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文档简介
学 校: 班 级: 姓 名: 考 号: :_ 2012-2013学年度第一学期第二次素质监测七年级思想品德试卷(满分80分)第 卷 选 择 题单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上每小题2分,共24分)123456789101112 1、世界因生命而精彩。下列行为与“珍爱生命、善待生命”的要求不相符的是( ) a小芸救护了一只受伤的小鸟 b小明劝阻了想践踏草坪的小涛 c青藏铁路建设预留了33处野生动物通道 d游人向上海动物园的“世博”大熊猫乱扔食物2、“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我( )要通过他人来了解自己;要认识到自我的潜能;全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点; 周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己,了解自己 a、 b、c、 d、3、小刚放学回家第一件事就是玩电脑 游戏,妈妈说:“作业没做就玩电脑游戏,怎么这么管不住自己!”小刚认识到自己的缺点,下决心改正。小刚认识和评价自己的途径是( )a、自我观察 b、与他人比较 c、他人对自己的评价和态度 d、在集体中认识自我4、一个富有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是( )a、团队意识 b、埋头读书 c、齐声歌唱 d、队列整齐5、“男女搭配,干活不累”说 的是男女生的正常交往( )可以优势互补,取长补短有利于各自潜能的最大发挥 有利于班集体更加团结 可以把重活推给对方去做 会促进身心的健康发展 a. b. c. d.6、下列做法有利于创建良好班集体的是( )a.班干为拉选票请同学吃麦当劳 b.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里c.为提高学习成绩,不参加任何课文活动 d.同学之间团结协作、共同进步7、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括( )有共同的目标 全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体 全班同学团结协作,互助前行 全班同学有健康的身体和优越的家庭条件a. b. c. d.8、四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多里,仍然坚持工作。2008年11月27日,王瑛因积劳成疾,不幸以身殉职,年仅47岁。王瑛的事迹启示我们( )a.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命b.青春是美好而短暂的,要学会珍惜c.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命d.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值9、.在上海世博会园内,造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”,由6万根亚克力管组成,而管子的底部则放着900种共26万颗种子,全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里,种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计 ( ) 警示人们要善待自然,保护生物 体现了人类伟大的创造力 对物种的不断灭绝于事无补 说明了世界因生命而精彩a. b. c. d.10、爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁这些事例充分说明a.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人b.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期c.生命的价值需要一点一点去创造 d.有理想的人心想事成11、青春期是我们身体发育的关键期。青春期的身体变化主要表现在三个方面( ) 身体外型的变化 身体结构的变化 身体内部器官的完善 性机能的 a b c d12、青春期,当我们难以解决自己的内心矛盾的时候,我们应该:( )a、找同学的麻烦,发泄一下 b、用听音乐、打球等转移自己的不良情绪c、上网吧玩游戏 d、在外面忍着,回到家里发脾气。ii 非选择题(共56分)13、观察漫画,回答下列问题(1)他们的不同行为表现说明了什么?(2分)(2)这幅漫画告诉我们应该如何正确认识自我?(6分)14、青春日记 2004年9月16日 晴今天是一个阳光明媚的好天气,可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假,我的身高下子长到了一米七,十三四岁的我比许多成年人还高。我站在同学中如鹤立鸡群,甚至几乎高过全班的男生。有位男生告诉我,就因为这个,我被他们评为最令人讨厌的女生,这使我感到耻辱。回到家,爸爸妈妈总是把我当小孩子看待,什么都管:我的好朋友是谁、我的穿衣、戴帽甚至连我的隐私也要干涉。我真烦,他们什么时候才能把我当大人看。青春的日记,记录了青春的烦恼,伸出你的热情之手,做一个“排忧天使”,告诉她该怎样才能摆脱这些烦恼?(6分)青春寄语 :步入中学时代,经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽!不必眷恋,我们在成长;不要感慨,生活无限美好,珍惜生活给予的一切,莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润!写下一句青春的寄语,让我们带着彼此的祝福,开始青春的远航!(2分)我的寄语: 15、我思我悟一个月前,十多名男孩、女孩玩上了“死亡游戏”。每天晚上9时,他们准时开始玩耍。薛江,某中学初三学生,是“死亡游戏”的元老级人物。“快,快,快,轮到我死了!”薛江一把推开刚“死”完的同伴,飞快地靠在墙上,不断吐气后屏住呼吸。几双手马上一齐压住他胸膛,一齐喝道:“死!”转眼间,刚才生龙活虎的他已瘫如烂泥。同伴却没有歇着,挥动右手,“啪、啪、啪”不停地扇薛江耳光。在众人的拍打中,薛江缓缓醒来,“这次用了好久?”“5秒。”“这么短?难怪梦都没做完”薛江还想“再爽一次”,却被同伴推开了,该轮到下一个了。阅读材料后,请你对“死亡游戏”发表自己的评论。(8分)16、材料分析题(12分)星期天,妈妈发现周超将头发染成了三种颜色,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。”周超不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句,周超生气地说:“我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管!”阅读以上材料,回答下列问题。(1)你羡慕这种打扮吗?说说你的理由。(5分)(2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?(4分)(3)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。(不少于三条建议)(3分)17、材料分析题。材料:在每个犹太人的家里,当小孩稍懂事的时候,母亲就会翻开书,滴一些蜂蜜在上面,然后让小孩子去闻书上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻书本是甜的,知识是甜的,希望孩子们能喜爱学习,享受学习。请你结合思想品德的有关知识谈谈为什么学习是甜的?(6分)18、材料分析题材料:一个年轻人抱怨自己一无所有。一位老者走过来对年轻人说:“你为何这样抱怨?”年轻人向老者叙述着自己的不幸:“没有钱,没有工作,贫穷得连饭都吃不上。”老者笑了,对年轻人说:“其实你已经是个大富翁了。”年轻人惊异地望着老者。老者说:“我用1000英镑买你的双手,你卖吗?”“不卖!”“我用1500英镑买你的双眼,你卖吗?”“不卖。”“我用4000英镑买你的双腿,你卖吗?”“不卖!”“我用10000英镑买你年轻的生命?”“不卖!”老者哈哈大笑:“年轻人,你现在至少有16500英镑,你却一直在说自己贫穷!”(1)结合思想品德的有关知识谈谈这个故事给了你哪些启示?(6分)(2)请你从延伸生命价值的角度给故事加一个结尾。(2分)19(6分)生活中常有一些不如意的事情发生,让你如鲠在喉,吐不出、咽不下、想不通、憋得慌当我们烦恼的时候,应该怎么办呢?图3 摔东西发泄图2 运动疏泄图1 数学课看小说图4 书写疏泄(1)请观察上面的漫画,说出图示采用的调节情绪的方法哪些是合理、可取的?(2分)(2)有人说,喜怒哀乐是个人的事情,想哭就哭,想笑就笑,不必考虑他人感受。对此,你的看法如何?(4分)2012-2013学年度第一学期第二次素质监测七年级思想品德试卷答案第 卷 选 择 题单项选择题(每小题2分,共24分)123456789101112dccacd addbab13、(1)(言之有理即可,具体的表述可以多样。)(2分)(2)我们要学会用全面、发展的眼光看待自己,客观地认识和评价自己的优缺点;悦纳自己,充分发挥自己的长处和优势,不断完善自我;过分自信或过于自卑,都很容易导致心理偏差,影响我们的学习和生活。(6分)14、(1)从悦纳自己的生理变化、正确认识青春期的心理矛盾,认识生命的独特性、同学之间要互相尊重、学会调节情绪、多与父母交流沟通的等角度回答皆可(每个角度3分共6分)(2)青春寄语:略(2分)15(8分)(1)“死亡游戏”是非常危险的,对人的身体、心理都会造成极大的伤害,必须制止这种游戏活动。视“死亡”如同游戏,说明有些中学生漠视生命,不懂得珍惜生命。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。(2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。16、答案略17、答:因为通过学习,我们从无知到有知,从知之甚少到知之更多,我们通过学习,了解了世界的奥秘;(2分)发掘了自己的潜能;(2分)我们的好奇心得到了满足。(2分)【言之有理,即可得分。】18、(1)给我的启示是:鲜活的生命本身就是一笔财富,生命是世界上最珍贵的财富。(2分)我们要珍爱生命:无论我们遇到怎样的挫折,都不要放弃生的希望。(2分)我要悦纳自己的生命,让生命绽放光彩。(2分)(2)年轻人若有所思,忽然顿悟了。他发现能活着是多么美好,自己的生命多么值得珍惜。他应该努力去做一些对他人、对社会、对国家有意义的事情,不断延伸生命的价值。(2分)【言之有理,即可得
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