江苏省扬州市宝应县安宜高中高二物理下学期学业水平模拟试卷（含解析）.doc

2013-2014学年江苏省扬州市宝应 县安宜高中高二（下）学业水平物理模拟试卷一、本卷共23题，每题3分，共69分在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的1（3分）（2013宝应县模拟）下列情况中的物体，可以看作质点的是（）a研究汽车后轮上一点运动情况的车轮b体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作c研究从北京开往上海的一列火车的运行速度d研究地球自转时的地球考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解；a、研究汽车车轮上某点运动情况时的车轮，不能看成是质点，否则就没有内部结构了，故a错误b、体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作，运动员的姿态、动作时不能将其看作质点，故b错误c、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度，此时火车的长度可以忽略，能看成质点，故c正确d、研究自转的地球，不能将其看作质点，故d错误故选c点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2（3分）（2013宝应县模拟）为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km上述两个数据的物理意义是（）a80 km/h是平均速度，100 km是位移b80 km/h是平均速度，100km是路程c80 km/h是瞬时速度，100 km是位移d80 km/h是瞬时速度，l00km是路程考点：平均速度；位移与路程；速率分析：平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离解答：解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度，所以80 km/h是指瞬时速度；到杭州还有100km，100km是运动轨迹的长度，是路程故d正确，a、b、c错误故选：d点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别3（3分）（2013宝应县模拟）物体做直线运动时的速度为v，加速度为a，根据给出速度和加速度的正负，对以下运动性质的判断正确的是（）av0，a0，物体做加速运动bv0，a0，物体做加速运动cv0，a0，物体做加速运动dv0，a0，物体做减速运动考点：加速度；速度专题：直线运动规律专题分析：当速度的方向和加速度的方向相同时，物体就做加速运动，当速度的方向和加速度的方向相反时，物体就做减速运动解答：解：a、v00，a0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故a错误b、v00，a0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故b错误c、v00，a0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故c正确d、v00，a0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故d错误故选：c点评：物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看它们的方向是否相同，本题比较简单4（3分）（2014广陵区校级模拟）如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象由图象可知是（）a甲比乙先出发b甲和乙从同一地方出发c甲的运动速率大于乙的运动速率d甲的出发点在乙前面s0处考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：由图读出甲乙同时出发的，出发地点不同根据位移图象的斜率比较速度的大小，斜率大，速度大解答：解：a、甲乙都是在t=0时刻出发故a错误 b、d乙从原点出发，而甲从距原点正方向上s0处出发，即甲的出发点在乙前面s0处故b错误，d正确 c、乙的斜率大于甲的斜率，则乙的运动速率大于甲的运动速率故c错误故选d点评：本题是位移图象，可直接读出质点开始运动的时刻和位置，斜率表示质点的速度大小5（3分）（2015海南）在如图所示的四种情况中，物体a、b之间一定有弹力的是（）abcd考点：物体的弹性和弹力分析：根据弹力产生的两个条件：一是直接接触；二是物体发生弹性形变来判断，也可以采用假设法判断解答：解：a、a、b两个球尽管接触，由于两细绳竖直，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力故a错误 b、两球存在相互挤压，发生了弹性形变，两球之间存在弹力故b正确 c、a、b两个球尽管接触，但相互没有挤压，没有发生弹性形变，两者之间不存在弹力故c错误 d、由于细绳竖直，重力与细绳的拉力平衡，斜面对球没有弹力，否则小球受到本身三个力，合力不可能为零，小球就不能平衡，与题条件不符故d错误故选b点评：判断弹力是否存在常用两种方法：一是条件法；二是假设法，根据平衡条件判断6（3分）（2013宝应县模拟）下列单位中，是国际单位制中的基本单位的是（）a牛b千克c瓦d焦耳考点：力学单位制专题：直线运动规律专题分析：国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位解答：解：牛是由牛顿第二定律f=ma推到出的单位是导出单位，瓦是由p=推到出的单位也是导出单位，焦耳是由w=fl推到出的单位也是导出单位，只有千克是质量的单位，是国际单位制中的基本单位，所以b正确故选b点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的7（3分）（2013宝应县模拟）已知物体在2n、3n、4n三个共点力的作用下处于平衡状态，若保持两个力不变撤去其中4n的力，那么其余两个力的合力大小为（）a2nb3nc4nd5n考点：力的合成专题：受力分析方法专题分析：三力平衡时，三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故本题中剩下的两个力的合力与撤去的第三个力等值、反向、共线解答：解：三力平衡时，三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故本题中2n和3n的两个力的合力与第三个力平衡，大小等于4n；故选c点评：本题关键抓住三力平衡时，三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线8（3分）（2013宝应县模拟）如图所示，有一木块放在水平地面，处于静止状态，一下列说法中正确的是（）a甲木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力b木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力c木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力d木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对平衡力考点：作用力和反作用力；牛顿第三定律分析：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失一对平衡力平衡力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上解答：解：a、地面对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力，故a正确，bc错误，d、地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力，故d错误；故选a点评：解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上与平衡力的区别在于，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一物体上9（3分）（2013宝应县模拟）做下列哪种运动的物体，其运动状态保持不变（）a加速度恒定的运动b速率不变的曲线运动c沿直线的往复振动d速度恒定的运动考点：牛顿第一定律分析：运动状态保持不变，指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化，否则物体的运动状态就变了解答：解：物体的运动状态保持不变，那么物体速度的大小和方向都不能发生变化；a、物体做匀速直线运动，它的速度的大小和方向都不变，因此没有加速度可言，所以a错误；b、曲线运动是存在加速度，速度是变化，所以b选项错误；c、沿直线的往复运动是变速运动，速度的大小与方向均在变化，所以c错误；d、速度恒定的运动，即为速度大小与方向均不变，所以d正确；故选：d点评：本题就考查学生对物体运动状态是否变化的理解，无论速度的大小还是方向，只要有一个发生变化，那么运动状态就变了10（3分）（2013宝应县模拟）小船在120m宽的水中渡河，水流速度为3m/s，船在静水中的速度为4m/s，则以下说法中正确的是（）a小船渡河的最短时间为24sb小船渡河的最短时间是40sc当船以最短时间渡河时，船将抵达对岸下游120m处d船渡河的最小位移为120m考点：运动的合成和分解专题：运动的合成和分解专题分析：将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据分运动和合运动具有等时性，在垂直于河岸方向上，速度越大，渡河的时间越短当合速度的方向与河岸垂直，渡河的位移最短解答：解：a、在垂直于河岸方向上，速度越大，渡河的时间越短即静水速垂直于河岸，渡河时间最短，t=故a、b错误 c、以最短时间渡河时，在沿河岸方向上的位移x=v水t=330m=90m故c错误 d、当合速度与河岸垂直时，渡河位移最短，等于河宽，为120m故d正确故选d点评：解决本题的关键将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性11（3分）（2013宝应县模拟）设一个恒力拉着一个物体沿斜面向上运动一段距离，拉力的功为w1，同样大小的力拉着物体沿斜面向下运动同样的距离，拉力的功为w2，已知拉力与物体运动方向相同比较w1和w2的大小（）aw1w2bw1=w2cw1w2d以上说法都不正确考点：功的计算专题：功的计算专题分析：恒力做功的公式为w=fscos，根据该公式比较两种情况下恒力做功的大小解答：解：由恒力做功的公式w=fscos知，f相等，位移相等，拉力方向与运动方向相同，则w相等，即w1=w2故选：b点评：解决本题的关键掌握恒力做功的公式w=fscos，知道功与哪些因素有关12（3分）（2013宝应县模拟）下列关于功率的说法正确的是（）a功率是描述力对物体做功快慢的物理量b功率是描述力对物体做功多少的物理量c某个力对物体做功越多，它的功率就越大d某个力对物体做功时间越长，它的功率就越大考点：功率、平均功率和瞬时功率专题：功率的计算专题分析：功率是指物体在单位时间内所做的功，即功率是描述做功快慢的物理量功的数量一定，时间越短，功率值就越大解答：解：a、b、功率是指物体在单位时间内所做的功，功表示物体做功的快慢，故a正确，b错误；c、d、根据公式p=可知，相同时间内某个力对物体做功越多，功率越大；或者说做相同的功用时越短，功率越大；故c错误，d错误；故选a点评：本题考查的是对功率的物理意义的理解，功率是表示物体做功快慢的物理量13（3分）（2013宝应县模拟）在地面上方某一高度有一小球，其重力势能为10j（以地面为参考平面），现让它由静止开始下落，若不计空气阻力，则它在着地前瞬间的动能为（）a30jb20jc10jd5考点：自由落体运动；动能；机械能守恒定律专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动只受重力，机械能守恒，根据守恒定律列式求解即可解答：解：小球做自由落体运动，机械能守恒，重力势能的减小量等于动能的增加量，重力势能减小10j，故动能增加10j，故abd错误，c正确；故选c点评：本题关键明确自由落体运动只受重力，机械能守恒，基础题14（3分）（2013宝应县模拟）已知引力常量为g，地球表面重力加速度为g，地球半径为r，则地球质量为（）am=gr2bm=cm=dm=考点：万有引力定律及其应用专题：万有引力定律的应用专题分析：万有引力给在地面的物体提供重力，给绕地球飞行的物体提供向心力解答：解：设地球表面有一物体质量为m，由万有引力公式得：解得：故选：b点评：万有引力在一般题目中有两种作用：如果忽略地球的自转，给在地面的物体提供的万有引力大小等于重力；给物体提供做圆周运动需要的向心力15（3分）（2013宝应县模拟）如图所示的是便携式磁带放音机基本运动结构示意图在正常播放音乐时，保持不变的是（）a磁带盘边缘的线速度大小b磁带盘的角速度c磁带盘的转速d磁带盘的周期考点：线速度、角速度和周期、转速专题：匀速圆周运动专题分析：磁带放音机的播放原理为磁带上的磁信号感应磁头上的线圈转化成电信号为了保持放音速度平稳，压带轮和主轴要确保磁带传送的线速度大小恒定，由此结合圆周运动的物理量之间的关系来分析判断解答：解：a：磁带放音机的播放原理为磁带上的磁信号感应磁头上的线圈转化成电信号，为了保持放音速度平稳，压带轮和主轴要确保磁带传送的线速度大小恒定，故a选项正确b、c、d：随着放音环绕转轴的磁带多少在变化，因此，转动的半径也变化，由v=r知v恒定时磁带盘的角速度也变化，即磁带盘的转速、周期也变化，所以，选项b、c、d错误故选：a点评：解答本题关键是要理解磁带放音机的工作原理：保持放音速度平稳，磁带传送的线速度大小恒定，同时，要清楚描述圆周运动的物理量的关系16（3分）（2013宝应县模拟）在真空中有两个点电荷，二者的距离保持一定若把它们各自的电量都增加为原来的3倍，则两电荷的库仑力将增大到原来的（）a1倍b6倍c9倍d3倍考点：电荷守恒定律分析：根据点电荷之间的库伦力的公式f=k，分析即可得出结论解答：解：由库伦力的公式f=k，当距离保持不变，把它们各自的电量都增加为原来的3倍时，f=k=9k，所以c正确故选c点评：本题是对点电荷之间的库伦力公式的直接应用，题目比较简单17（3分）（2013宝应县模拟）在电场中的某点放入电量为q的试探电荷时，测得该点的电场强度为e；若在该点放入电量为+2q的试探电荷，此时测得该点的场强为（）a大小为2e，方向和e相反b大小为e，方向和e相反c大小为2e，方向和e相同d大小为e，方向和e相同考点：电场强度专题：电场力与电势的性质专题分析：电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关；场强公式e=，只是为研究电场的方便，采用比值法下的定义解答：解：根据场强的定义式e=得该点的场强为e，再根据电场中的场强取决于电场本身，所以在该点放入电量为+2q的试探电荷时，该点的场强不变，故abc错误，d正确故选：d点评：明确电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关是解本题的关键18（3分）（2014碑林区校级学业考试）图中展示的是下列哪种情况的电场线（）a单个正点电荷b单个负点电荷c等量异种点电荷d等量同种点电荷考点：电场线分析：考察正、负点电荷，等量同种与等量异种电荷周围电场线的分布情况解答：解：电场线从正电荷或无穷远出发终止于负电荷或无穷远，根据各种电荷周围的电场线分布可知，该图为等量正电荷电场的分布情况，故abc错误，d正确故选d点评：等量同种和等量异种电荷周围电场线分布情况是考查的重点，一定要熟练掌握19（3分）（2013宝应县模拟）在如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流i和磁场b以及磁场对电流作用力f三者的方向，其中错误的是（）abcd考点：左手定则分析：正确应用左手定则即可判断出磁场、电流、安培力三者之间的关系即可解答本题，应用时注意安培力产生条件解答：解：根据左手定则可知：abcd三图中电流、磁场、安培力方向均和左手定则中要求方向一致，故正确；c图中电流和磁场方向一致，不受安培力，故c错误本题选错误的，故选：c点评：安培定则、左手定则、右手定则等应用容易混淆，因此平时要加强训练，熟练应用这几种定则进行有关物理量的判断20（3分）（2013宝应县模拟）关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是（）a把电场和磁场放在一起，就会在周围空间产生电磁场b收音机和手机所接收的信号都属于电磁波c电磁波频率越高，传播速度越大d透视用的x射线是x光，不是电磁波考点：电磁波的发射、传播和接收；电磁波谱分析：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，逐渐向外传播，形成电磁波电磁波在真空中传播的速度等于光速，与频率无关解答：解：a、把电场和磁场放在一起，在周围空间不一定产生电磁场故a错误 b、收音机和手机接收信号属于无线电波，无线电波属于电磁波故b正确 c、电磁波在真空中传播的速度等于光速，与频率无关故c错误 d、电磁波包括：无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、射线x射线属于电磁波故d错误故选b点评：解决本题的关键知道电磁波的产生原理，以及知道电磁波谱所包含：无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、射线21（3分）（2013宝应县模拟）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置，关于这一实验，下列说法正确的是（）a打点计时器应接直流电源b实验时应先接通电源，后释放纸带c所用的重物应选用体积较大而且质量较小的物体d应将重物下落的时间t代入公式 v=gt求出速度，进而求出重物的动能考点：验证机械能守恒定律专题：实验题；机械能守恒定律应用专题分析：正确解答本题需要掌握：理解该实验的实验原理，需要测量的数据等；明确打点计时器的使用；理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理；对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚解答：解：a、打点计时器应接交流电源，故a错误；b、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故b正确；c、实验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体，这样能减少摩擦阻力的影响，故c错误；d、该实验是验证机械能守恒定律的实验因为我们知道自由落体运动只受重力，机械能就守恒如果把重物看成自由落体运动，再运用自由落体的规律求解速度，那么就不需要验证了，故d错误故选b点评：对于基础实验要从实验原理出发去理解，要亲自动手实验，深刻体会实验的具体操作，不能单凭记忆去理解实验22（3分）（2013宝应县模拟）如图所示，质量相等的a、b两物块放在匀速转动的水平圆盘上，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列关系中正确的是（）a它们所受的摩擦力fafbb它们的线速度vavbc它们的运动周期tatbd它们的角速度ab考点：牛顿第二定律；线速度、角速度和周期、转速；向心力专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：物体在同一个转盘上随转盘一起运动时，具有相同的角速度，这是解这类题目的突破口，然后根据圆周运动的相关公式进行求解解答：解：a、对两物块进行受力分析知：水平方向只受静摩擦力，故由静摩擦力提供向心力，则f=m2r，由于a、b在同一转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，又因为rarb，故fafb，故a正确；b、由v=r，a=b，rarb，可知：vavb，故b错误；c、根据t=，a=b，可知：ta=tb，故c错误；d、由于a、b在同一转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，故d错误；故选a点评：物体在同一个转盘上随转盘一起运动时，具有相同的角速度，这是解这类题目的突破口23（3分）（2013宝应县模拟）如图所示，do是水平面，ab为斜面，初速为v0的物体从d点出发沿dba滑动到顶点a时速度刚好为零如果斜面改为ac，让该物体从d点出发沿dca滑动到a点且速度刚好为零，则物体具有的初速度（物体与斜面及水平面间的动摩擦因数处处相同且不为零，不计物体滑过b、c点时的机械能损失）（）a大于v0b等于v0c小于v0d取决于斜面的倾角考点：功能关系分析：物体从d点滑动到顶点a过程中，分为水平和斜面两个过程，由于只有重力和摩擦力做功，根据动能定理列式求解即可解答：解：物体从d点滑动到顶点a过程中mgxaomgxdbmgcosxab=m由几何关系cosxab=xob，因而上式可以简化为mgxaomgxdbmgxob=mmgxaomgxdo=m从上式可以看出，到达顶点的动能与路径无关故选：b点评：该题考查斜面上的摩擦力做功的特点，解答本题关键的根据动能定理列式，对列得的方程进行讨论得出结论二、填空题：（本大题共2小题，每空2分，共10分）24（4分）（2013宝应县模拟）如图所示，矩形线圈abcd绕oo轴在磁感应强度为0.2t的匀强磁场中匀速转动已知线圈面积为0.1m2，线圈共有100匝如果从图示位置开始计时，经0.5s线圈转动90，则穿过线圈磁通量的变化量=0.02wb，线圈中产生的平均感应电动势e=4v考点：法拉第电磁感应定律分析：（1）当磁场与面平行时，穿过面的磁通量为零，当磁场与面垂直时，穿过面的磁通量=bs；根据题意求出磁通量的变化；（2）由法拉第电磁感应定律求出感应电动势解答：解：（1）由图示可知，图示时刻，磁场与面平行，穿过面的磁通量为零，转过90后，穿过面的磁通量为bs，在此过程中穿过线圈的磁通量增大；穿过线圈的磁通量的变化量为：=21=bs0=0.20.1=0.02wb；（2）由法拉第电阻感应定律可得：感应电动势：e=n=100=4v；故答案为：0.02；4点评：要知道磁通量计算公式=bs的适用条件，根据题意应用磁通量的计算公式与法拉第电磁感应定律即可正确解题25（6分）（2013宝应县模拟）在验证机械能守恒定律的实验中，得到一条纸带如图所示，图中o点为打点计时器打下的第一点，可以看做重物运动的起点，若重物的质量为0.50kg，己知相邻两点时间间隔为0.02s，图中长度单位是cm，g取9.8m/s2，则打点计时器打下b点时，重物的速度vb=0.97m/s从起点o到打下b点的过程中，重物的动能的增加ek=0.24 j，重力势能的减小量ep=0.24j（三个空格结果都保留两位有效数字）考点：验证机械能守恒定律专题：实验题；机械能守恒定律应用专题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该段时间内的平均速度可以求出物体在b点时的速度，然后根据动能、势能的定义进一步求得动能、势能的变化量解答：解：利用匀变速直线运动的推论得：vb=0.97m/s动能的增量：ek=mvb2=0.50.97320.24 j重力势能的减少量：ep=mghb=0.59.84.86102 j0.24 j故答案：0.97，0.24，0.24点评：本题比较简单，考查了验证机械能守恒定律中基本方法的应用，对于基本方法不能忽视，要在训练中加强练习，提高认识三、计算题（本题共3小题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果的不给分，有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位共21分）26（6分）（2013宝应县模拟）如图所示，一个质量为m=l kg的物体静止在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.5现沿水平方向对物体施加f=10n的拉力，g取10m/s2，求：（1）物体运动时加速度的大小（2）物体运动3s时速度的大小（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间考点：牛顿第二定律专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律求出物体运动的加速度大小，根据速度时间公式求出物体运动的速度大小，根据位移时间公式求出位移为10m时的时间解答：解：（1）根据牛顿第二定律得，物体运动的加速度为：a=（2）物体运动3s时的速度为：v=at=53m/s=15m/s（3）根据x=得，、：t=答：（1）物体运动时加速度的大小为5m/s2（2）物体运动3s时速度的大小为15m/s（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间为2s点评：本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，基础题27（2013宝应县模拟）一根原长为l0=0.1m的轻弹簧，弹簧的劲度系数k=100n/m如图所示（1）如果弹簧的长度为0.11m，那么弹簧弹力的大小为多少？（2）现在弹簧一端拴住质量为m=0.5kg的小球，以另一端为圆心在