王璐实验报告、.doc

哈尔滨德强商务学院实 验 报 告课程名称：仓储管理与库存控制实训 系 别： 贸易经济系 专 业： 国际经济与贸易（物流） 班 级： 09- 2班 学 号： 2009510878 学生姓名： 王璐 2011年 12 月 23 日实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目一：中国储运集团的仓储物流运作模式等3个案例分析一、实验目的和要求要求同学们通过对三个具体案例的分析，深入理解仓储在企业中、物流中及社会和国民经济中所起的作用，掌握仓储企业运作的模式，并归纳总结出降低成本的途径和仓储发展的方向。二、实验原理根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。三、主要仪器设备1、每人配置1台电脑，Windows2000操作系统;2、安装office2000或以上办公软件，可访问Internet。3、电脑能登录Internet网络。四、实验内容、步骤及操作方法1. 案例1分析仓储概念、仓储运作模式案例1阅读提炼出案例的主要内容归纳要点总结中储给予的启发-思考发展模式2. 案例2认识仓储管理及降低成本途径案例2阅读提炼出案例的主要内容归纳要点总结青啤的仓储管理-思考发展方向3. 案例3归纳总结出仓储发展的方向案例3阅读提炼出案例的主要内容归纳要点总结铁航的发展策略-思考发展策略五、实验涉及单据及其缮制汇票、发票、装箱单、提单、保险单、海关发票、商检证书、受益人证明/声明、装船通知等六、实验结果与分析七、讨论、建议、质疑什么是仓储？仓储的模式有那些？仓储业发展的方向仓储经营的发展需要什么保证措施降低仓储成本的途径是什么仓储企业存在的形式实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目二：仓储合同、仓单等3个案例分析一、实验目的和要求要求同学们通过对三个具体案例的分析，熟悉仓储合同的订立、详细内容，并能根据所学知识解决一般情况下的合同问题；对仓单的业务等知识进一步熟悉，能够模拟开展简单的仓单业务；能够罗列出几种物流营销的方法。二、实验原理根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。三、主要仪器设备1、每人配置1台电脑，Windows2000操作系统;2、安装office2000或以上办公软件，可访问Internet。3、电脑能登录Internet网络。四、实验内容、步骤及操作方法仓储合同、仓单等3个案例分析案例1 仓储合同与合同违约案例2 仓单质押案例3 如何获得物流合同通过案例1 的分析、讨论等熟练仓储合同的订立，熟知仓储合同中双方当事人的权利和义务及发生违约的处理方式，认识仓储合同相关的常识。通过案例2的分析、调查（网上）等方式，让同学们认清现实中仓单质押这种新型的业务形式具体开展情况，并对仓单具有的功能、仓单的内容、仓单的业务深入认识，延伸思考的空间。通过案例3的分析、具体案例的网上查询，创新思考理论上获得物流合同的方法，在仓储商务的课程内容基础上延伸课程内容。五、实验涉及单据及其缮制汇票、发票、装箱单、提单、保险单、海关发票、商检证书、受益人证明/声明、装船通知等六、实验结果与分析七、讨论、建议、质疑1.仓储合同生效时间。2.存货人、保管人具有怎样的权利和义务？3.合同违约方如何承担违约责任？4.仓单具有那些职能？5.仓储如何为仓单的该职能提供保证？6.思考仓储营销的方法有那些？实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目三：模拟订立仓储合同一、实验目的和要求通过仓储合同的模拟订立，使学生熟悉订立合同的各项条款，并对各项条款的具体内容能够清晰把握、灵活处理，解决单纯的理论学习所带来的眼高手低的现象；最终达到能够订立简单的仓储合同的目的。要求同学们实训课前做好各项合同内容的理论复习，实训过程中遵守实训要求，按老师指定的步骤进行，发现问题要及时修改，以在实训中不断地完善合同知识，达到实训的目的。二、实验原理根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。三、主要仪器设备1、每人配置1台电脑，Windows2000操作系统;2、安装office2000或以上办公软件，可访问Internet。3、电脑能登录Internet网络。四、实验内容、步骤及操作方法首先，熟悉需要订立合同的模拟企业的具体情况和业务情况；其次，参考合同案例，两名同学一组，模拟协商事宜，订下仓储合同；再次，由老师出任法官，对合同争议事项进行处理，目的在于寻找合同订立内容是否合理，语言是否严密，是否能充分地保护双方当事人的权利；最后，由学生不断双方修改合同，最后形成定稿，作为实训成果。五、实验涉及单据及其缮制汇票、发票、装箱单、提单、保险单、海关发票、商检证书、受益人证明/声明、装船通知等六、实验结果与分析七、讨论、建议、质疑1. 合同双方当事人的权利和义务有哪些？2. 合同成立的条件是什么？3. 合同中违约责任有哪些承担方式？实验室名称： 808 实验机器号： 55 实验分组： 实验时间： 2011-12-23 指导教师签字： 成绩： 实验项目四：进出库业务单据制作一、实验目的和要求通过进出库业务单据制作，锻炼学生熟悉、熟练进出库业务的流程，会签认送货单，处理入库业务、出库业务，并进行相关业务的处理、相关单据的填写、制作。要求同学们实训课前做好各项合同内容的理论复习，实训过程中遵守实训要求，按老师指定的步骤进行，发现问题要及时修改，以在实训中不断地完善合同知识，达到实训的目的。二、实验原理根据学生已学知识和掌握状况，合理安排实训步骤。先演示、再动手。在学生上机进行操作达到一定熟练程度后，实际操作，亲身感受，发现问题，解决问题，循序渐进，总结提高。三、主要仪器设备每人配置1台电脑，Windows2000操作系统;安装office2000或以上办公软件，可访问Internet。电脑能登录Internet网络。四、实验内容、步骤及操作方法首先，熟悉要进库的业务情况，审查客户企业的送货单；其次，根据验货情况签认送货单、制作入库单；再次，根据业务流程，填写进销存卡、出库单，制作物资库存日报表；最