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文档简介

【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库 专题十六 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术41(2014高考四川卷)右图形象地刻画了1936年美国电影摩登时代的主题。该电影()a肯定了工业革命带来的巨大进步 b揭示了工人被机器所异化的命运c宣传了全国工业复兴法的成效d以悲剧手法描绘了工人的生活状况解析:本题以电影海报为切入点,旨在考查学生提取图片有效信息和运用知识的能力。卓别林的摩登时代等电影作品,奠定了现代喜剧电影的基础,故d项错误;摩登时代描写的是当时的美国工业因使用机器而大量解雇工人,引发失业浪潮,在这一背景下工人的艰难生活,揭示了工人被机器所异化的命运,故正确答案为b项;a、c两项的表述与此信息不符,排除。答案:b2(2013高考江苏卷)下面框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是()a自由引导人民b拾穗者c向日葵 d格尔尼卡解析:据不主张写实、不用颜色和形状认识日常对象、表达猛烈的情绪和形状这些信息可以判断这是现代主义绘画的特点,格尔尼卡即通过这种手法来控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行,表述了作者的愤怒之情,故选d项。a项是浪漫主义绘画,b项是现实主义绘画,c项是印象画派的作品。答案:d3(2013高考安徽卷)“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于()a新古典主义 b浪漫主义c现实主义 d现代主义解析:现代主义美术采用夸张、变形与抽象的表现手法,大胆运用各种新材料来表现艺术家的主观心灵,题干材料体现了现代美术的特征,故d项正确。答案:d4(2013高考浙江卷)音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是()a拉美和美国的现代化相互促进b科技的进步促进了文化交流c殖民主义的历史影响仍然存在d电视是影响极大的传播工具解析:材料主要体现从美国起源的音乐电视对拉美文化现代化的影响,但没有提到拉美的文化对美国的影响,说“相互促进”言过其实,a项符合题意。音乐电视的出现是科技进步的成果,音乐电视又促进了文化交流,可见,科技的进步促进了文化交流,b项正确,但不符合题意;从音乐电视初入拉美时引起了“外国文化入侵”的批评,可推论出殖民主义的历史影响仍然存在,排除c项;材料表明音乐电视促进了拉美国家间的文化共享,影响力很大。音乐电视是基于电视的一种艺术形式,由此可得出电视是影响力极大的传播工具,d项不符合题意。答案:a5(2011高考浙江卷)19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。下列图片中,属于后期印象主义绘画代表作的有()a bc d解析:是后印象派画家凡高的作品。是现代派画家毕加索的作品。答案:c一、选择题1右图是毕沙罗的瓦赞村口,在画中充满阳光、空气,清新、明净、温暖的乡村生活气息。体现这种以光和色彩作为认识世界的中心的画派是()a现代主义b现实主义c印象主义d浪漫主义解析:由“以光和色彩作为认识世界的中心”等信息可知指的是印象主义,重视用光和色描绘外部世界,画面色彩特别清新、明亮,故c项正确。现代主义反对传统和理性,重视艺术家的主观感受和表现形式,艺术上更趋于极端化,a项错误;现实主义要求真实的表现现实,并且对现实加以揭露和批判,b项错误;浪漫主义注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,d项错误。答案:c2法国艺术评论家丹纳说:“要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”毕加索的名画格尔尼卡反映的时代精神是()a夸张和浪漫主义的情怀b反传统和追求正义的精神c批判现实主义精神d对人文主义和理性的追求解析:根据所学知识可知,格尔尼卡是毕加索的代表作,属于现代主义美术作品,其主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,故b项正确。夸张和浪漫主义情怀属于浪漫主义美术作品的主要特征,a项错误;批判现实主义精神属于现实主义美术作品的主要特征,c项错误;对人文主义和理性的追求属于古典主义美术作品的主要特征,d项错误。答案:b3某大学举办了一次学术报告会,以下是一系列报告的标题:司汤达的文学创作、人间喜剧作品赏析、高尔基和他的母亲、名画伏尔加河上的纤夫之魅力等。据此推断,这次学术报告会的主题最有可能是()a异彩纷呈的民族文学b现实主义文艺的魅力c启蒙运动的学术精品 d融合交流的东西方文化解析:题干仅是涉及法国与俄国的文艺作品,排除a项;司汤达是现实主义文学代表人物,人间喜剧是现实主义文学代表作品,母亲和伏尔加河上的纤夫也是现实主义作品,故b项正确;高尔基的母亲属于无产阶级文学,排除c项;题干作品都是西方的,排除d项。答案:b4头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一根手杖,鸭子般地出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于()a彩色电影 b有声电影c多元化艺术电影 d默片电影解析:材料描述的是卓别林的典型形象,卓别林时代的电影尚处于默片时代,d项正确。答案:d51969年7月21日,美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印,他们是()a通过广播收听报道 b在电影院观看纪录片c通过电视观看直播 d通过互联网浏览新闻解析:根据时间“1969年”可以排除d项,因为互联网全球普及是20世纪90年代,根据“见证宇航员留在月球上的脚印”可知通过直播画面感受,故选c项,因为这时电视在欧洲和美国普及并具有卫星直播技术。答案:c6“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,因而养成了虚饰的老练。”这表明电影对青少年产生的最为重要的影响是()a成为青少年重要的娱乐方式b是教育青少年积极向上的学校c对青少年的生活、行为方式有引导作用d提升了青少年的审美情趣解析:明星们在电影中的谈吐、举止由于受所表现人物的限制,未必都是正面的。青少年通过观看电影,进而模仿明星的谈吐、举止,这些都属于对青少年日常生活和行为方式的影响。本题选c项。答案:c二、非选择题7(2015郑州一模)阅读下列材料,回答问题。材料一现代主义的美术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的。这样,现代主义的美术家似乎是超脱社会、超脱自然的人,他们不直接描写社会和人生(少数艺术家例外),但他们的作品影射着社会和人生,采用的语言是荒诞的、寓意的或抽象的。在他们的作品中,可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义美术作品的这些特征,使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要方面的写照。引自百度百科材料二现代主义名画:表材料三车尔尼雪夫斯基在艺术与现实的审美关系中认为:“再现生活是艺术的一般性格的特点,是它的本质。”(1)结合材料一、二,归纳现代主义美术的主要特征。(2)依据材料二、三及所学知识,分析现代主义美术兴起的时代背景与本质。解析:第(1)题“特征”可以根据材料一、二和所学史实加以概括。第(2)题,可以从战争、经济危机、工业化、生活观念的变化、科技革命推动等现实因素的影响分析其背景;“本质”依据材料三概括即可。答案

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