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文档简介

第六单元 第三十课诗四首 本节要点 了解作者生平 思想及诗歌的创作背景 理解诗歌所描写的内容 要学会哟 温故知新 1 文学常识填空 1 下列加点字注音正确的一项是 a 晨兴理荒秽 su 带月荷 h 锄归 b 萧 xi o 关逢候骑 都护在燕 y n 然 c 登临吴蜀 sh 横分地 徙倚 y 湖山欲暮时 d 征蓬 p ng 出汉塞 归雁入胡天 2 下列诗句中带线词的意思解释不正确的一项是 a 带月荷锄归 扛着 b 晨兴理荒秽 污秽的垃圾 先学一点 温故知新 c 但使愿无违 违背 d 仍怜故乡水 爱 3 下列作品与作者 作者所属朝代搭配有误的一项是 a 使至塞上 王右丞唐代b 登岳阳楼 陈与义宋c 归园田居 陶渊明西晋d 渡荆门送别 李白唐代 温故知新 1 c a项 秽 应读hu b项 燕 应读y n d项 蓬 应读p ng 故选c 2 b 荒秽 指野草 3 c 先学一点 课堂探讨 了解作者生平 思想及诗歌的创作背景 理解诗歌所描写的内容 探究一下 课堂探讨 古诗填空和赏析是中考必考内容 考查的内容主要有1 作家作品的文学常识 2 理解性默写 3 重点词句的赏析 4 作者的思想情感 学生需要在把握写作背景和诗词内容的基础上分析句子表达效果理解作者情感 你知道吗 课堂提高 1 赏析陶渊明的 归园田居 并答题 点明了作者耕种的地点的一句是 点明了作者耕种的时间的一句是 表现作者晚归情趣的一句是 表现作者归隐耕作目的诗句是 2 赏析王维的 使至塞上 并答题 1 诗中既言事 又写景 更在叙事写景中表明内心情感的句子是 诗人自况 在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是 以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光 被王国维赞为 千古壮观 的名句是 灵活运用哟 课堂提高 答案 1 种豆南山下 晨兴理荒秽 带月荷锄归 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿无违 2 1 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 解析 试题分析 这道题考查学生理解文章内容的能力 做的怎样 课堂提高 3 诗歌第四联抒写了诗人的情感 找到窍门了吗 课堂提高

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