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文档简介
专题二无提示词类试题 考点一 冠词 冠词是语法填空题的常考点 所以掌握冠词的用法显得尤为重要 在语法填空题中 空格后的名词或者 形容词 名词 前没有形容词性物主代词 不定代词等限定词时很可能填冠词 典例1 theadobedwellings 土坯房 built build bythepuebloindiansoftheamericansouthwestareadmiredbyevenmostmodernofarchitectsandengineers 2015新课标全国 答案及剖析 the考查冠词的用法 形容词modern之前有most修饰 构成最高级 因此此空应该填定冠词the 典例2 now yearslater thisriverisoneofmostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup 2014新课标全国 答案及剖析 the根据语境可知 此处应该填定冠词the 用在形容词最高级之前 典例3 besides shoppingatthistimeoftheyearwasnotpleasantexperience 答案及剖析 a考查不定冠词表示泛指的用法 根据语境可知 句中experience表示 经历 体验 为可数名词 句意 另外 在每年的这个时候购物不是一种愉快的经历 典例4 wehadamazingconversation 答案及剖析 an考查不定冠词的用法 句意 我们进行了一次令人惊异的谈话 haveaconversation为固定搭配 因为amazing以元音音素开头 所以用an 典例5 ayoungman whiletravelingthroughadesert cameacrossaspringofclearwater waterwassweet 答案及剖析 the考查定冠词表示特指的用法 根据语境可知 后句中的water指上文提到的 泉水 故填the 典例6 don tloseheart pleasehavesecondtry 答案及剖析 a根据语境 不要灰心 请再试一次 可知 此处序数词second表示 再一 又一 其前应填不定冠词a 名师在线语法填空题中多考查冠词的基本用法 因此可以采用以下三种方法 1 翻译法 可译作 一个 本 座 杯 的 一般填a an 可译作 这 这些 那些 的 一般填the 2 理解法 泛指填a an 特指填the 3 观察法 若名词后有作定语的介词短语 不定式或从句 可能填the 考点二 名词 语法填空题有时考查根据语境填适当的名词 特别是固定搭配中的名词 典例1 unbelievable oh ifyoudon tmind i llstopandtakeadeep 2014辽宁 答案及剖析 breath根据语境可知 此处填名词breath 构成短语takeadeepbreath 意思是 深吸一口气 典例2 oh dear ireallymustbelosingmy now whydidiputonmycoat 2014新课标全国样卷 答案及剖析 memory mind空格设在形容词性物主代词my之后 而及物动词losing缺少宾语 所以判断填名词 再根据语境确定填memory mind 构成固定搭配loseone smemory mind 表示 丧失记忆力 脑子有毛病 典例3 don tmakemelaugh i mnotworkinghard i mgoingtotakeofitandhaverelaxationfortwoweekswithoutthebosshere 答案及剖析 advantage空格设在及物动词take后 根据语境可知填名词advantage 构成固定搭配takeadvantageof 意为 利用 名师在线 1 根据名词的功能来判断是否需要填名词 名词在句中可以作主语 宾语 表语 定语 同位语 宾语补足语等 2 根据语境来判断是否需要填名词 名词通常出现在及物动词 形容词 介词以及限定词之后 做题时可以据此判断空格处是否需要填名词 3 有时要求根据固定搭配填适当的名词 4 填名词时 一定要注意单复数及拼写 考点三 介词 语法填空题中 如果空格后是名词 代词 限定词或动词 ing形式 且它们不是在句中作主语 也不是作动词的宾语时 这个空格就很可能是填介词 这是因为 1 介词必须要接宾语 其宾语可以是名词 代词 动词 ing形式或what从句 2 名词 代词或动词 ing形式在句中通常作主语 动词的宾语或介词的宾语 既然不作主语 也不作动词的宾语 就应该是作介词的宾语 所以填介词 典例1 forthosewhoflytoguilin it sonlyanhourawaycarandoffersallthesceneryofthebetter knowncity 2015新课标全国 答案及剖析 by考查介词的用法 根据语境可知 此处表示交通方式 所以填介词by 典例2 whenanewdaybreaks thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenoughtocool cool thehouseduringthehotday thesametime theywarmupagainforthenight 2015新课标全国 答案及剖析 at考查介词的用法 根据语境可知 此处填介词at 构成短语atthesametime 表示 同时 典例3 igotaplacenextthewindow soihadagoodviewofthesidewalk 2014新课标全国 答案及剖析 to考查介词的用法 根据语境可知 此处填介词to nextto意思是 与 相邻 典例4 don tlaughme imaylookfunny 2014辽宁 答案及剖析 at根据语境可知 此处构成短语laughat 意思是 嘲笑 填介词at 典例5 butididn tlikeleavinghimhisowneither 答案及剖析 on句意 但我也不想让他一个人待着 onone sown独自 典例6 histeachertookadeepdrink smiledwarmly andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater theyoungmanwenthomeahappyheart 答案及剖析 with根据句意 这个年轻人高高兴兴地回家了 可知填with 典例7 whenjanegothome herparentswerealreadytablehavingsupper 答案及剖析 at根据语境及介词的固定搭配可知用at attable表示 坐在桌边吃饭 名师在线在判断可能填介词之后 要根据具体的语境来确定填哪个介词 特别是根据空格所在句子的意思来选择一个恰当的介词 1 由介词 空格 与前面的动词或名词之间的搭配关系 或者介词 空格 与后面名词之间的搭配关系来确定 2 由所处句型的特殊需要来确定 3 由特殊的结构关系来确定 如能接复合宾语 宾语 宾补 的介词只能是with或without 考点四 代词 语法填空题对代词的考查主要是人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 不定代词以及it的特殊用法等 一 人称代词 物主代词和反身代词的用法 典例1 besides anyway hecouldn tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff soi msurewasn thim 2014新课标全国样卷 答案及剖析 it根据语境可知 此处填人称代词it 用来确定一个人的身份 典例2 behindhimwereotherpeopletowhomhewastryingtotalk butaftersomeminuteswalkedawayandsatnearme lookingannoyed 答案及剖析 he此处仍然指的是那名男子 所以用人称代词的主格he在句中作主语 典例3 shefirstpaintedonlytoplease andthenbegantosellherworksforalittlemoney 答案及剖析 herself此处表示 她刚开始画画仅仅是为了自娱自乐 因此填反身代词作宾语 名师在线 1 解答语法填空题时 首先分析句子结构 如果句子缺主语或者及物动词 介词后缺宾语就可能是填代词 然后再根据各个代词的意义和用法的不同选出符合语境的某个代词填空 2 注意掌握和正确使用各类人称代词的主格 宾格的拼写形式及用法 人称代词的主格在句中作主语 宾格在句中作宾语或表语 3 物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词 形容词性物主代词常常放在名词的前面 作定语 名词性物主代词相当于 一个形容词性物主代词 名词 在句中作主语 宾语或表语 4 反身代词在句中可用作宾语 表语或同位语 二 指示代词this that these those的用法 典例 theinformationontheinternetgetsaroundmuchmorerapidlythaninthenewspaper 答案及剖析 that此处替代前面出现过的不可数名词information 应该填代词that 名师在线 1 指示代词在句中可用作主语 宾语 定语 表语等 2 this these常用来指代时间上或空间上较近的人或物 that those则用来指代时间上或空间上较远的人或物 3 this these一般指后面要说的事物 而that those则指前面讲过的事物 4 that those可用来替代前面出现过的名词 that替代单数名词或不可数名词 而those替代复数名词或集合名词 三 some any both all each either neither another the other the others none noone the one the ones等不定代词的用法 典例1 afterthestudentleft theteacherlet studenttastethewater 答案及剖析 another根据语境 这个学生离开后 老师让另一个学生尝这些水 可知 此处用another表示 又一 另一 典例2 doyouwantteaorcoffee ireallydon tmind 答案及剖析 either根据问句中的teaorcoffee 茶还是咖啡 可知 此处表示两者中任何一个 填不定代词either 典例3 it saneither orsituation wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan tdo 答案及剖析 both考查代词的用法 根据题干中的 either or or 可知 此处填不定代词both both用于否定句表示部分否定 名师在线有的不定代词如another theother many much either neither both all any each等还可以在名词前作定语 如果名词前缺定语 根据意义和用法 以及主谓一致等 填入一个恰当的代词 易混易错代词one it that those的用法不易掌握 在日常学习中考生可以按如下规律掌握上述词的指代含义 one 同类泛指 it 同一特指 that 同一但不同范围 those that的复数 变式训练 完成句子1 therearemanygoodstory booksintheshop i 我想买一本 2 excuseme butthere sonlyonetvset 你还想要吗 买吗 3 theweatherofbeijingiscolderthan 上海的天气 4 buildingsinshenzhenaretallerthan 济南的楼房 答案及剖析 1 wanttobuyone此句中one指众多同类故事书中的一本 2 doyouwantit此句中it指上文提到的同一台电视机 3 thatofshanghai本句中that指代weather 但此处的weather指 上海的天气 而不是北京范围内的 4 thoseinjinan此句中those指buildings 但不是深圳范围内的buildings 而是济南的 四 代词it的用法 典例1 raiseyourlegandletstayintheairforseconds 2014辽宁 答案及剖析 it根据语境可知 此处指代上文的yourleg 在句中作宾语 因此填代词it 典例2 tom smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder butdidn thelp 答案及剖析 it根据语境可知 此处指代前面提到的 汤姆的母亲总是告诉他要更努力 这件事 应该填代词it 典例3 isgoodmannerstoknockatthedoorbeforeenteringtheteachers office 答案及剖析 it分析句子成分可知 句中缺形式主语 真正的主语是后面的动词不定式 所以填代词it 典例4 wasattherailwaystationthatimetliming 答案及剖析 it分析句子结构可知 此处为 itis was 被强调部分 that 强调句型 被强调部分是attherailwaystation 因此应该填代词it 名师在线代词it的用法很多 主要考查以下几点 1 指代时间 距离 自然现象等 2 指代前面提到过的事物 想法 性别被认为不重要的人或动物 未指明但谈话双方都明白的事情或情况等 3 用作形式主语或形式宾语 而把真正的主语或宾语放在后面 真正的主语或宾语由动词不定式 动词 ing形式或从句充当 4 用在不能直接跟宾语从句特别是表示好恶的动词 词组 后 如enjoy like love hate seeto appreciate can tstand等 5 用在强调句型中 特别提示解答语法填空题有关代词的题目需要注意以下几点 代词指代的是人还是物 代词指代的是可数名词还是不可数名词 是特指还是泛指 代词指代的概念是表示两者还是三者或三者以上 代词表示的是肯定还是否定概念 考点五 情态动词和助动词 作主语的名词或代词与动词原形 包括被动式 进行式 完成式等 之间设空 特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时 考虑情态动词或助动词 典例1 thenthedriverstoodupandasked anyoneloseasuitcaseatthelaststop 2014新课标全国 答案及剖析 did考查助动词的用法 此处构成一般疑问句 且lose表示过去发生的动作 因此填助动词did 典例2 youhaven teatenanythingsincemorning you behungry 答案及剖析 must根据语境可知 此处表示肯定的推测 所以填情态动词must 典例3 aretheythere oh mygoodness ihaveputthemtherewhenthephonerang 2014新课标全国样卷 答案及剖析 must根据语境可知 此处表示对过去事情肯定的推测 所以填情态动词must 典例4 helikeenglish butheisn thard working 答案及剖析 does根据语境可知 此处填助动词does 用来加强语气 意思是 的确 典例5 oh dear areyoustilldoingyourhomework you havefinishedyourhomeworkyesterday 答案及剖析 should根据语境可知 此处填情态动词should 表示 你本该昨天完成作业 含有责备的意思 典例6 igoifishouldhavethechance butihavetogohometostaywithmymotherbecausesheisbadlyillinbed 答案及剖析 would考查虚拟语气的用法 句意 如果我有这个机会 我是会去的 if条件句中用了shoulddo 表示与将来事实相反的假设 主句中应该用woulddo 名师在线解答语篇型语法填空题有关情态动词和助动词的题目需要注意以下几点 1 情态动词和助动词不能单独作谓语 必须和另一个动词一起构成谓语 常见的情态动词有must can could may might need should oughtto等 常见的助动词有do be have等 2 must表示推测用在肯定句中 意思是 必定 一定 其否定形式是can t 不可能 musthavedone只用在肯定句中 表示对过去发生的动作的有把握推测 具有很大的可能性 它的否定形式是can t couldn thavedone 3 shouldhavedone可以用在肯定句 否定句和疑问句中 表示该做而实际未做 或不该做却做了 含有责备的意思 4 助动词do可以用来构成疑问式和否定式 加强语气或代替前面刚出现的动词以避免重复 5 注意含有情态动词的习惯用法 答题时注意含有情态动词的习惯用法 如cannot cannever too enough表示 无论怎样 也不过分 cannotwaittodo表示 迫不及待地做 cannot help butdo表示 不得不做 只好做 cannothelpdoing表示 情不自禁做 may mightaswell表示 最好 不妨 等 考点六 副词 语法填空题有时考查副词的用法 典例1 theygavemoneytotheoldpeople shomeeither person orthroughtheircompanies 2015安徽 31改编 答案及剖析 personally考查副词的用法 根据句中表示并列关系的短语 either or 可知 空格处需填表示 以某种途径 的副词 故填personally 典例2 that snotabigproblem ihavesavedsomemoney icanalwaysfindapart timejob 答案及剖析 besides考查副词的用法 根据语境可知 此处填副词besides 表示递进关系 典例3 inancienttimesthemostimportantexaminationswerespoken notwritten modernexaminationsaremostlywritten 答案及剖析 however nevertheless考查副词的用法 根据上下文可知 前后句子之间存在转折关系 所以填表示转折的副词however nevertheless 名师在线特别注意表逻辑关系的副词 表示因果 转折 递进等逻辑关系的副词 常见的有therefore besides otherwise however moreover still thus meanwhile等 这类副词的性质类似于并列连词 使用时其前通常用分号或句号 若其前用逗号 则通常带有并列连词 如and idon tlikeit besides it stooexpensive 我不喜欢它 而且也太贵了 wealltriedourbest however welostthegame wealltriedourbest however welostthegame 我们都已尽了最大的努力 不过我们还是输了 注意 有的副词 如however等 后通常有逗号与句子的其他成分隔开 另外 这类副词有的还可位于句中或句末 hemay however comelater 不过 他也许晚一会儿来 wealltriedourbest welostthegame however 我们都已尽了最大的努力 不过我们还是输了 考点七 并列连词 若两个句子 有两个主谓结构 之间 没有句号或分号 也没有连词 那空格处必定是填连词 否则句子结构就不完整 根据两句之间的意义和逻辑关系 或者根据句式结构 确定是并列句还是某种主从复合句 然后结合连词的意义和作用 确定填哪个连词 从属连词的讲解参见考点八 考点九 常见的并列连词有and both and notonly butalso aswellas neither nor or either or but while not but for so等 典例1 buttheriverwasn tchangedinafewdaysevenafewmonths 2014新课标全国 答案及剖析 or考查连词的用法 此空前后是两个并列成分 由于本句是否定句 所以用并列连词or表示 或者 典例2 thereweremanypeoplewaitingatthebusstop someofthemlookedveryanxiousanddisappointed disappoint 2014新课标全国 答案及剖析 and考查连词的用法 根据语境可知 此处填并列连词and 连接两个并列的分句 典例3 henotonlyspeaksgoodenglishwriteswellinenglish 答案及剖析 but考查notonly but also 的用法 意思是 不但 而且 在本句中用来连接两个并列谓语 典例4 eithersayyouaresorrygetout 答案及剖析 or此处考查either or 的用法 典例5 fewpeoplewouldeventhinkofbeginninganewjobattheageof76 oneofamerica smostfamousartistsjustdidso 答案及剖析 but根据句意可知两个分句之间是转折关系 所以填表示转折的并列连词but 典例6 ifinallysucceedednotbyluckthroughhardwork 答案及剖析 but此处考查not but 的用法 表示 不是 而是 典例7 ihavetocatchthefirstbustomorrow iwillgotobedearly 答案及剖析 so 我明天得赶首班车 与 我将早点上床睡觉 之间是因果关系 所以填so 名师在线解答这类题目 关键是根据语境判断前后句子之间的关系 根据这种关系选择合适的连词 不同的并列连词有不同的意义 也折射出各个分句之间的不同逻辑关系 根据所表示的不同关系 并列连词可以分为以下几种 1 表示递进关系的并列连词表示递进关系的并列连词有and notonly butalso neither nor not but 等 这类表递进关系的并列句 在意义上主要对前一句子作补充或引申 包括肯定和否定两方面的意义 2 表示选择关系的并列连词表示选择关系的并列连词有or either or 等 3 表示转折或对比关系的并列连词表示转折或对比关系的并列连词有but yet whereas while等 4 表示因果关系的并列连词表示因果关系的并列连词有so for等 考点八 状语从句 典例1 imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetableiwenttoanswerthephone 2014新课标全国样卷 答案及剖析 when根据语境可知 此处填连词when 引导时间状语从句 典例2 thewrittenexamination whereallstudentsaretestedonthesamequestions wasprobablynotknownthenineteenthcentury 答案及剖析 until此处考查not until 句型 表示 直到 才 典例3 asmallcarisbigenoughforafamilyofthree youneedmorespaceforbaggage 答案及剖析 unless根据语境可知 此处引导条件状语从句 表示 除非 应该填连词unless 典例4 ifyouworkwithastrongwill youwillovercomeanydifficulty greatitis 答案及剖析 however根据句意并分析句子成分可知 此处引导让步状语从句 表示 无论多么 在从句中修饰形容词great 因此填however 典例5 theboysstaredatthepottheywantedtoeatit 答案及剖析 asif asthough此处引导方式状语从句 表示 好像 应该用asif asthough 名师在线 1 引导时间状语从句的从属连词主要有when while as whenever before after since until till assoonas themoment immediately once nosooner than hardly when everytime eachtime the nexttime anytime the lasttime thefirsttime等 2 引导地点状语从句的从属连词主要有where wherever everywhere等 3 引导原因状语从句的从属连词主要有because as since now that 等 4 引导结果状语从句的从属连词主要有sothat so that such that 等 5 引导条件状语从句的从属连词主要有if unless as so longas incase等 6 引导目的状语从句的从属连词主要有sothat inorderthat incase 7 引导让步状语从句的从属连词主要有though although as while evenif eventhough whether or 以及 疑问词 ever 和 nomatter 疑问词 等 8 引导方式状语从句的从属连词主要有as asif asthough theway等 9 引导比较状语从句的从属连词主要有as as notas so as than themore themore等 易混易错一 疑问词 ever 与 nomatter 疑问词 的区别 疑问词 ever 可以引导让步状语从句 还可以引导名词性从句 nomatter 疑问词 只能引导让步状语从句 不能引导名词性从句 onecanalwaysmanagetodomorethings nomatterhowfullone sscheduleisinlife 一个人不论他生活中的日程表有多么满 他总是能设法做更多的事情 nomatterhow引导让步状语从句 heknewthefilescouldbeofhelptowhoevertookoverthejob 他知道这些文件可能对接管这项工作的任何人都有帮助 whoever引导名词性从句 作介词to的宾语 whoever在宾语从句中作主语 变式训练 句型转换1 youmaygivethistoanyonewhoisintheoffice youmaygivethistoisintheoffice 2 whoeverisintheoffice youmaygiveittohim her isintheoffice youmaygiveittohim her 答案 1 whoever2 nomatterwho 二 such as 与such that 的区别such as 中的as引导的是定语从句 而such that 中的that引导的是结果状语从句 当as引导定语从句时 as在从句中一般作主语 宾语或表语 也就是说as后面的句子实际上是不完整的 而that引导结果状语从句时 that在从句中不作任何成分 即从句是完整的 如 thisissuchadifficultproblemasnoneofuscanworkout 这是一个我们所有人都不能解决的难题 从句中的workout缺少宾语 前面的as是关系代词 充当workout的宾语 thisissuchadifficultproblemthatnoneofuscanworkitout 这个问题很难 我们中无人能解决它 从句是完整的句子 前面的that只起引导从句的作用 在从句中不作成分 变式训练 完成句子1 我们有他们想看的有趣的故事书 wehavegotsuchinterestingstorybooks 2 我们有非常有趣的故事书 他们想看看 wehavegotsuchinterestingstorybooks 答案 1 astheywanttoread2 thattheywanttoreadthem 考点九 名词性从句 名词性从句包括主语从句 宾语从句 表语从句和同位语从句 典例1 asnatural nature architects thepuebloindiansfiguredoutexactlythicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays 2015新课标全国 答案及剖析 how考查连接词的用法 分析句子结构可知 此处需要填一个连词 引导宾语从句 根据语境填连接副词how 典例2 oneday hecameupwithanideahewouldpluckupallofhiscropafewinches 答案及剖析 that分析句子结构可知 idea后面跟的应该是同位语从句 所填单词连接同位语从句 本身无意义 不作句子成分 所以填that 典例3 in1931 janeadamswasawardedthenobelprizeforshehaddoneforsociety 答案及剖析 what分析句子结构可知 所填单词引导名词性从句作介词for的宾语 并在从句中作宾语 所以填连接代词what 名师在线引导名词性从句的连接词有 1 连词that 只起连接作用 没有任何意义 不作任何句子成分 在宾语从句中有时可以省略 2 连词whether有 是否 之意 但不作句子成分 引导宾语从句时还可用if 3 连接代词who whom whose which what等均有各自的意义 在从句中作主语 宾语 表语 定语等 4 连接副词when where why how等 有意义 在从句中作状语 5 whoever whatever whichever等也可引导名词性从句 意为 无论 不管 易混易错一 whether和if的用法区别1 互换的情况引导宾语从句表示 是否 时 两者常可互换 如 heaskedif whetherwewantedadrink 他问我们是否想喝一杯 hedidn ttellmeif whetherhewouldcome 他没有告诉我他是否会来 注 若是引导条件状语从句 则只能用if意为 如果 2 通常用if的情况当引导一个否定的宾语从句时 通常用if而不用whether 如 idon tcareifitdoesn train 我不在乎天是否下雨 注 在个别词语 如wonder notsure等 后的从句否定式有时也可能用whether来引导 如 iwonderif whetherheisn tmistaken 我想知道他是否弄错了 3 通常用whether的情况 1 与or连用引导两个从句时 如 idon tknowwhetherheiswrongorsheiswrong 我不知道是他错了 还是她错了 注 若or后不是从句 而是词或短语 则也可用if 但不如用whether常见 如 hedidn tknowif whetherweshouldwriteorphone 他不知道我们是写信好还是打电话好 2 用于不定式之前时 如 i mnotsurewhethertostayorleave 我不知是留还是去 ididn tknowwhethertolaughorcry 我真是哭笑不得 3 用于介词之后时 如 itdependsonwhethertheletterarrivesintime 这取决于信是否来得及时 theysaidnothingastowhethertheyintendedtomarry 他们没有提及他们是否打算结婚 4 直接与ornot连用时 如 iwillwritetoyouwhetherornoticancome 我能不能来 我将写信告诉你 注 若不是直接与ornot用在一起 则有时也可用if 如 idon tknowwhether ifhewillwinornot 我不知他是否能赢 5 在某些动词后 如discuss等 通常只用whether 如 wediscussedwhetherweshouldholdameeting 我们讨论了是否要开一个会 变式训练 单句改错1 ifthenewplancanbecarriedoutwillbediscussedatthemeetingtomorrow 2 iworryaboutifihurtherfeelings 答案及剖析 1 if whether此处需要一个连词引导主语从句 用在句首 表示 是否 应该用whether 2 if whether此处需要一个连词引导宾语从句 放在介词后面 表示 是否 应该用whether 二 that与what的用法区别许多考生在学习复合句和特殊句式时 都会为that和what的选择而头疼 that一词非常活跃 在定语从句 名词性从句 状语从句和强调句中都有使用 而what常常引起干扰 因此 要想辨清that和what这两个词 就要注意 1 定语从句的关系代词中没有what 因此要牢记what不会引导定语从句 例如 thethoughtofgoingbackhomewasallthatkepthimhappywhilehewasworkingabroad 这里的all是先行词 而that是关系代词 在从句中作主语 需要注意的是 如果去掉all 则需要用what引导名词性从句 作表语 what在从句中作主语 youcanonlybesureofwhatyouhaveatpresent youcannotbesureofsomethingthatyoumightgetinthefuture 第一个分句中包含一个由连接代词what引导的名词性从句 从句作of的宾语 what在从句中作have的宾语 第二个分句中包含一个定语从句 先行词为something 关系代词that作get的宾语 that也可以省略 2 在名词性从句中同时存在 从其语法地位和意思上来辨别that和what that引导名词性从句时 本身没有实际意义 在从句中也不充当任何句子成分 只起连接作用 引导宾语从句时通常可以省略 而what引导名词性从句时 在从句中充当主语 宾语或表语 本身有意义 例如 themountainisnolongerwhatitusedtobe 句意 山不是以前那个样子了 那个样子 对应了what thereismuchchancethatbillwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace that引导的名词性从句解释说明前面chance的内容 为同位语从句 注意 that还可用于状语从句和强调句型中 如 hisplanwassuchagoodonethatweallagreedtoacceptit itiswhatyoudoratherthanwhatyousaythatmatters 变式训练 用that或what完成句子1 butistillrememberthestory believeitornot wegotlostonarainynight 2 istillrememberthebignamesinthestoriesmymothertoldmewheniwasyoung 3 amoderncityhasbeensetupinwasawastelandtenyearsago 答案及剖析 1 thatthat引导同位语从句 解释说明story的内容 2 thatthat引导定语从句 修饰名词stories that在定语从句中作told的宾语 3 what考查名词性从句连接代词what的用法 句意 十年前是一片荒地的地方建起了一座现代化的城市 连接代词what引导一个宾语从句 作介词in的宾语 what在宾语从句中作主语 考点十 定语从句 定语从句就是在复合句中充当定语的从句 通常跟在所修饰的名词或代词后面 引导定语从句的关系代词有which that who whom whose as 可以在从句中作主语 宾语 表语 定语等 关系副词有when where why等 在从句中作状语 典例1 i dskippednearbyguilin adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheliriverarepicturedbyartistsinsomanychinesepaintings painting 2015新课标全国 答案及剖析 that which考查关系代词的用法 分析句子结构可知 此处需要填一个关系代词 引导定语从句 根据语境填that which 典例2 maybeyouhaveahabitisdrivingyourfamilycrazy 2014新课标全国 答案及剖析 which that考查关系词的用法 分析句子成分可知 此处引导定语从句 修饰先行词habit 填关系代词which that在从句中作主语 典例3 janepausedinfrontofacountersomeattractivetieswereondisplay 答案及剖析 where分析句子结构可知 acounter是先行词 空格处引导定语从句并在从句中作地点状语 所以填关系副词where 典例4 behindhimwereotherpeopletohewastryingtotalk 答案及剖析 whom此处是定语从句 先行词为otherpeople 所以用关系代词whom作介词to的宾语 典例5 wasusual hearrivedatschooljustbeforeclassbegan 答案及剖析 as分析句子结构可知 此处需要填一个关系代词引导非限制性定语从句 指代主句的内容 放在句首 有 正如 的含义 所以填as 名师在线关系词的选用关键是看关系词在定语从句中所作的成分 关系词在定语从句中作主语 宾语 表语 用关系代词 关系词在定语从句中作状语 用关系副词 关系词在定语从句中作定语 用关系代词whose或which 1 先行词是occasion 表示时间 常用when 先行词是occasion 表示地点 point activity case situation等常用where 2 关系副词when和where有时可用 介词 which 代替 why可用forwhich代替 3 以下情况只能用that引导定语从句 当先行词是all little few much any anything everything nothing none theone等时 或先行词被all little few much any every no等修饰时 先行词是序数词或形容词最高级时 或者先行词被序数词 包括last next 形容词最高级及theonly thevery等修饰时 先行词包括人和物时 当主句是以who或which开头的疑问句 为了避免重复时 4 不能用that引导定语从句的情况 在非限制性定语从句中 不能用that引导 直接在介词后作宾语时 不能用that引导 要用whom whose或which 且不能省略 当先行词是指人的all any few one s anyone everyone those people he等时 只能用who 当先行词与关系代词之间有较复杂的短语或从句隔开时 5 在非限制性定语从句中 表示 部分与整体 的关系时 用 ofwhich whom或者ofwhich whom 都可以 6 as引导的非限制性定语从句 指代主句内容时 可以放在句首 有 正如 的意思 which引导的非限制性定语从句 指代主句内容时 通常放在句末 常译为 这 易混易错关系代词as与which的用法区别1 as和which的相同点 1 as和which都可引导非限制性定语从句 放在主句之后 在非限制性定语从句中充当从句的主语 宾语或表语 如 tomhasfoundagoodjob as whichweallhope 汤姆找到了一份好工作 这正是我们大家所希望的 2 as和which都可代表整个句子的内容或主句中的某一成分 如 themanwasateacher aswasevidentfromhiswayofspeaking 由那个男士说话的样子可明显看出 他是位老师 hehasmadegreatprogress whichmakesusveryhappy 他进步了 这使得我们很高兴 2 as与which的不同点 1 当先行词前面有so such thesame等词修饰时 引导词通常只能用as 而不用which 如 sheissoniceagirlaswealllike 她是个我们大家都喜欢的如此好的女孩 itissuchaninterestingbookasweallwanttoread 它是一本我们大家都想读的有趣的书 上面两句中的as就不能用which替换 2 当非限制性定语从句放到主句的前面时 引导词只能用as 而不用which 如 asisplanned wegottherebeforeeight 正如计划的那样 我们在8点前到达了那儿 3 as常用于一些固定结构以及被动结构中 如 asiswellknown asweallknow众所周知 asissaidabove正如上面所说 asmightbeimagined正像所想象的那样 asisreported如报道所说 ashasbeenpointed如所指出的那样 asisexpected正如所料 asismentionedabove正如上面所提到的 asisoftenthecase正如往常的情况一样 4 当非限制性定语从句的引导词前面有介词时 只能用which 而不可用as 如 hehasanewcomputer forwhichhepaidnearlytenthousandyuan 他有一台新电脑 这台电脑花了他将近一万元 5 关系代词仅代表主句中的谓语部分时 从句中谓语部分被省略而只保留情态动词的否定式或助动词否定式 引导词一般只用which 而不用as 如 hespeaksenglishveryfluently whichican t 他的英语说得非常流利 这我可不行 6 关系代词作定语修饰后面的名词时 一般只用which 而不用as 如 hesuggestedgoingswimmingintheriver whichideaweagreedwith 他提议去河里游泳 我们就同意了他的想法 变式训练 用which或as完成句子1 don ttalkaboutsuchthingsyouarenotsureabout
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