云南省广南县篆角乡初级中学七年级英语上册 Unit 1 Making New Friends Topic 1 Section D学案（无答案）（新版）仁爱版(1).doc_第1页
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文档简介

unit 1 making new friends topic 1 section d学习目标：1.知识 (1). 复习上一课的交际用语。(2). 复习字母a-z。学习重点: 复习字母a-z，并把26个字母按读音归类。学习难点及突破策略：学习难点:交际用语和问候语。突破策略：互动游戏。【阅读质疑自主探究】一、走入新课1. 全体齐唱the abc song 。 2. 复习字母a-z ，并学习新课。二、阅读提示1： 1. 听1录音，补全所缺字母并跟读，核对答案。2. 认真观察图中的字母排列顺序，总结发音规律。_三、阅读提示2：1 .听2录音，跟读模仿并排列顺序，核对答案，完成2。2.分角色朗读2，找几组同学表演。【多元互动合作探究】 1.回忆本话题的知识点和重要句型，并熟练掌握。 2.听4a和4b录音，跟读并模仿，注意语音语调，完成4a和4b。 3.复习本话题所学的问候语，告别语和介绍语。两人一组用2，4a和4b的句子编写对话，挑选几组到前面表演。例如： (1). a:hi/ hello!b:hi/ hello!a:imare you?b:yes , i am./ no, im not.a:.how do you do?b:how do you do?a:welcome to china!b: thanks./thank you.(2). a:good afternoon!/good evening! b:good afternoon!/good evening!a: nice to meet you.b: nice to meet you ,tooa:how are you? b:fine, thank you. and you?a: im ok. goodbye./see you later.b: bye./ see you.【训练检测目标探究】 1.按顺序会写5个元音字母。._ _ _ _ 2.用 am is are填空，注意句首字母大小写。. 【迁移应用拓展探究】一、学习链接:1. 给自己起一个英文名，把自己的中文名和英文名写在卡纸的反正面，制成卡片。2. 做卡片游戏，拿自己的卡片与别人交换，结识更多的新朋友，并记住英文名。二、学习链接: 如果把英文字母同数字对应起来，即：a:1，b:2，c:3,.z:26,那么下面6组数字分别代表哪6个词?这6个词组成两个什么句子? 14-9-3-5_ 13-5-5-20_ 3-8-9-1
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