六年级资源答案.doc

参 考 答 案第一单元1山中访友基础泛舟一、清爽流淌侠客俯身陡峭挺拔邀请精致蕴含津津乐道德高望重二、unzhunhl三、1.D2.A3.C4.B能力冲浪四、1.zhnyojnzh2陡峭挺拔3排比4山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀5作者对大自然的热爱之情。拓展延伸五、1.b炎chn生绵2由外到内走近天山进入天山天山深处3虽然并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。2*山雨基础泛舟一、1.chun传记tn子弹tio音调bn屏风t吐泻佛像f二、幽悠悠脆翠翠容溶熔三、1.酒酒洒洒睫捷2.瑶谣浙渐析晰能力冲浪四、1.比喻拟人排比2墨绿翠绿淡青金黄红色嫩绿3略4无字奇妙无比柔软幻想5雨丝是手指。6因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。拓展延伸五、1.漫幅绵2.略3浮云火烧云乌云悠然自在变化多端横行无忌3草虫的村落基础泛舟一、俏巷庞逗亲吻二、A三、略四、1.游侠迷了路傲然地前进着2亲吻着唤回来3.略4.略五、1.(1)2.(2)3.略4.略能力冲浪六、1.B2.C3.B4.A5.C拓展延伸七、1.快慰惊异2因为“我”父母都不在家。老师像妈妈一样关心爱护“我”。3多么难忘的月夜啊！4*索溪峪的“野”基础泛舟一、1.zhnjiohunpnshrojp二、拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带三、拔拘舒望欲插能力冲浪四、1.天然野性惊险2.略3山是野的。4看见了就害怕。让人感到山的惊险。5夸张突出了索溪峪的山是多么惊险。拓展延伸五、1.画掉：峻采漂暮2五彩缤纷郁郁葱葱红叶似火淙淙作响3奇、高、险白、静、长、妙4.略单元达优测评一、邀请瀑布身躯蕴含静谧二、奇妙拘格德高反璞心欲望而三、1.2.3.四、1.比喻2.排比3.夸张4反问五、略六、1.扎进树冠树枝汁液旋转流淌2.落花芬芳清香精致奥秘七、1.清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气2排比拟人山泉溪流瀑布悬崖白云云雀3反问句这山中的一切都是我的朋友。八、1.(1)阴翳(2)穹隆(3)逃匿2我笑向那金黄色高悬的瀑布我认出了她女神。3池水一朵鲜花散发飘逸松林黎明孩子九、略第二单元5詹天佑基础泛舟一、施工阻挠艰苦毅然恶劣讥笑泥浆岔道铲平招惹二、suyolizonyn三、1.詹天佑是工程师。2早晨的雪下的很大，像鹅毛一样飘。3这件事难道不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗？四、1.略2困难嘲笑毅然勘测线路开山架桥把陡坡铲平把弯度改小勘测周密计算能力冲浪五、1.(3)2.(1)3.略拓展延伸六、1.军神2diyoyoqin3.承受艰苦坚定4军中具有超强革命意志的人。6怀念母亲基础泛舟一、真挚爱慕朦胧凄凉一篇估计诅丧崇高灵魂异常二、寝安频入见斑食下心腾潮伏三、1.bnsndisndibn四、略能力冲浪五、1.可见一斑心潮腾涌寻梦2.断断编3.略4踊勇涌5B拓展延伸六、1.略2得到安慰，觉得有了靠山。得到启发，人到什么时候都应该保持自然、平静、从容，才可以博大、深厚。3略4处事、性情、为人、成败得失5略7*彩色的翅膀基础泛舟一、fnzxinclcn二、1.安居乐业2.水落石出三、1.比喻2.反问能力冲浪四、1.略2.自然jile居然3没有昆虫为西瓜花授粉。4.略拓展延伸五、1.以折竟像2.略3.略4临风挺立的深山含笑令“我”赞叹，但“我”更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。8*中华少年基础泛舟一、ohhqinjuns二、峨拔波抱沟梁折回绣川刚端歌舞千百绕畔三、苍苍茫茫青春鲜嫩大漠崭新刚劲端庄美好比翼连翩如歌如画能力冲浪四、昆仑山黄河水浒传三国演义冬子、雷峰赛龙舟中秋节春天的故事芦笙、唢呐五、略拓展延伸六、1.略2.作者纸船母亲的身边3.略单元达优测评一、轰动英勇避免朦胧接触设计真挚凄凉铲平二、yofnynjiomnjihoyn三、席讥斑碧波涛落出折牙牙四、1.ACB2.CAB3.CBA4.AAC五、1.詹天佑说，他们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。2我是雪莲。3略4“没有”改为“小学”。5只要翻开中国交通地图，就能看到詹天佑主持修筑的京张铁路。六、1.2.3.4.七、略八、1.摇曳阔别痛楚斥责2略3.略4(1)作者渴望海峡对岸的同胞早日回到祖国母亲的怀抱。(2)略(3)反映了作者渴望祖国统一、渴望世界和平的强烈感情。九、略第三单元9穷人基础泛舟一、掀填寡魁霉邻顾虑搁二、qinqinchch三、言语惊跳忐忑啸澎湃净净四、(1)(2)(3)(3)(4)(3)(2)(1)五、1.A2.B3.C能力冲浪六、1.苍白激动忐忑不安2.en zhu 3A4因为她的家境困难，养活自己的五个孩子已经很难了，何况再加上邻居的两个孩子。而出于同情必须养活这两个孩子，但又怕丈夫责怪。从中可以看出桑娜是一个善良的人。拓展延伸七、1.略2.D3弟弟不会照顾自己的生活。4如此关爱(姐姐的疑惑)5略10*别饿坏了那匹马基础泛舟一、3.二、返分溜铭愧指睁由既三、略四、略能力冲浪五、1.他们家没有马，她不明白哥哥为什么要她收下马草。2他是一个很有爱心，能理解关心别人的人。拓展延伸六、1.hjiodechn2，。，。，：“？”：“，。，！”3一点也不松懈。一点消息也没有。4慌乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。5年轻男孩汉斯把自己的生死置之度外，勇敢地承担了海上救援的任务，这是一种无私奉献的精神。他的这种精神得到了报偿，因为那个被救的最后一个人是他3个礼拜前出海未归的哥哥。11唯一的听众基础泛舟一、悠扬抱歉仪式割舍蹑手蹑脚庄重溜走二、jnchnsshjnm三、1.4.5.四、1.因为所以2.虽然但是能力冲浪五、1.“我”刻苦练琴，受到老人的关心鼓励。2因为老教授并不是聋子。3一方面是因为我的刻苦勤奋，另一方面因为老教授的帮助鼓励。4对老人的敬仰充满了对老人的无限敬意与感激。5略拓展延伸六、1.“，”：“。”：“？”2约翰学着用脚洗脸、吃饭、写字，以及做一些在自己能力范围之内的事。3毅力可以帮助一个人战胜一切困难和挫折。4略12*用心灵去倾听基础泛舟一、qndzhozhochisn二、略三、1.谜迷迷谜2.既既即即3.密秘密秘4燥躁躁燥四、略能力冲浪五、略拓展延伸六、1.、，：“？”“，！”。2.略3.略单元达优测评一、倾魁搁掀圣竭疾荒二、略三、略四、1.(1)(2)2(1)(2)(3)(4)五、1.连续2.继续3.熟悉4熟识六、略七、略八、1.略2.(1)D(2)C(3)C九、1.虽然虽然果然显然2(1)不厌其烦(2)婉言谢绝3“我”在黑暗的乡村夜路中行走，沿途农家的灯像灯塔一样指明了“我”前进的道路，表达了“我”对农家人的关爱的感激和赞美之情。4略十、略第四单元13只有一个地球基础泛舟一、晶莹剔透和蔼可亲矿资源滥砍滥伐竭尽闻睹二、略三、璀璨精心晶莹节制生命随意四、略能力冲浪五、1.oucucn2天边畅游温和3略4列数字小5因为人类与地球关系密切，生死相关。这说明有了地球才有了人类的一切。拓展延伸六、1.清澈见底的河水被有些工厂里排出的污水污染成脏水、臭水。2破坏森林、砍伐树木；不停地捕杀动物；排放工厂废气、污水；毁林造房、种地。3略14*大瀑布的葬礼基础泛舟一、xiodotoqichn二、络绎泻聋洒洒降园奄奄返纷三、1.2.四、1.C2.E3.B4.D能力冲浪五、1.即使也2.略3.略4因为人们建水电站，无节制地用水和乱砍滥伐树木等，破坏了生态平衡致使它变成这样。拓展延伸六、1.略2(1)换来的不是这些。(2)你们要珍爱你们的母亲。15这片土地是神圣的基础泛舟一、骏马雄鹰松脂婴儿放弃眷恋圣洁滋养善待神圣二、1.xu2.zizi3.轻4.zn三、略四、1.D2.C3.B4.D五、略能力冲浪六、1.2132略3神圣圣洁4总分拓展延伸七、1.BA2西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。3(1)油瓜(2)长得快寿命长“木材仓库”4(1)作比较(2)打比方(3)举例子(4)列数字16*青山不老基础泛舟一、3.二、略三、略四、略能力冲浪五、1.克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件。2他在生态环境脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲。3B拓展延伸六、1.2.略3开头的“树林、花草本领很大”。单元达优测评一、晶莹和蔼恩赐威胁松脂眷恋传染资源葱郁领悟二、奄奄滔滔沓垂危泻里同舟欲奔流蔼1.纷至沓来2.奔流而下三、1.壮观2.壮丽3.壮阔4.毁坏5.毁灭6.毁害7.与其不如8.既然就四、略五、1.把躁圈起来改为燥2两个黄鹂鸣翠柳黄翠3列数字作比较4B5示例：白色垃圾污染、工业废气污染。六、略期中测试一、1.滋润威胁眷恋抱怨凄凉轰动修筑探索2A3陡徒歉赚毅意恋峦竭揭睹赌4有味深长庞然悬峭大作5(1)不是而是(2)既使也(3)因为(4)只要就6略7.略二、略三、略第五单元17少年闰土基础泛舟一、rnbfbinscun二、逃窜厨房圈套扭转刺猬胯下獾猪潮汛秕谷三、略四、1.天空中挂着圆月。2沙地里种着西瓜。3心里有事。能力冲浪五、1.补充说明2向来闺土对“我”讲的“我”从前都不知道的关于农村、海边的事。3“我”往常的朋友从高墙深院里看到的天空。拓展延伸六、1.chn ltk2表示语言的省略3略4中心总结全文18我的伯父鲁迅先生基础泛舟一、悼餐嚼奥咳嗽二、zhnzhundxinzh三、略四、1.2.3.4.五、1.我望着人。2四周黑洞洞的，容易碰壁。3伯父不是没有得到大家的爱戴。能力冲浪六、略拓展延伸七、1.鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。2他的知识和成就是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。3充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。4(1)鲁迅工作起来是不知道疲倦的。(2)鲁迅也爱惜别人的时间。19*一面基础泛舟一、jiohmnsuxnzn二、略三、略四、略能力冲浪五、1.软绵绵摩挲2饭怎么能不吃呢？3犹豫不决。4因为那个年代的下层劳动者生活很贫困，一本书的价值相当于一个月的生活费，所以他在考虑买还是不买。拓展延伸六、1.气愤鲁迅先生看不惯这种背后指责的作风，表现了鲁迅先生正直善良的品质。2略3鲁迅先生关心爱护青年。20*有的人基础泛舟一、C二、xiku三、略能力冲浪四、1.对比2有些活着的人做了很多损人利己的事，在人们心中他已经死了。有的人虽然死了，但他在生前做了许多好事，死后仍然活在人们心中。拓展延伸五、1.热爱大自然想象比拟2植物动物单元达优测评一、窘相枯瘦详细恍然大悟囫囵吞枣二、略三、1.熟识2.熟悉3.深奥4深刻四、C五、略六、略七、1.略2.略3.C4对比有丰富的生活经历、多知、勤快、无忧无虑封闭生活枯燥无味喜爱、佩服八、1.BDC2他觉得5块钱太少，可是也知道自己家境不好。3不要因为非自身原因而自卑。点明中心。4略九、略第六单元综合性学习：轻叩诗歌的大 门诗海拾贝基础泛舟一、略二、1.雨雪霏霏2.润物细无声3轻烟老树寒鸦三、略能力冲浪四、1.月雨2坦然幽静铺垫3骤雨将至4农村夏夜丰收在望丰收在望的喜悦拓展延伸五、1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2飞流直下三千尺，疑是银河落九天。3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。4不识庐山真面目，只缘身在此山中。六、略与诗同行基础泛舟一、资既像幕莹辨辫二、1.长安一片月2.空山新雨后3.明月松间照4.欲作家书意万重5.双袖龙钟泪不干三、1.2.3.4.四、1.金波家走进了宝库跳跃笑声溅起鲜亮的花朵欢笑潮落都有动听的歌2苏小妹轻风扶细柳淡月失梅花拟人轻微纤弱亲昵互相依偎世人不大知道的有关某人的有趣的事件稍微超过别人一点能力冲浪五、1.唐王维山居秋暝2.略3.B拓展延伸六、1.略2因为他觉得“仕官至将相，锦衣归故乡”的意思太直，与下文连接不太连贯，他将两句中各加一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”这样上下文连贯通畅，意思也深邃了。3说明他用心推敲，精益求精。4略单元达优测评一、澎湃依偎社林采薇鼾声纤弱逸闻趣事落日残霞二、1.赛寒2.滑华3.清青4笛迪三、略四、1.夸张2.比喻3.拟人4.夸张5.拟人6.夸张五、1.更上一层楼2少壮不努力，老大徒伤悲3飞流直下三千尺，疑是银河落九天4夕阳无限好，只是近黄昏莫道桑榆晚，为霞尚满天六、略七、略八、1.略2.表现了诗人卓尔不群的气节和人品。3略九、1.略2.竭尽全力屈膝投降3.略4(1)受打击仍然不忘报国；主张北伐被罢免回乡；从军写爱国诗；临死不忘国家统一。(2)多次亲临前线视察，亲身感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望。十、略第七单元21老人与海鸥基础泛舟一、tucudinxunns二、乐谱歇息吉祥塑料饼干抑扬顿挫意想不到三、1.B2.A四、1.饼干丁被老人很小心地放在湖边的围栏上。3我们收起遗像。4听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。5海鸥们怎能愿意让老人离去呢？能力冲浪五、1.yn2.sn3最后一句。体会到老人与海鸥之间亲密而默契的情感。4老人喂海鸥吃食的情景。拓展延伸六、1.略2.爱护野生动物，保护生态环境3.D22*跑进家来的松鼠基础泛舟一、cnchmcnzhcun二、交骄浇娇事式誓试誉遇预裕三、1.i2.jnzunhuo3.chizho4.s四、略能力冲浪五、1.跳到、蹭、咬体会到松鼠和“我”的亲密无间。2可我也没处给它找去。3喜爱。拓展延伸六、1.爷爷和尼罗2因为它一见陌生人就狺狺而吠，可是对它所有的主人，特别是爷爷，总是很温顺、热情。3它面对强盗大吠大咬，吓跑了他们。爷爷受伤时它守护在爷爷身边。“我们”离开老家后尼罗陪伴着爷爷。4温顺、热情、忠实。23最后一头战象基础泛舟一、日寇竹筒垃圾焦躁不安浴血搏杀二、略三、略四、1.排山倒海2.震耳欲聋3.炯炯有神4.漫不经心5.威风凛凛五、略能力冲浪六、1.pnjin2把耳朵都快震聋了，形容公象的吼声巨大。形容公象的双眼明亮有神。3嘎羧站在江滩上回忆往事的情景。4略拓展延伸七、1.nnjdtio2(1)引起下文。(2)比起蚂蚁，我们没有理由言渺小，说卑微。(3)坚强、乐观，敢于战胜困难。3球体的面积小，体积大逃生的蚂蚁多，表面烧死的蚂蚁少；球体滚的速度快。4团结一致，勇于牺牲的精神。24*金色的脚印基础泛舟一、睛妙如影踪采漫1.目不转睛2.漫不经心二、略三、略四、1.第二天，小狐狸被正太郎要了回来。2老狐狸跳来跳去。五、1.改进2.改善3.改变4改正能力冲浪六、1.点明主题，突出中心。2.B拓展延伸七、1.(1)爱不释手(2)恋恋不舍2坚毅可爱憔悴3略4例：鸟是人类的朋友，请你爱护小鸟吧！单元达优测评一、节奏吉祥企盼埋葬急速凝重气概苍茫喘息二、略三、略四、1.(1)(2)(3)(4)2(1)(2)(3)(4)五、略六、略七、大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋八、1.略2.略3.略4嘎羧曾背着它在抗日战场上浴血奋战过，寄托着嘎羧对辉煌过去的深深怀念与回味5它意识到了自己即将死亡，无心进食，同时对寨子充满眷恋之情九、1.前仆后继疲备不堪弹尽粮绝2人救虎，人虎情深虎救人，虎报人情3略十、略第八单元25伯牙绝弦基础泛舟一、iu二、略三、1.鼓琴听懂世上再无知音终身不复鼓2友谊深厚知音高山流水知音四、1.B2.B能力冲浪五、1.伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴音。2子期死后，伯牙说世上再也没有知音了。于是摔破琴，弄断琴弦，一生再也不弹琴了。拓展延伸六、1.wihuyutn2：“。，。”3(1)成连先生告诉俞伯牙，老师就在岛上，叫他自己去找。十天以后，他再来接俞伯牙。4海里的浪涛，山上的松涛。5大自然是我们的老师。要深入生活实际进行创作，才能作出好曲子。26月光曲基础泛舟一、蜡烛陌生盲人琴键霎时纪律微波粼粼二、quntinshbnnnm三、略四、略五、1.B2.A3.D4.C能力冲浪六、1.2.略3琴声非常美妙，使人产生无限遐想。因为妹妹脸上专注、平静的神色让哥哥感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月