng等，让学生找出音序。让学生翻开字典，看看“音节索引”表。3、教师边用课件播放音序查字法的步骤，边在演示台上进行操作演示 A写出音序，在字母索引表中找到音节 B根据音节找到页码 C根据声调找到生字（2）按要求用空a“固”按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“固”在字典里的解释有：结实；坚定；本来。“人固有一死”的“固”应取第（ ）种解释。b“崇”按音序查字法应查大写字母（ ），读音是（ ），第六画名称是（ ）。“崇”在字典里的解释有：高；重视；姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（ ）种解释。三、小结1、指名学生回顾音序查字法的步骤。2、回家当小老师，
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