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【中学教材全解】2014-2015学年高中物理 第7章 本章补充题 新人教版必修2 一、功、功率1.(2012天津高考多选)如图7-11-14甲所示,静止在水平地面的物块a,受到水平向右的拉力f的作用,f与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值与滑动摩擦力大小相等,则( ) 甲乙图7-11-14时间内f的功率逐渐增大时刻物块a的加速度最大时刻后物块a做反向运动时刻物块a的动能最大解析:首先对物块a进行受力分析,水平方向受拉力f和摩擦力,时间内,f,物块a静止,由p=fv知,f的功率等于0,不选a;时间内,物块a向右加速运动,拉力f逐渐增大,滑动摩擦力不变,逐渐增大,加速度逐渐增大,速度也逐渐增大,时刻物块a受到的合力最大,加速度最大,故选b; 时间内,物块a继续向右加速运动,拉力f逐渐减小,滑动摩擦力不变,合力逐渐减小,加速度逐渐减小,速度逐渐增大,时刻物块a受到的合力=0,加速度为零,速度最大,a的动能最大,故不选c,选d。答案:bd2.(2012上海高考多选)如图7-11-15所示,位于水平面上的物体在水平恒力作用下,做速度为的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力,物体做速度为的匀速运动,且与功率相同。则可能有( ) 图7-11-15 ,解析:水平恒力作用下的功率= ,作用下的功率 。现,若,一定有,因此选项b正确,选项a错误;由于两次都做匀速直线运动,第一次的摩擦力,第二次的摩擦力 ,显然,即 ,因此无论,还是,都会有,因此选项d正确,选项c错误。答案:bd3.(2012江苏高考单选)如图7-11-16所示,细线的一端固定于o点,另一端系一小球。在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由a点运动到b点。在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是( )图7-11-16a.逐渐增大b.逐渐减小c.先增大,后减小d.先减小,后增大解析:小球速率恒定,由动能定理知:拉力做的功与克服重力做的功始终相等,将小球的速度分解,可发现小球在竖直方向分速度逐渐增大,重力的瞬时功率也逐渐增大,则拉力的瞬时功率也逐渐增大,a项正确。答案:a4.(2012福建高考单选)如图7-11-17所示,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块a、b用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,a、b处于同一高度并恰好处于静止状态。剪断轻绳后a下落、b沿斜面下滑,则从剪断轻绳到物块着地,两物块( )图7-11-17a.速率的变化量不同b.机械能的变化量不同c.重力势能的变化量相同d.重力做功的平均功率相同解析:a、b开始时处于静止状态,对a:=t 对b: 由得 即 剪断轻绳后,a、b均遵守机械能守恒定律,机械能没有变化,故选项b错误;由机械能守恒知,mgh=,所以v=,落地速率相同,故速率的变化量相同,选项a错误;由=mgh,因m不同,故不同,选项c错误;重力做功的功率,sin sin ,由式知,选项d正确。答案:d二、动能、动能定理5.(2012安徽高考单选)如图7-11-18所示,在竖直平面内有一半径为r的圆弧轨道,半径oa水平、ob竖直,一个质量为m的小球自a的正上方p点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点b时恰好对轨道没有压力。已知ap=2r,重力加速度为g,则小球从p到b的运动过程中( )图7-11-18a.重力做功2mgrb.机械能减少mgrc.合力做功mgrd.克服摩擦力做功mgr解析:小球到达b点时,恰好对轨道没有压力,只受重力作用,根据mg=得,小球在b点的速度v=。小球从p到b的过程中,重力做功w=mgr,故选项a错误;减少的机械能=mgr-=mgr,故选项b错误;合力做功=mgr,故选项c错误;根据动能定理得=-0,所以=mgr-=mgr,故选项d正确。答案:d6.(2012江苏高考)某缓冲装置的理想模型如图7-11-19所示,劲度系数足够大的轻质弹簧与轻杆相连,轻杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力恒为f。轻杆向右移动不超过l时,装置可安全工作。一质量为m的小车若以速度撞击弹簧,将导致轻杆向右移动。轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且不计小车与地面的摩擦。(1)若弹簧的劲度系数为k,求轻杆开始移动时,弹簧的压缩量x;(2)求为使装置安全工作,允许该小车撞击的最大速度;(3)讨论在装置安全工作时,该小车弹回速度v和撞击速度v的关系。图7-11-19解析:(1)轻杆开始移动时,弹簧的弹力f=kx且f=f解得x=(2)设轻杆移动前小车对弹簧所做的功为w,则小车从撞击到停止的过程中由动能定理得:-f-w=0-同理,小车以撞击弹簧时,-fl-w=0-解得=(3)设轻杆恰好移动时,小车撞击速度为,则=w由解得= 当v 时,v=v当 v 时,v= 答案:(1) (2) (3)当v 时,v=v;当 v 时,v= 7.(2010大纲全国高考)如图7-11-20所示,mnp为竖直面内一固定轨道,其圆弧段mn与水平段np相切于n,p端固定一竖直挡板。m相对于n的高度为h,np长度为s。一物块自m端从静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在水平轨道上某处。若在mn段的摩擦可忽略不计,物块与np段轨道间的动摩擦因数为,求物块停止的地方与n点距离的可能值。图7-11-20解析:物块从开始下滑到静止的过程中,物块重力势能的减小()与物块克服摩擦力所做的功(w)相等,即=w设物块质量为m,在水平轨道上滑行的总路程为s,则=mghw=mgs设物块在水平轨道上停止运动的地方与n点的距离为d。若物块在与p碰撞后,在到达圆弧形轨道前停止运动,则s=2s-d 联立式得d=2s-此结果在2s时有效。若2s,则物块在与p碰撞后,可再一次滑上圆弧形轨道。滑下后在水平轨道上停止,此时有s=2s+d联立式得d=-2s答案:见解析三、机械能、机械能守恒定律8.(2013北京高考单选)在实验操作前应该对实验进行适当的分析。研究平抛运动的实验装置示意图如图7-11-21所示。小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛运动,将水平板依次放在如图中1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为、,机械能的变化量依次为、,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是( )图7-11-21,=,m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )图7-11-24a.两滑块组成系统的机械能守恒b.重力对m做的功等于m动能的增加c.轻绳对m做的功等于m机械能的增加d.两滑块组成系统的机械能损失等于m克服摩擦力做的功解析:两滑块沿斜面运动的过程中,由于斜面ab粗糙,则摩擦力对m做负功,故两滑块组成的系统的机械能减少,选项a错误;根据动能定理可知m受到的合力做的功等于m动能的变化,即重力、绳的拉力以及摩擦阻力对m做的功等于m动能的增加量,选项b错误;由功能关系可得除重力外其他外力做的功等于物体(或系统)机械能的变化,故轻绳的拉力对m做的正功等于m机械能的增加,摩擦力做的负功等于系统机械能的减少量,选项c、d正确。答案:cd11.(2013江苏高考多选)如图7-11-25所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于o点(图中未标出)。物块的质量为m,ab=a,物块与桌面间的动摩擦因数为。现用水平向右的力将物块从o点拉至a点,拉力做的功为w。撤去拉力后物块由静止向左运动,经o点到达b点时速度为零。重力加速度为g。则上述过程中( )图7-11-25a.物块在a点时,弹簧的弹性势能等于w-mgab.物块在b点时,弹簧的弹性势能小于w-mgac.经o点时,物块的动能小于w-mgad.物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在b点时弹簧的弹性势能图7-11-26解析:由于有摩擦,o点不在ab的中点,而是在ab中点的左侧(如图7-11-26所示)。由题知aba,oa,ob。根据功能关系,物块在a点时,弹簧的弹性势能=w-mgoaw-mga,选项a错误;物块在b点时,弹簧的弹性势能-mga=w-mgoa-mgaw-mga,选项b正确;物块在o点的动能-mgoa=w-2mgoaw-mga,选项c正确;物块动能最大时,弹簧的弹力kx=mg,此时物块处于m点(如图所示),若bm光滑,则物块能运动至m点速度为零,则om=om,由于存在摩擦,obom,故物块动能最大时弹簧的弹性势能大于物块在b点时弹簧的弹性势能,选项d错误。答案:bc12.(2013大纲全国高考多选)如图7-11-27所示,一固定斜面倾角为30,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度,沿斜面向上做匀减速运动,加速度的大小等于重力加速度的大小g。若物块上升的最大高度为h,则此过程中,物块的( )图7-11-27a.动能损失了2mghb.动能损失了mghc.机械能损失了mghd.机械能损失了mgh解析:运动过程中有摩擦力做功,考虑动能定理和功能关系。物块以大小为g的加速度沿斜面向上做匀减速运动,运动过程中mg,由受力分析知摩擦力fmg,当上升高度为h时,位移s2h,由动能定理得-2mgh;由功能关系知e=-mgs=-mgh,选项a、c正确。答案:ac五、牛顿第二定律、动能定理、机械能守恒定律综合13.(2013福建高考)如图7-11-28,一不可伸长的轻绳上端悬挂于o点,下端系一质量m=1.0 kg的小球。现将小球拉到a点(保持绳绷直)由静止释放,当它经过b点时绳恰好被拉断,小球平抛后落在水平地面上的c点。地面上的d点与ob在同一竖直线上,已知绳长l=1.0 m,b点离地高度h=1.0 m,a、b两点的高度差h=0.5 m,重力加速度g取10 ,不计空气影响,求:图7-11-28(1)地面上dc两点间的距离s;(2)轻绳所受的最大拉力大小。解析:分段研究小球的运动过程,a到b过程中小球在竖直面内做圆周运动,机械能守恒;b到c过程中小球做平抛运动,根据平抛运动的分解求解。注意隐含条件:恰好被拉断时,轻绳达到最大张力。(1)小球从a到b过程机械能守恒,有mgh=小球从b到c做平抛运动,在竖直方向上有h=在水平方向上有由式解得s1.41 m(2)小球下摆到达b点时,绳的拉力和重力的合力提供向心力,有f-mg=m由式解得f20 n根据牛顿第三定律f=-f轻绳所受的最大拉力为20 n。答案:(1)1.41 m (2)20 n14.(2013海南高考)一质量m=0.6 kg的物体以=20 m/s的初速度从倾角为30的斜坡底端沿斜坡向上运动。当物体向上滑到某一位置时,其动能减少了18 j,机械能减少了e3 j。不计空气阻力,重力加速度g取10 ,求:(1)物体向上运动时加速度的大小;(2)物体返回斜坡底端时的动能。解析:(1)设物体在运动过程中所受的摩擦力大小为f。向上运动的加速度大小为a,由牛顿第二定律有a=设物体动能减少时,在斜坡上运动的距离为x。由功能关系得=(mgsin +f)xe=fx联立式并代入数据解得a=6 (2)设物体沿斜坡向上运动的最大距离为,由运动学规律可得=设物体返回底端时的动能为,由动能定理有=(mgsin 联立式并代入数据解得=80 j答案:(1)6 (2)80 j15.(2011山东高考)如图7-11-29所示,在高出水平地面h1.8 m的光滑平台上放置一质量m2 kg、由两种不同材料连接成一体的薄板a,其右段长度=0.2 m且表面光滑,左段表面粗糙。在a最右端放有可视为质点的物块b,其质量m=1 kg,b与a左段间动摩擦因数0.4。开始时二者均静止,现对a施加f20 n水平向右的恒力,待b脱离a(a尚未露出平台)后,将a取走。b离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离x1.2 m。求:(g取1

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