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22夏天和冬天 第一课时 春天 夏天 秋天 冬天 读准词语 打卷儿煮熟转圈口哨麦穗 ju nzh zhu nsh osu 会认字 重点词语解释 快活 高兴快乐 精神 活跃 有生气 乘凉 为避热而在阴凉处歇息 悦耳 动听 好听 思考 读了课文 你有怎样的感受 不同的季节给你留下印象最深的景象是什么 夏季天气闷热 经常有雷雨倾盆 冬季 天气寒冷 冰天雪地 雪花飘飘 北风呼啸 不同的季节有着不同的特点 太阳像一个大火球 柳叶打着卷儿 小花低着头 湖水冒着热气 小鱼该不会煮熟吧 作者把柳叶 小花 湖水当成人来写 我们读了以后 感到特别形象生动 联系生活 指导仿说 同学们 平时你一定观察过很多夏季的景物 它们在大火球似的太阳照耀下 都是什么样的呢 请学着再说几句 如 大树垂下双肩 小草耷拉着脑袋 朗读指导 读出闷热的天气里很不舒服的感觉 蜻蜓飞来了 飞得很低很低 在湖面转圈 它报告 好消息 就要下雨 就要下雨 读出小蜻蜓赶来告诉大家雨来了的时候的那种高兴和急切的语气 雷雨时的景象 比较句子 大雨哗哗地下 哗 哗 哗 哗 大雨快活地下 哪句说明雨更大 你从 快活 中体会到什么 第二句说明雨更大 快活 说明大雨下得很痛快 大家的心情很快乐 雨后晚霞 雷雨后的景象 雷雨后的景象 雷雨后的景象 会写字 黑 最后四点要稍宽于上部 重点字书写指导 精 左部 米 的捺变成点 课后拓展 根据课文内容 展开想象 画一画夏天的景物 搜集文中或课外的描写夏天的词句 并进行摘抄 22夏天和冬天 第二课时 小雪花给云杉穿上雪白的大衣 云杉暖暖的 小雪花给麦苗盖上雪白的被子 麦苗暖暖的 拟人的写法 使句子更为形象生动 读了以后 使头脑中的雪景更为具体 填空练习 小雪花给 暖暖的 提示 抓住冬天特有的景物 如松树 柏树 讨论 从哪里看出北风 淘气 联系生活想想 吹口哨 是什么意思 淘气的北风吹着口哨来啦 想吹落雪大衣 想吹跑雪被子 北风去吹雪大衣 却吹响了一串悦耳的铃声 北风去吹雪被子 却滑了一大跤 一滑滑到天边边 北风呼呼地刮着的声音 读第6 7自然段 说说 小麦苗做了什么美梦 梦见春天 他们穿着小绿裙 在蓝天下跳集体舞 梦见夏天 他们结满金黄的麦穗 在阳光中唱丰收歌 朗读回味 表现情感 读出北风的淘气的特点 读出作者对冬季的喜爱之情
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