体育游戏教案..doc_第1页
体育游戏教案..doc_第2页
体育游戏教案..doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

体育游戏教案课程名称体育游戏班级八3授课题目 体育游戏授课形式 室外课授课次数2人数58课的内容1、整队、体育委员组织准备活动2、教师组织游戏，学生实践。3、总结课堂。目的任务1、 通过第一次的理论课来联系实践2、通过活动性游戏增进同学之间的友谊与联系，愉悦身心3、通过授课的内容来发挥集体主义精神，增进文明教育与思想教育教学过程设计（内容安排、组织形式与要求、时间分配）结构时间教 学 内 容教 师 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求基本部分基本部分结束部分45钟10分钟一、课堂常规1、体育委员整队2、师生问好3、宣布课的内容4、检查服装，安排见习生2、 集中性游戏（一）1、 游戏名称：蛇战2、 游戏目的：发展灵敏素质 游戏方法：平均分成四组，男女混合，每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。 游戏规则：被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。（2）游戏名称：踩影子 游戏目的：发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。 游戏方法：讲所有学生平均分成四组，学生每两组进行比赛，在规定的范围区域开展游戏活动，相同号的两人为一个小组，一组人奔跑躲闪，另一组人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换，必须踩与自己同号的学生。 游戏规则：1、必须在规定活动区域中开展活动。 2、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。 3、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。 （1）放松活动：学生谈游戏感受，情感体验。三、教师总结课堂，以表杨为主，提出不足之处，布置下节课的任务。四、下课。 1宣布本次课的学习内容及任务2讲述本节课的重难点 3安排见习生。1教师和同学示范，进一步说明游戏的方法和规则，使同学了解知道该游戏。2 教师讲清惩罚,输的一组要表演节目。3 教师和同学示范，进一步说明游戏的方法和规则，使同学了解知道该游戏。4教师说明失败的惩罚,输的两组在进行比赛最终输的那组必须接受其他三组提出的问题并给予回答。（真心话大冒险）用语言提示学生放松肢体。1小节本次课的优缺点及对大家的期望。1体育委员整队2 教师带领准备活动。 3 了解本次课的学习内容学生按老师要求进行练习 同学要根据老师所说完成节目的表演。根据老师讲解示范，进行练习。同学要根据老师所说完成惩罚活动 身心充分放松 听老师对本次课的总结及教师点评。组织队形： 学生四列横队要求：整队时“快、静、齐”。精神饱满，注意力集中遵守纪律，注意安全集体参与练习 组织队形： 要求：精神饱满，用力适当，充分做好准备活动。组织队形： 要求：1、教师讲解示范游戏，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论