八年级语文上册 第一单元 4《诗两首》课件 鄂教版.ppt

导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 4诗两首 导入新课 1 明确两首诗的意象 学会透过意象 领会作者的思想感情 重 难点 2 揣摩理解诗中的比喻 拟人 比兴等手法的运用及其表达效果 重点 3 树立正确的幸福观 激发热爱生活 创造幸福激情 培养乐观 豁达的人生态度 重点 导入新课 说说回答幸福或不幸的原因 你幸福吗 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 李瑛 1926年出生 河北省丰润县人 中国当代著名诗人 出版了54部诗集 有多部长诗和组诗获过多种奖项 其作品 我骄傲 我是一棵树 曾获1983年首届全国诗集评选一等奖 诗集 生命是一片叶子 获首届鲁迅文学奖诗歌奖 我的中国 获全国优秀图书奖 讲授新课 屋檐 斟满 瞩望 眸子 茑萝 茸 y n zh n zh m u ni o r ng 1 注音 2 注释 瞩望 期待 期望 苦涩 形容内心痛苦 寂静 没有声音 安静 凌空 高架在空中 讲授新课 初读课文整体感知 讲授新课 当丰收的镰刀挂在屋檐下喘息酒杯斟满我想到幸福 第1节 幸福源自收获后的喜悦 讲授新课 当一棵摘干净果子的树轻松地瞩望田野不肯走开 等待来春我想到幸福 第2节 幸福源自奉献者的期盼 讲授新课 黄昏 归鸟急切地一闪而过我想到幸福 第3节 幸福源自有家 讲授新课 淅淅沥沥的小雨带着幽香滚下花瓣的茸毛茑萝绿色的卷须轻轻颤动此时 一粒红色浆果从湿淋淋的灌木丛望着世界微笑我想到幸福 第4节 幸福源自自然界一切的成熟 讲授新课 当你和你的乳名一起重新回到母亲的怀里梦幻般温柔当两只杯子后面深情的黑色眸子燃烧起来花朵便开放了 第5节 家庭的温馨便是幸福 讲授新课 告诉我们的孩子在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近 一样寂静会流泪却永远不会衰老无论结晶成盐或结晶成糖都深深地埋进心头吧 第6节 幸福源自创造 幸福永远和痛苦为伴 讲授新课 学习由物联想到人 猜猜看是谁的镰刀 他在干什么 为什么 喘息 斟酒 丰收的镰刀 人们丰收了 人们松口气 镰刀休息了 酒杯满满的 人们的心里也满满的 付出劳动后 享受丰收的幸福 幸福是满足 讲授新课 树为什么轻松 为什么 瞩望 不肯走开 来春它要干什么 人们收获了 果子摘干净了孕育下一轮果实 人们将有下一轮劳作 奉献不息 收获不止我付出 我幸福 幸福是期待 讲授新课 幸福 告诉我们的孩子 描绘画面 告诉 幸福与痛苦相伴 1 丰收小酌 2 果树静立 3 归鸟疾飞 4 浆果微笑 5 享受母爱 劳动收获是幸福 无私奉献是幸福 游子归家是幸福 健康成长的孩子是幸福 家庭温馨是幸福 讲授新课 幸福 罗洛 鸟是幸福的 它把歌献给林莽献给旷野花是幸福的 它把蜜献给鸟雀献给蜂蝶人是幸福的 他把生命献给祖国献给人民 幸福本来不是占有而是一种无私的奉献如果你向它伸出贪婪的手它就会像仙鹤凌空而去 给 送人玫瑰 手留余香 讲授新课 第一部分 1 3 写奉献就是幸福 第二部分 4 5 在与 有些人 的贪婪作对比后 进一步表明了作者的论点 幸福就是一种无私的奉献 讲授新课 一 李瑛的 幸福 告诉我们的孩子 1 抒情性的描写是这首诗的显著特点 2 将感情化的表达与理性化的思考融为一体 3 语言运用上选词内涵丰富 灵动 蕴藉 有韵味 讲授新课 二 罗洛的 幸福 1 诗人将人的幸福与鸟儿 花儿类比 由物及人 表明幸福在于不同的幸福观 2 抒发感情表明观点既有借物咏怀 又直抒胸臆 课堂小结 幸福 告诉我们的孩子 这首诗以意蕴丰富的画面和饱含哲理的诗句 传达了幸福无处不在的思想及幸福与痛苦相伴相生的共同法则 表达了对孩子们以乐观 豁达的人生态度热爱生活 创造