初中说明文阅读.doc

06说明文阅读改变我们生活的“天使” （1）计算机领域新近兴起的多媒体技术，使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实，她并不神秘。在一些市街头开展的一种电脑彩照业务，就是多媒体技术的一项应用。（2）多媒体，顾名思义，是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度，我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体“文”，即文字、数字，至多加上图形，给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一，是这两类信息数字化以后，所占空间太大，现有硬件难以支撑。如：一张普通3寸高密软盘可存两册毛泽东选集第二卷的文字，若用来存图像，仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题，使电脑成为能同时处理三种媒体的集成信息系统。（3）电视能传播声、图、文集成信息，但它不是客媒体系统。（A）通过电视，人们只能被动地接受信息不能处理这些信息。（B）电脑则不同，人们可通过编程让它完成指定的工作，即实现人机对话，称为交互性。（C）多媒体兼二者之长，集成和交互是其精髓。（D）（4）电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后，一旦普及并实现全国乃至全球联网，那么，传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象，变成一位既善解人意又魅力动人的“天使”，那么，您生活和工作的各个领域将是（5）可视电话使您和您的朋友虽天隔一方，却交谈甚欢，如共聚一堂，近在眼前。（6）学生可以不必到学校上课，可通过电视与老师、同学讨论问题，同样有身临其境之感。（7）每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书饭，可以使您博览群书，胸怀天下。（8）电视会诊有如神仙下凡；电视购物、电视会议为您节省时间，也缓解了交通（9）这么高精尖的产品，没有相当的专门知识能享用吗？请别担心，这位“天使”的特征之一就是：人机界面更为友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的用户指南，人们通过口述、手摸屏幕待方式进行操作，可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人， 不识字的人，也可以操作电脑，每个人都可到高科技世界潇洒走一回。（10）当您享用了多媒体带给您的那种便利，您将由衷地感谢这位“天使”。1联系上下文，解释第（2）段中加点词语“涨库”：_。2第（9）段横线中应填入的关联词语是_。3下面句话是从第（3）段中抽出来的，若要将它还原，应放在A、B、C、D中的_处。“例如，电视剧再动人，你只能在一边观看；可在多媒体上，你可以让剧情停留在某一点上。也可以让其重演，高兴的话，还可以改变剧情，叫演员依你的意思演出。”4第（1）（3）（10）段中画线的句子所使用的说明方法及其作用（好处）依次是（1） 段说明方法 作用 （2） 段说明方法 作用 （3） 段说明方法 作用 5根据第（2）（3）段的内容，用简洁的语言给“多媒体”下定义。答：_。6第（5）（6）（7）（8）段的介绍告诉我们，多媒体技术将在_、_、_、_等方面改变我们的生活。7第（4）段称多媒体是“既善解人意又美丽动人的天使”。这里的“美丽动人”是指多媒体_的特征。8全文可分三部分，请在二三部分之间用“”标明。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）9从全文内容看，说多媒体“并不神秘”，体现在_，_，_三个方面。【分析】根据文章内容，试题设计了9个小题，除第4、5小题属于结合说明文文体特点而命题外，其余都是各种文体的现代文阅读中应该考查的问题，第（4）题是考查文章的说明方法，这是常用的题型，第5题则比较活，是对说明方法的运用。它告诉我们在学习说明文的时候，只会辨识其方法的运用还不够，还要在写作中会使用。第1题的“涨库”对于缺乏计算机知识人的是个新名词，要对它进行解释，不结合语境是不行的。这种题型在考题中很普遍，平时没有训练，只靠死记硬背是答不出的。联系上文，知道3寸软盘能多存文字，不能多存图像，那么，“涨库”就是超出了软盘的储量，放不下了。2、3题的关联词语和句子的填写，属于修辞方面的连贯能力的考查，根据复句知识，应填写的关联词语要表达进一步的意思，根据文章内容，第3题的一段话应放在某处，它是对上述情况的一种举例说明。6、7、9题考查的是概括能力，有段的内容的概括，有词语含义的概括。8题考查对文章思路的分析理解。人体内的海洋 单从体重来看，人体大部分是水造的。水占人体重量的60至70。即使看来似乎很结实的骨头，也大约有20是水，而血浆所含的水分，则占95。 人体中的这个盐水海，就是5亿年前第一个有机体从孕育生命的温暖海洋中摸索爬出，走上陆地时所带来的水中环境。这个海的水，流经所有血管和人体内不论多么细微的管道，冲击着每个细胞壁，注满了每个细胞。人体任何部分如果缺了它，便不能生存。如果说它使我们不致被身体内的火烧光，也不算夸张。人体内到处无时不在进行的化学活动，加上我们从事体力工作或运动时肌肉活动所产生的热，便足以把我们烧掉。但是浸润细胞和渗透细胞组织的水，却能把多余的热随产随即吸除。 我们体内的海流同时又是个减震器。一种液体包围着我们的脑，保护它使免受震荡。同样，我们的骨骼、关节、器官和神经，也有液体护卫，使我们在固体的世界中移动时，身体不致因必须承受无数震荡而受到伤害。如果没有水，那么我们脚跟落地时的撞击，或是使用铁锤时手上所受的震动，都可以是近乎无法忍受的。即使是轻微的意外，也可以造成严重的伤害而非仅仅瘀伤。 水是最佳溶剂之一，它在人体内携带着许多溶解或悬浮的宝贵化学物质。例如，它有保持溶解状态的钠和钾的能力，这对传达送电脉冲使肌肉和神经活跃是不可缺少的。 人体的水分供应亦如食物供应一样，是需要经常补充的。通常，我们每日饮水约1公升半包括清水或其他饮料中所含的水。另1公升则从食物中得来，因为大多数食物(甚至肉类)虽然看来很干，但亦像我们本身一样充满水分。人体每日排出的水分总量，大约有1公升的尿，另有1公升是为了保持身体凉快而经由肺和皮肤蒸发掉的水。 可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等，均为2公升半，并不足以说明人体用水的情形，实际情况极为复杂。因为人体内的水，犹如液体货币，不断地在各器官和系统间流通交换。例如，在一天之内，就有多达200公升的水从血中滤出，再由肾脏将其送回血中。 人体内每日产生大约11公升的水。来源有好几个，其中唾液腺供给1公升半，以润湿口腔，发动消化程序。胃产生l公升半的消化液。胰、肝和肠则产生大约5公升。所有这些液体在流经小肠时，如未被重新吸收，则在最后达大肠时用于制造半固体的粪便，或透过肠壁而回到人体。 以前，我们对人体内是否有某些水分永远固定存在，无法确定。后来利用重水(一种同位素组成的水，分子量较普通水重，但性质相同)示踪剂的方法，才找到答案。这种示踪剂在10日至15日内，有50消失，几星期后，全部消失。因此可以肯定，我们体内的水亦如同自然界的溪流和潮汐一样，流入、流过而又流出。 我们怎能知道自己什么时候需要水?又怎能知道需要多少水?通常我们把喉干感觉视作渴的信号。其实这个信号是从血液中发出的。例如，我们在烈日下运动，流了1公斤的汗，水分的丧失使血液变浓。当血液过浓而不适合当时的体温和身体状态时，有一种化学信号便会流经脑的通告点，再由脑向口和喉发出讯息。这时，口和喉神经组织便会使我们觉到口渴。于是我们喝水。渴解了，水的平衡也恢复了。 我们吃咸的食物也会口渴。不过这种现象并非由于我们身体丧失了水，而是由于我们吃多了盐。因为人体不但保持其水分的平衡，而且还使其水分中的盐分含量经常保持在9。(我们相信，形成最早孕育生命环境的古代海洋，其所含的盐分也许就是这个比率)。既然人体中的盐和水要维持一定的比率，多吃了盐便必须多喝水。而在我们因出汗或其他原因丧失水分时，失去的就是带有盐分的水。因此我们既须补盐，又须补充水。 人体中储存的水远少于食物，一个人如不喝水，静躺在凉快的房间里，最多只能生存12日。若有水喝，便能挨饿两个月。第二次世界大战时，为沙漠迷途的军人或坠入海中的飞行员而准备的求生手册，就非常着重保存人体内水分的办法，因为脱水是他们所面临的最严重危险之一。手册提示海上漂流者要尽量避免用力和日晒，应将水淋在皮肤上，以供给散热所需的潮湿，免得耗用体内的水。又忠告迷失方向的沙漠作战部队应日间静躺，待夜晚凉快时再走路。我们常说血是最重要的液体。可是，那流动、润滑、温暖、消热的水，那溶解着各种重要物质，又携带着滋养我们的各种分子的水，才是生命所赖的真正液体。速读感知，整体把握1、 本文的说明对象是什么，有什么特征？以“海洋”为题的好处。（感知内容）2、 本文使用了的说明顺序是什么，请具体分析。（理清结构层次）细读审题，圈点勾画3、 用原文回答水在人体内有哪三种作用？（抓关键句）精读揣摩，归纳要点4、 概括人体从哪几个渠道补充水？（从整体回答，由外而内）5、“因为人体内的水，犹如液体货币，不断地在各器官和系统间流通交换。”这句语言是否生动形象，请你谈谈自己的看法。（揣摩语言）结合课文，拓展迁移5、 很多人觉得口渴才喝水，通过阅读本文，你认为这样是否有利于身体健康，为什么？请用简洁的语言说明，不超过100字。（健康生活、关爱自我）7、水是一切生命的源泉，水资源却日益减少，现实生活中我们应该怎样节约每一滴水？（关爱生命，关注地球环境，具体举例）【答案】改变我们生活的“天使”1“涨库”就是超出了软盘的存储量，放不下了。2甚至3应放在（D）处4举例子作比较打比方好处略5是包含声、图、文三种媒体和交互、集成特点的媒体。6电信教育检索资料医学7具备生动、活泼的声像功能8标在（3）与（4）之间9（1）现在已运用于日常生活之中（2）能满足人们的各种不同需要（3）操作将很方便。人体内的海洋、人体内的水用了打比方（比喻修辞）生动形象的概括了人体大部分是水造的，人体中的水是盐水海。、逻辑顺序。先说明人体大部分是水造的，再说明水在人体内的重要作用及水分的吸入和排出情况，最后强调了水是生命所赖的真正液体。、能把多余的热随时吸除我们体内的海流同时又是个减震器。水是最佳溶剂之一，它在人体内携带着许多溶解或悬浮的宝贵化学物质。、外：我们每日饮水，从食物中得来水。内：人体内每日产生大