八年级数学上册 3.3 一元一次不等式课时训练三 （新版）浙教版.doc_第1页
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3.3一元一次不等式【同步练习】复习巩固1已知a，b为常数，若ax+b0的解为，则bx-a0的解集是（ ）.(a) x-3 (b) x-3 (c) x3 (d) x32解关于x的不等式：得（ ）.(a) xa+2 (b) x无解 (c) xa+2 (d)均不对3关于x的方程3(x+4)=2a+5的解大于关于x的方程的解，那么（ ）.(a) a2 (b) a2 (c) (d) 4已知不等式的解都是关于x的不等式的解，则a（ ）.(a) a (b) a (c) a (d) a5关于x的不等式a(x-a)x-1的解为 .6如果关于x的不等式(2a-b)x+a-5b0的解集为，那么关于x的不等式axb的解集为 .综合运用7如果不等式3x-m0的正整数解为1，2，3，求m的取值范围.8 将号码分别为1，2，3，9的九个小球放入一个袋中，这些小球仅号码不同，其余完全相同，甲从袋中摸出一个球，号码为a，放回后乙再摸出一个球，号码为b，则使不等式成立的事件发生的概率为（ ）.(a) (b) (c) (d) 9已知：，求的最大值与最小值.10若a，b是不超过10的正整数，ax=b的解满足，问这样的正整数对(a,b)共有多少对？11设a、b、c、d都是正整数，且，求a的最小值.探索拓展12证：，则s所在的范围为（ ）.(a) 0s1 (b) 1s2 (c) 2s3 (d) 3s413满足不等式的整数解是方程的解，试求(5m-1)(5m+3)-(5m-2)2的值. 14若正整数xyz，k为整数，且，试求x、y、z.参考答案复习巩固：1. b 2. d 3. d 4. b5当a0时，xa+1时，无解；当a0时，xa+16，由(2a-b)x+a-5b0可知(2a-b)x5b-a，当且仅当2a-b0，有，而，所以，代入2a-b0，得a0，所以.7因为3xm，所以x，又x的取值为1，2，3，则3，所以9m12.8d9解不等式得x,原式=，故最大值为4，最小值为.10由，得2ba3b，由a10，所以2b10，b=1，2，3，4，取b=1，得2a3无解，b=2，a=5；b=3，a=7，a=8；b=4，得a=9，a=10；共5对，即（5,2）；(7,3)；(8,3)；(9,4)； (10,4).1137 12. a 13. 代数式的值为119，先解出x=0，再解出m=14x=2, y=3, z=6，xyz，
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